16.生物學實驗需要使用某些試劑處理,其中正確的是( 。
實驗內容試劑處理目的
觀察花生子葉細胞的脂肪顆粒體積分數(shù)50%酒精溶液脂肪顆粒相互分散,便于觀察
觀察人口腔上皮細胞中的DNA和RNA分布質量分數(shù)8%鹽酸改變細胞膜的通透性,便于染色
觀察人口腔上皮細胞中的線粒體生理鹽水維持細胞活性
探究酵母菌細胞呼吸方式質量分數(shù)10% NaOH溶液堿性環(huán)境,便于酵母菌細胞呼吸
觀察洋蔥根尖分生組織細胞的有絲分裂質量分數(shù)15%鹽酸、體積分數(shù)95%酒精洗去多余醋酸洋紅溶液,便于觀察
A.①③⑤B.②④⑤C.②③D.③④

分析 1、在“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗中,用質量分數(shù)為8%的鹽酸改變細胞膜的通透性,加速染色劑進入細胞,將染色體上的DNA和蛋白質分離,便于染色劑與DNA結合.
2、探究酵母菌細胞呼吸方式的實驗中,
(1)檢測CO2的產(chǎn)生:使澄清石灰水變渾濁,或使溴麝香草酚藍水溶液由藍變綠再變黃. 
(2)檢測酒精的產(chǎn)生:橙色的重鉻酸鉀溶液,在酸性條件下與酒精發(fā)生反應,變成灰綠色.
3、觀察細胞有絲分裂實驗的步驟:解離(解離液由鹽酸和酒精組成,目的是使細胞分散開來)、漂洗(洗去解離液,便于染色)、染色(用龍膽紫、醋酸洋紅等堿性染料)、制片(該過程中壓片是為了將根尖細胞壓成薄層,使之不相互重疊影響觀察)和觀察(先低倍鏡觀察,后高倍鏡觀察).

解答 解:①檢測脂肪實驗中,體積分數(shù)為50%的酒精的作用是洗去浮色,①錯誤;
②觀察DNA和RNA分布實驗中,質量分數(shù)8%的鹽酸的作用是改變細胞膜的通透性,便于染色,②正確;
③健那綠是專一性染線粒體的活細胞染料,該實驗中需要用生理鹽水維持細胞活性,③正確;
④探究酵母菌細胞呼吸方式實驗中,質量分數(shù)為10%NaOH溶液的作用是除去空氣中的二氧化碳,④錯誤;
⑤觀察細胞有絲分裂實驗中,質量分數(shù)15%鹽酸、體積分數(shù)95%酒精組成解離液,作用是將組織細胞分離開來,⑤錯誤.
故選:C.

點評 本題考查檢測脂肪實驗、觀察DNA和RNA在細胞中分布實驗、觀察線粒體和葉綠體實驗、探究細胞呼吸方式實驗、觀察細胞有絲分裂,對于此類試題,需要考生注意的細節(jié)較多,如實驗的原理、實驗采用的試劑及試劑的作用、實驗現(xiàn)象等,需要考生在平時的學習過程中注意積累.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.某研究機構對某區(qū)域的一種田鼠進行了調查,所調查樣方的總面積為2hm2.統(tǒng)計所捕獲的鼠數(shù)量、性別等,進行標記后放歸;3日后進行重捕與調查.所得到的調查數(shù)據(jù)如下表:
捕獲數(shù)/只標記數(shù)/只雌性個體數(shù)雄性個體數(shù)
初捕50502822
重捕50103218
以下是某同學對數(shù)據(jù)的分析結果,你認為正確的是( 。
①該地區(qū)田鼠的平均種群密度約為125只/hm2
②田鼠在被捕捉過一次后更難捕捉,統(tǒng)計的種群密度比實際低
③綜合兩次捕獲情況,該田鼠種群的性別比例(♀:♂)約為3:2
④此調查方法可以用來調查土壤中小動物物種的豐富度.
A.①②B.③④C.①③D.②④

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.生物學實驗中常用普通顯微鏡,試回答:
(1)一個細小物體若被顯微鏡放大50倍,這里“被放大50倍”是指放大該標本的長度或寬度.
(2)當顯微鏡的目鏡為10×、物鏡為10×時,在視野直徑范圍內看到一行相連的8個細胞,若目鏡不變、物鏡換成40×時,則在視野中可看到細胞2個.
(3)大部分動植物體是不透明的,不能直接在顯微鏡下觀察,一般要經(jīng)過特殊處理,如將標本做成很薄的切片.但酵母菌、水綿、洋蔥表皮等材料卻可以直接做成裝片放在顯微鏡下觀察,這主要是因為它們A
A.是單個或單層細胞              B.都帶有特殊的顏色
C.是無色透明的                  D.是活的細胞.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.黃河三角洲是河、海、陸三者交互作用形成的濕地生態(tài)系統(tǒng),資源豐富,類型多,包括河口、淺海、灘涂、沼澤、河流等天然濕地和鹽田、魚蝦養(yǎng)殖塘、水庫、稻田等人工濕地.請回答下列問題:
(1)淺海濕地的各種生物共同構成一個生物群落,沼澤濕地的主要功能包括能量流動、物質循環(huán)和信息傳遞.
(2)調查黃河三角洲濕地生態(tài)系統(tǒng)檉柳的種群密度常用樣方法.
(3)濕地生態(tài)系統(tǒng)能夠較長時間地保持動態(tài)平衡,這是因為該生態(tài)系統(tǒng)具有抵抗力穩(wěn)定性,從生態(tài)系統(tǒng)的結構分析,影響穩(wěn)定的因素是營養(yǎng)結構的復雜程度.
(4)為探究濕地植物菖蒲對污水的凈化作用,某研究小組測定了4種水樣的BOD(即微生物分解水中有機物所需要的氧氣量)和總含氮量;菖蒲水培15天后,再次測定了4種水樣的BOD和總含氮量,結果如下表:
測定指標A水樣B水樣C水樣D水樣
BOD (mg/L)培養(yǎng)前24713915060
培養(yǎng)后51454950
總含氮量
(mg/L)
培養(yǎng)前54555320
培養(yǎng)后19191919
①4種水樣中有機污染物濃度最高的是A.D水樣在實驗中起對照作用.
②濕地生態(tài)系統(tǒng)能夠有效緩解水體富營養(yǎng)化,其根本原因是菖蒲對N等無機鹽離子的吸收,其吸收方式是主動運輸,影響吸收速度的內部因素包括載體和能量.
(5)黃河三角洲被國際濕地組織的官員譽為“鳥類的國際機場”,影響鳥類種群密度變化的直接因素包括出生率和死亡率、遷入率和遷出率.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.如圖為人體體溫調節(jié)示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)骨骼肌通過呼吸作用實現(xiàn)產(chǎn)熱過程,其反應式是
(2)導致體內代謝活動增強的調節(jié)途徑是外界低溫(刺激),結果是D→E→F→A(交感神經(jīng)興奮)腎上腺素分泌增加→代謝活動增加→產(chǎn)生熱量.
(3)在何種環(huán)境條件下,A、B兩種部位同時發(fā)揮作用?人處于寒冷環(huán)境中時,其結果是產(chǎn)熱量增加,散熱量減少.
(4)在何種環(huán)境條件下,只有B裝置發(fā)揮作用?人處于炎熱環(huán)境中,此時的體溫調節(jié)機制是皮膚里的溫覺感受器接受刺激將興奮傳入下丘腦的體溫調節(jié)中樞,通過中樞的調節(jié),使皮膚血管舒張,血流量增大,也使汗液的分泌增多,從而使散熱量增加.
(5)人長期處于高溫、高濕的環(huán)境條件下,圖中[]的B 散熱過程發(fā)生障礙,使人體表現(xiàn)為中暑.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.回答下列問題有關遺傳變異回答.
斑馬魚的酶D由17號染色體上的D基因編碼.具有純合突變基因(dd)的斑馬魚胚胎會發(fā)出紅色熒光.利用轉基因技術將綠色熒光蛋白(G)基因整合到斑馬魚17號染色體上,帶有G基因的胚胎能夠發(fā)出綠色熒光.未整合G基因的染色體的對應位點表示為g.用個體M和N進行如下雜交實驗.

(1)根據(jù)上述雜交實驗推測:親代M的基因型是Ddgg.子代中子代中只發(fā)出綠色熒光的胚胎基因型DDGgDdGg
(2)雜交后,出現(xiàn)紅•綠熒光(既有紅色又有綠色熒光)胚胎的原因是親代N(填“M”或“N”)的初級精(卵)母細胞在減數(shù)分裂過程中,同源染色體的非姐妹染色單體發(fā)生了交換,導致染色體上的基因重組.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.請回答下列有關微生物培養(yǎng)的問題:
(1)微生物生長所需條件有營養(yǎng)、PH、溫度和氧氣
(2)實驗中,下列材料或用具需要滅菌的是①②,需要消毒的是③(填序號).
①培養(yǎng)細菌用的培養(yǎng)基與培養(yǎng)皿  ②玻璃棒、試管、錐形瓶   ③實驗操作者的雙手
(3)為了盡快觀察到細菌培養(yǎng)的實驗結果,應將接種了湖水水樣的平板置于恒溫箱中培養(yǎng),培養(yǎng)的溫度設定在37℃.要使該實驗所得結果可靠,還應該同時在另一平板上接種無菌水作為對照進行實驗.
(4)細菌培養(yǎng)產(chǎn)生的單個菌落在生態(tài)學中稱為種群.用這種方法測定密度,實際活菌數(shù)目要比測得的數(shù)目少,原因是因為兩個或多個細胞連在一起時,平板上觀察到的是一個菌落.
(5)實驗結束后,使用過的培養(yǎng)基應該進行滅菌處理后才能倒掉.
(6)培養(yǎng)大腸桿菌,配制固體培養(yǎng)基的基本步驟:計算→稱量→溶化→滅菌→倒平板,此培養(yǎng)基如要培養(yǎng)霉菌時需將培養(yǎng)基的pH值調至酸性.
(7)如果將下面的培養(yǎng)基配制成固體培養(yǎng)基,則在該培養(yǎng)基上長出的菌落是否都能分解纖維素?能.如果培養(yǎng)基中加入剛果紅(或CR)可以篩選出具有分解纖維素能力的菌株,同時透明圈越大(大、。硎驹摼纸饫w維素的能力越強.
纖維素粉5.0g
NaNO31.0g
Na2HPO41.2g
KH2PO40.9g
MgSO4•7H2O0.5g
KCl0.5g
酵母膏0.5g
水解酪蛋白0.5g
將上述物質溶解后,用蒸餾水定容到1000mL

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列各項不屬于生命活動的是( 。
A.草履蟲的運動和分裂B.人的生殖和發(fā)育
C.縮手反射D.風吹楊柳擺

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.如圖是一個細胞的亞顯微結構示意圖,請仔細觀察后回答下面的問題:
(1)該細胞是植物細胞,做出此判斷的依據(jù)是此細胞具有[1]葉綠體、[6]細胞壁和[9]液泡等結構.
(2)細胞進行有氧呼吸的主要場所是[2]線粒體,[3]結構包核膜、核仁、染色質、核孔.
(3)該細胞的“養(yǎng)料制造車間”是[1]葉綠體.
(4)“生產(chǎn)蛋白質的機器”是[8]核糖體.
(5)能夠對來自內質網(wǎng)的蛋白質進行加工、分類和包裝的“車間”是[4]高爾基體.

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