【題目】下圖是ATP中磷酸鍵逐級水解的過程圖。下列說法不正確的是

A. 酶ac催化的反應(yīng)(底物的量相同),產(chǎn)生⑤最多的是Ⅲ過程

B. 綠色植物葉肉細胞內(nèi),葉綠體合成的ATP比線粒體內(nèi)合成的用途單一

C. 酶ac催化的反應(yīng)體現(xiàn)了酶的專一性

D. 若要探究酶b的最適pH,實驗的自變量范圍應(yīng)偏酸性

【答案】A

【解析】由圖分析得知其中①是ADP;②是AMP(腺嘌呤核糖核苷酸);③是腺嘌呤核苷,簡稱為腺苷;④為磷酸⑤為能量。①是ADP,②是AMP,③是腺苷,④為磷酸,⑤為能量Ⅰ和Ⅱ斷裂的都是高能磷酸鍵,產(chǎn)生的⑤能量較多,III斷裂的是普通化學(xué)鍵,產(chǎn)生的能量較少,A錯誤;綠色植物葉肉細胞內(nèi),葉綠體合成的ATP只用于暗反應(yīng),而線粒體內(nèi)合成ATP用于各種生命活動,故葉綠體合成的ATP比線粒體內(nèi)合成的用途單一,B正確;酶a~c體現(xiàn)了不同的反應(yīng)需不同的酶的催化,故體現(xiàn)了酶的專一性,C正確;由圖可知,ATP逐步水解過程中會不斷產(chǎn)生酸性物質(zhì),因此要探究酶b的最適宜pH,實驗的自變量范圍應(yīng)偏酸性,D正確

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪一項不是細胞間信息交流的方式( )

A. 細胞膜將細胞與環(huán)境分隔開

B. 胰島細胞形成的胰島素通過血液運輸作用于組織細胞

C. 精子和卵細胞相互接觸完成受精作用

D. 高等植物細胞之間通過胞間連絲相互連接

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】葡萄糖通過細胞膜進入動物細胞的運輸速度存在一個飽和值,下列說法正確的是( 。
A.飽和值的大小一定與細胞內(nèi)的氧濃度有關(guān)
B.飽和值的大小一定與細胞膜上相應(yīng)載體的數(shù)量有關(guān)
C.葡萄糖進入該細胞一定是順濃度梯度
D.葡萄糖進入該細胞一定是逆濃度梯度

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示酶的催化反應(yīng)過程,下列有關(guān)敘述錯誤的是

A. 酶促反應(yīng)的速率可用c或d的生成速率表示

B. 該酶促反應(yīng)過程可表示為a+b→c+d

C. 適當降低a的濃度會使酶促反應(yīng)的速率下降

D. 若探究底物濃度對酶促反應(yīng)速率的影響,b的數(shù)量就是實驗的自變量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用肌肉注射的方法向小鼠體內(nèi)注入了一定量的胰島素溶液,下列敘述錯誤的是( 。
A.注射后胰島素溶液直接進入組織液中
B.胰島素可通過組織液運輸?shù)缴眢w各處
C.胰島素與特異性受體結(jié)合后發(fā)揮作用
D.注入的胰島素發(fā)揮作用后會被滅活

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在漿細胞中,參與合成并分泌抗體的細胞器有(  )

A. 核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體

B. 線粒體、中心體、核糖體、高爾基體

C. 高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、中心體、線粒體

D. 核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、溶酶體、高爾基體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖1表示滲透作用裝置,一段時間后液面上升的高度為h,其中半透膜為玻璃紙,裝置溶液A、a起始濃度分別用MA、Ma表示;圖2表示一個紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞放在蔗糖溶液后發(fā)生質(zhì)壁分離過程圖。請根據(jù)圖回答問題:

(1)圖1中,如果A、a均為蔗糖溶液,且開始時Ma>MA,則達到平衡后MA___Ma(填大于、等于、小于),圖1中的半透膜相當于圖2中的____,由____(填數(shù)字)組成。

(2) 圖1和圖2中都有半透膜,兩者的本質(zhì)區(qū)別是圖2細胞膜上有___,使其具有____。

(3)與圖2相比,如果將一個活的紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞放入適宜濃度的KNO3溶液中,將會出現(xiàn)________________________________現(xiàn)象。

(4)若將圖2細胞制成臨時裝片,并用光學(xué)顯微鏡觀察,能觀察到染色體嗎?為什么?__________________

(5)如果用某種藥物處理圖2所示細胞,發(fā)現(xiàn)其對Ca2+的吸收速率大大降低,而對其他物質(zhì)的吸收速率沒有影響,說明這種藥物的作用是______。

(6)若圖2細胞為口腔上皮細胞,因滲透作用失水,則細胞形態(tài)為_____。動物細胞吸水膨脹時細胞膜的厚度變小,這說明細胞膜具有___________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將人體紅細胞分別置于濃度為0.9%、0.6%、1.2%a、b、c三組氯化鈉溶液中,浸泡一段時間后其細胞形態(tài)如下圖所示。下列敘述錯誤的是

     

A. 圖中a組細胞不發(fā)生滲透作用

B. 浸泡過程中也有水分子從b組細胞滲出

C. c組細胞因滲透作用失水收縮而發(fā)生質(zhì)壁分離

D. 若向a組燒杯中加入少量葡萄糖,則其細胞可能會皺縮后恢復(fù)原狀

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在植物芳香油的提取選取的原料,相應(yīng)精油的名稱及適宜的提取方法不正確的是(  )

A.玫瑰花、玫瑰精油、壓榨法

B.橘皮、橘皮精油、壓榨法

C.茉莉花、茉莉浸膏、萃取法

D.薰衣草莖葉、薰衣草油、蒸餾法

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同步練習(xí)冊答案