有一對膚色正常的夫婦,生了一個患白化病的男孩,這對夫婦的基因型是(  )
A、AA和Aa
B、Aa和Aa
C、AA和aa
D、AA和AA
考點:基因的分離規(guī)律的實質及應用
專題:
分析:判斷白化病的遺傳方式:
1、判斷顯隱性:假設該病屬于顯性遺傳病,則后代女兒患病,則親本肯定有患者,所以該病不會是顯性遺傳病,該病屬于隱性遺傳病;
2、假如該病屬于伴X隱性遺傳病,則女兒患病,她的父親肯定是患者,與題干相矛盾,所以該病屬于常染色體隱性遺傳病.
解答: 解:白化病的遺傳方式是常染色體隱性遺傳病,該夫婦正常說明該夫婦都含有一個正常的基因,所以可以假設該夫婦的基因型為A_,由于后代有一個患病女兒的基因型是aa,所以雙親都含有致病基因a,所以雙親的基因型為Aa×Aa,相關的遺傳圖解為:

故選:B.
點評:本題結合白化病考查基因的分離定律,考查基因型的判斷,解題的關鍵是熟記一對等位基因的遺傳圖解,并理解親本的基因型和后代的基因型,并準確的解答.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示哺乳動物的某些生理活動的調節(jié),據(jù)圖回答有關問題:

(1)由下丘腦通過胰島對血糖濃度的調節(jié)屬于
 

(2)激素丁是
 
,激素丙是
 

(3)如果甲狀腺激素的合成量過多時,圖中①的含量變化趨勢是
 
.這是一種
 
調節(jié)機制.
(4)激素甲與激素乙在生理作用方面的關系稱為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖1是兩種高等生物細胞亞顯微結構模式圖.圖2、圖3、圖4是圖1中部分結構的放大,據(jù)圖回答問題:
(1)圖1所示生物的細胞結構與硝化細菌細胞結構的最大不同為:
 

(2)圖1左側圖中的結構①~⑦中不應該出現(xiàn)的結構是[
 
];圖1右側圖中可能含有水溶性色素的結構是[
 
];若圖1右側為洋蔥根尖分生組織細胞,則不應具有的細胞結構為:[
 
][
 
][
 
];圖4中,結構15與圖1左側結構[
 
]的形成有關.
(3)圖2、圖3、圖4所示在結構上的主要共同點是
 
.圖2、圖3所示結構的名稱分別是
 
、
 
.圖3所示結構產(chǎn)生的氣體從產(chǎn)生部位擴散到相鄰細胞中被用于細胞呼吸,至少需要穿過的磷脂分子層有
 
層.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于基因治療的說法正確的是(  )
A、基因治療能治療一切疾病
B、基因治療的主要方法是讓患者口服一些健康的外源基因
C、基因治療的主要原理是引入健康基因修復患者的基因缺陷
D、基因治療在發(fā)達國家已成為一種常用的臨床治療手段

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列表述錯誤的是( 。
A、磷脂是所有細胞必不可少的脂質
B、谷物中含量最豐富的多糖是淀粉和纖維素
C、細胞中包括蛋白質、脂肪在內的有機物都能為生命活動提供能量
D、在人和動物皮下含量最豐富的儲能物質是糖原

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科目:高中生物 來源: 題型:

下圖為通過DNA分子雜交鑒定含有某特定DNA的細菌克隆示意圖.下列敘述正確的是(  )
A、外源DNA必須位于重組質粒的啟動子和終止子之間才能進行復制
B、重組質粒與探針能進行分子雜交是因為DNA分子脫氧核糖和磷酸交替連接
C、根據(jù)培養(yǎng)皿中菌落數(shù)可以準確計算樣品中含有的活菌實際數(shù)目
D、放射自顯影結果可以顯示原培養(yǎng)皿中含有特定DNA的細菌菌落位置

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科目:高中生物 來源: 題型:

有關核酸分子結構的敘述,錯誤的是( 。
A、核酸分為DNA和RNA兩大類
B、單體是核苷酸.1個核苷酸由1分子的含氮堿基、1分子五碳糖和1分子磷酸組成
C、DNA和RNA相比,只有五碳糖不同
D、DNA主要存在于細胞核中,RNA主要存在于細胞質中

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科目:高中生物 來源: 題型:

某生物興趣小組就影響植物光合作用的因素進行了研究,獲得如圖所示的實驗結果.下列有關分析正確的是(  )
A、該實驗表明,溫度、光照強度和CO2濃度都會影響植物光合作用的強度
B、當光照強度大于7時,該植物在15℃和25℃的環(huán)境中合成有機物的速率相同
C、該植物可在較低溫度、較弱光照的環(huán)境中快速生長
D、隨著溫度的升高,該植物的呼吸速率逐漸增強

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科目:高中生物 來源: 題型:

家貓的性別決定為XY型,其顏色受非同源染色體的兩對基因(基因A、a和基因B、b)的控制.其中基因A位于常染色體上,表現(xiàn)為白色,并對基因B、b起遮蓋作用.B是斑紋色,b為紅色,而雜合體是玳瑁色.
(1)請設計最簡單的方法,來驗證基因B、b位于常染色體還是位于X染色體上.
 
(簡要寫出即可).
(2)若基因B、b位于X染色體上,則玳瑁色貓的基因型為
 
.并寫出玳瑁色貓與斑紋色貓雜交的遺傳圖解.

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