黃曲霉毒素是毒性極強的致癌物質(zhì),有關(guān)研究發(fā)現(xiàn),它能引起細(xì)胞中的核糖體不斷從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上脫落下來,這一結(jié)果直接導(dǎo)致( )
A.核仁被破壞 B.脂質(zhì)的合成受到影響
C.抗體的合成受到影響 D.高爾基體被破壞
科目:高中生物 來源:2016屆遼寧省高三上第二次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示高等植物有關(guān)生理作用與環(huán)境因素的關(guān)系曲線,下列關(guān)于圖中各曲線的敘述,正確的是( )
A.曲線ⅠCD段影響光合作用強度的主要因素是溫度
B.植物在曲線AB段只進(jìn)行呼吸作用,B點以后開始合成有機物
C.F點以后,光合作用強度不再增加是受暗反應(yīng)速度的限制
D.各曲線表明隨光照強度增加,光合作用增強,呼吸作用減弱
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省成都市高一上期中生物A卷(解析版) 題型:?????
下列有關(guān)生物膜的敘述不正確的是( )
A.生物膜系統(tǒng)在結(jié)構(gòu)和功能上具一定的連續(xù)性
B.生物膜在結(jié)構(gòu)上都具有一定的流動性
C.細(xì)胞膜功能的復(fù)雜性與磷脂分子密切相關(guān)
D.生物膜系統(tǒng)保證了細(xì)胞生命活動高效有序地進(jìn)行
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)總結(jié)了四點有關(guān)減數(shù)分裂、染色體、DNA的知識點,其中不正確的是
A.任何一種哺乳動物的細(xì)胞中染色體的數(shù)目和著絲點的數(shù)目相同
B.初級精母細(xì)胞中染色體的數(shù)目正好和DNA分子數(shù)目相同
C.減數(shù)第二次分裂后期,細(xì)胞中染色體的數(shù)目等于正常體細(xì)胞中的染色體數(shù)目
D.次級精母細(xì)胞中的DNA分子正好和正常體細(xì)胞的DNA分子數(shù)目相同
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省高一上第二次考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
圖甲示物質(zhì)跨膜運輸方式,其中黑點代表物質(zhì)分子,圓圈代表載體。圖乙為細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)模型及物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖,請回答問題。(請在[ ]內(nèi)寫出結(jié)構(gòu)的標(biāo)號,在橫線上填結(jié)構(gòu)或物質(zhì)名稱)
(1)在甲圖中,③表示 方式,其與①統(tǒng)稱 方式。
(2)K+、O2和葡萄糖三種物質(zhì)中,通過②方式進(jìn)入紅細(xì)胞的是 。
(3)與①方式相比,③方式的主要特點是需要借助 。加入呼吸抑制劑,①②③中將會受到影響的是 。
(4)在圖乙中,該結(jié)構(gòu)模型的名稱為 ,圖中構(gòu)成該結(jié)構(gòu)的基本支架是[ ] 。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省高一上第二次考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于顯微鏡的使用,正確的是( )
A.在高倍鏡下,為了使物象更清晰,應(yīng)先調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋,再調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
B.用光學(xué)顯微鏡觀察人口腔上皮細(xì)胞,可以觀察到核糖體,以及線粒體等結(jié)構(gòu)
C.因為蘚類葉片大,在高倍鏡下容易找到,所以可以直接使用高倍物鏡觀察
D.觀察植物細(xì)胞裝片時,如果將低倍物鏡轉(zhuǎn)換成高倍物鏡,看到的情況是細(xì)胞數(shù)目少,視野小而暗
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省廈門市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
由于無土栽培作物易于管理,優(yōu)質(zhì)高產(chǎn),因此該項技術(shù)廣泛應(yīng)用于現(xiàn)代農(nóng)業(yè),同時無土栽培也是確定一種元素是否是植物生活所必需的元素的最常用的方法。
(1)植物因種類和生長發(fā)育階段不同對無機鹽的需求也不同,所以應(yīng)視具體情況調(diào)整營養(yǎng)液的__________,供作物選擇性吸收無機鹽離子。
(2)為了驗證鎳為植物生活所必需的元素,請完成下列問題。
①材料用具:完全營養(yǎng)液甲、缺鎳的營養(yǎng)液乙(其他元素均具備)、適當(dāng)?shù)娜萜骱凸潭ú牧、長勢相似的玉米幼苗、含鎳的無機鹽等。
②方法步驟(完善表格):
項目 | A組(20株長勢相 似的玉米幼苗) | B組(a.__________________) |
處理 | 放入缺鎳的營養(yǎng) 液乙中培養(yǎng) | b._____________________ |
培養(yǎng) | 相同且適宜的條件下培養(yǎng)數(shù)天 | |
觀察 | c.____________________________ | |
預(yù)期結(jié)果 | d.________________ | e.____________ |
③從科學(xué)研究的嚴(yán)謹(jǐn)角度出發(fā),為進(jìn)一步證實A、B兩組玉米生長狀況的差異是由于鎳元素的供應(yīng)不同引起的,還應(yīng)增加的實驗步驟及結(jié)果是:__________________。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省廈門市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實驗的說法,正確的是( )
A.甲基綠和吡羅紅對DNA和RNA的親和力不同,應(yīng)分別加入甲基綠和吡羅紅
B.鹽酸能夠改變細(xì)胞膜的通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞
C.該實驗用口腔上皮細(xì)胞而不用葉肉細(xì)胞,是因為葉肉細(xì)胞不含RNA
D.鹽酸有利于染色質(zhì)中DNA與蛋白質(zhì)分開,不利于DNA與染色劑結(jié)合
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省廈門市高一上期中生物A卷(解析版) 題型:選擇題
下列名稱中,哪個是細(xì)胞的產(chǎn)物?
A.花粉 B.木纖維 C.精子 D.甲狀腺素
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