A. | 1條 | B. | 2條 | C. | 3條 | D. | 4條 |
分析 淀粉是植物多糖,其構(gòu)成單體為葡萄糖.糖類是細(xì)胞生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì),脂肪是重要的儲(chǔ)能物質(zhì).大量元素有C、H、O、N、P、S、Ka、Ca、Mg.微量元素有Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等.
本題是對(duì)糖類的分類和分布、無機(jī)鹽的功能、氨基酸的分類和分類依據(jù)、組成細(xì)胞的大量元素和微量元素的綜合性考查,梳理相關(guān)知識(shí)點(diǎn),然后分析選項(xiàng)進(jìn)行解答.
解答 解:①谷物的主要成分是淀粉,淀粉屬于多糖,①錯(cuò)誤;
②無機(jī)鹽不是能源物質(zhì),不能為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量,②錯(cuò)誤;
③20種氨基酸有必需氨基酸和非必需氨基酸,人體的必須氨基酸有8種,③錯(cuò)誤;
④鈣不是微量元素,是大量元素,④錯(cuò)誤;
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是植物中的多糖,無機(jī)鹽的功能,必需氨基酸和非必需氨基酸的分類和分類依據(jù),大量元素和微量元素的種類,對(duì)于相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的記憶是解題的關(guān)鍵,本題重點(diǎn)考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)對(duì)生活中的廣告用語(yǔ)進(jìn)行分析鑒別的能力.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 激素和神經(jīng)遞質(zhì)一樣發(fā)揮作用后就會(huì)被滅活 | |
B. | 下丘腦中存在調(diào)節(jié)軀體活動(dòng)的最高級(jí)中樞 | |
C. | 反饋調(diào)節(jié)對(duì)于維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)有重要的作用 | |
D. | B細(xì)胞和T細(xì)胞來源相同,它們的遺傳物質(zhì)也相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該物質(zhì)可誘導(dǎo)染色體的復(fù)制 | |
B. | 該物質(zhì)可誘導(dǎo)染色質(zhì)螺旋、縮短 | |
C. | 該物質(zhì)可能與染色體的著絲點(diǎn)分裂有關(guān) | |
D. | 該物質(zhì)可誘導(dǎo)核膜和核仁的形成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 多樣性 | B. | 專一性 | ||
C. | 高效性 | D. | 作用條件比較溫和 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 被稱為有機(jī)物合成“車間”的結(jié)構(gòu)是5 | |
B. | 圖中出現(xiàn)了兩處明顯的錯(cuò)誤,體現(xiàn)在結(jié)構(gòu)2和4上 | |
C. | 能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有9、4、3、6 | |
D. | 在細(xì)胞分裂后期,7的活動(dòng)會(huì)增強(qiáng),合成結(jié)構(gòu)8 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 大腦皮層和下丘腦 | B. | 下丘腦和大腦皮層 | ||
C. | 下丘腦的神經(jīng)細(xì)胞和垂體 | D. | 腎上腺和下丘腦 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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