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5.下對有關生物學實驗及研究的敘述正確的有( 。
A.若用甲基綠單獨給細胞染色,細胞核和細胞質都會呈現(xiàn)綠色
B.檢測酵母菌培養(yǎng)過程中是否產生CO2,可判斷其呼吸方式
C.在探究生長素類似物促進扦插枝條生根的最適濃度實驗中不需要設置空白對照組
D.鑒定還原糖時,在組織樣液中加入斐林試劑后試管內呈現(xiàn)無色,加熱后變成磚紅色

分析 1、探究酵母菌細胞呼吸方式的實驗中,
(1)檢測CO2的產生:使澄清石灰水變渾濁,或使溴麝香草酚藍水溶液由藍變綠再變黃.
(2)檢測酒精的產生:橙色的重鉻酸鉀溶液,在酸性條件下與酒精發(fā)生反應,變成灰綠色.
2、觀察DNA和RNA在細胞中分布實驗的原理:甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對DNA和RNA的親和力不同,利用甲基綠和吡羅紅混合染色劑對細胞染色,同時顯示DNA和RNA在細胞中的分布,觀察的結果是細胞核呈綠色,細胞質呈紅色,說明DNA主要分布在細胞核,RNA主要分布在細胞質.
3、斐林試劑是由甲液(質量濃度為0.1g/mL氫氧化鈉溶液)和乙液(質量濃度為0.05 g/mL硫酸銅溶液)組成,用于鑒定還原糖,使用時要將甲液和乙液混合均勻后再加入含樣品的試管中,且需水浴加熱.

解答 解:A、甲基綠與DNA的親和力強,能將DNA染成綠色,而DNA主要分布在細胞核(主要)和細胞質(少量)中.因此,若用甲基綠單獨給細胞染色,細胞核和細胞質都會呈現(xiàn)綠色,A正確;
B、酵母菌有氧呼吸和無氧呼吸都能產生二氧化碳,因此檢測酵母菌培養(yǎng)過程中是否產生CO2,不可判斷其呼吸方式,B錯誤;
C、在探究生長素類似物促進扦插枝條生根的最適濃度實驗中,需要進行預實驗,預實驗中需要設置空白對照組,C錯誤;
D、鑒定還原糖時,在組織樣液中加入斐林試劑后試管內呈現(xiàn)藍色,加熱后變成磚紅色,D錯誤.
故選:A.

點評 本題考查觀察DNA和RNA在細胞中分布實驗、探究酵母菌細胞呼吸方式實驗、探究植物生長調節(jié)劑對扦插枝條生根實驗、檢測還原糖實驗,對于此類試題,需要考生注意的細節(jié)較多,如實驗的原理、實驗采用的方法、實驗現(xiàn)象等,需要考生在平時的學習過程中注意積累.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江省金麗衢十二校聯(lián)考高三上第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

胱氨酸尿癥是一種單基因控制的遺傳病.該病主要原因是腎小管對胱氨酸、賴氨酸、精氨酸、鳥氨酸的重吸收發(fā)生障礙.某同學對一個胱氨酸尿癥女性患者的其他家系成員的情況進行調查后,記錄如下(空格中“+”代表胱氨酸尿癥患者,“﹣”代表正常),下列敘述錯誤的是( )

祖父

祖母

姑姑

外祖父

外祖母

舅舅

父親

母親

弟弟

+

+

+

+

A.該患病女性的父母生出男孩正常的概率是

B.這個家族中外祖父和母親基因型相同的概率是1

C.分析上表可知胱氨酸尿癥屬于常染色體顯性遺傳病

D.治療胱氨酸尿癥可用藥物增加腎小管對氨基酸的敏感性

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列關于性染色體的敘述,正確的是(  )
A.性染色體上有的基因可以控制性別B.豌豆的體細胞中性染色體有兩條
C.兒子的X染色體可來自父親D.性染色體只存在于生殖細胞中

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列與生物遺傳有關的說法,正確的是( 。
A.自交可以用于顯性優(yōu)良性狀的品種培育過程
B.孟德爾根據(jù)親本中不同個體表現(xiàn)型來判斷親本是否為純合子
C.將高莖和矮莖豌豆間行種植,矮莖植株上可結高莖豌豆種子
D.自交和測交可以用來判斷一對相對性狀的顯隱性關系

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.我國一科研團隊將小麥液泡膜Na+/K+逆向轉運蛋白基因(TaNHX2基因)轉移到水稻細胞內,獲得了轉基因耐鹽水稻新品種.回答下列有關問題:
(1)為保證目的基因在水稻細胞中能夠表達,運載體上應含有特定的B.
A.復制原點              B.啟動子           C.標記基因
(2)水稻的轉化過程為:將水稻幼胚接種到誘導培養(yǎng)基上,經過脫分化過程,培養(yǎng)出愈傷組織,然后用農桿菌轉化法,將目的基因和相關功能片段整合到愈傷組織細胞的染色體DNA上,最后誘導愈傷組織形成水稻植株.
(3)為驗證外源基因整合到水稻基因組后是否轉錄,可從轉基因植株的細胞中提取所有mRNA并反轉錄成cDNA(互補DNA),再以反轉錄產物為模板,利用TaNHX2基因特異引物,通過PCR方法進行基因擴增.若以根細胞為材料擴增結果為陽性(有產物生成),以葉細胞為材料擴增結果為陰性(無產物生成),則說明目的基因(TaNHX2基因)僅在根細胞中轉錄,未在葉細胞中轉錄.
(4)將生長至4葉期的轉基因幼苗轉入高濃度的 NaCl溶液中培養(yǎng),進行耐鹽試驗,用非轉基因幼苗作為對照.培養(yǎng)30天后觀察現(xiàn)象,若轉基因植株存活率高于非轉基因植株(轉基因植株葉片不變黃,非轉基因植株葉片變黃,其它答案合理可給分)則說明轉基因植株獲得了耐鹽特性.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.如表表格所列出生物學名詞的結構與功能表述,錯誤的選項是( 。
生物學名詞結構功能
ADNA雙螺旋結構主要的遺傳物質
B抗體由肽鏈組成的
特定空間結構
與抗原特異性結合
C線粒體雙層膜結構有氧呼吸的主要場所
D生態(tài)系統(tǒng)生產者、消費者、分解者、非生物的物質和能量物質循環(huán)、能量流動、信息傳遞
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.將蘭花的根尖分別放在含不同濃度生長素的培養(yǎng)液中進行培養(yǎng),并加入少量蔗糖作為能源物質,同時設置空白對照組.實驗結果顯示,有生長素的培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯,且生長素濃度越高,培養(yǎng)液中乙烯濃度也越高,根尖的生長所受的抑制也越強.有關說法正確的是( 。
A.空白對照組是將相同的根尖放在蒸餾水中進行培養(yǎng)
B.由上述實驗可知生長素和乙烯具有協(xié)同作用,共同調節(jié)蘭花的生命活動
C.本實驗的自變量為生長素濃度,因變量為乙烯濃度和根尖生長情況
D.不同濃度的生長素對蘭花基因組的程序性表達的調節(jié)效果相同

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.番茄紅素是一種類胡蘿卜素(脂溶性),不溶于水,主要存在于番茄、西瓜等蔬菜水果中.
(1)提取番茄紅素常用石油醚(乙醇、石油醚)萃取,影響其萃取效率除萃取劑的性質和使用量外,還有原料顆粒大小、緊密程度、含水量、萃取溫度、萃取時間(列舉兩種)等多種因素.
(2)番茄紅素提取實驗的流程為:番茄→粉碎→①→萃取→濃縮→番茄紅素,其中,①是干燥,②過濾.
(3)利用改造的酵母菌生產番茄紅素時,需要把改造后的酵母菌放在選擇(選擇、鑒別)培養(yǎng)基上培養(yǎng),然后通過觀察菌落的特征來確定目標菌株.
(4)培養(yǎng)酵母菌常用麥芽汁瓊脂培養(yǎng)基,麥芽汁是大麥麥芽經過處理后的提取物,其中的蛋白質被酶解后生成小分子的多肽和氨基酸,有利于微生物的吸收.在麥芽汁、蛋白胨、葡萄糖等成分中能提供氮源的是麥芽汁、蛋白胨.
(5)酵母菌可應用于釀酒,如果釀制過程密封不嚴會使酒變酸,原因是醋酸菌在液面大量繁殖并使乙醇變?yōu)橐宜幔?/div>

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.現(xiàn)有甲、乙兩個取自同種生物不同個體處于分裂后期的細胞,已知甲、乙兩細胞染色體數(shù)相等,且甲細胞中核DNA含量為乙細胞的二倍,下列關于甲、乙兩細胞說法錯誤的是( 。
A.若甲細胞均等分裂,則該個體為雄性;若乙細胞不均等分裂,則該個體為雌性
B.甲細胞中染色體與核DNA數(shù)目之比為1:2,乙細胞中此比例為1:1
C.甲細胞中有兩個染色體組,乙細胞只有一個
D.甲細胞分裂完成后產生的兩個子細胞中遺傳物質不一定相同

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