【題目】下列有關(guān)性別決定和伴性遺傳的敘述中，正確的有

A. 有些生物沒有X、Y染色體

B. 若X染色體上有雄配子致死基因b，就不會產(chǎn)生XbY的個體

C. 伴性遺傳都表現(xiàn)交叉遺傳的特點

D. X、Y染色體只存在于生殖細(xì)胞中

【答案】A

【解析】試題分析：X、Y染色體是雌雄異體、性別決定是XY型的生物體的性染色體，雌雄同體生物及性別決定是ZW型的雌雄異體生物不含有X、Y染色體，故A正確；若X上含有b使雄配子致死，后代XbY的個體中的Xb基因來自其母親，故B錯誤；伴X染色體遺傳病往往表現(xiàn)為交叉遺傳，Y染色體上的遺傳不具有交叉遺傳的特點，故C錯誤；X、Y染色體不只存在于生殖細(xì)胞中，也存在于體細(xì)胞中，故D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】重鉻酸鉀溶液，在酸性條件下，與酒精發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，變成(　　)

A. 黃色 B. 藍(lán)色 C. 磚紅色 D. 灰綠色

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某成年人從25℃環(huán)境來到10℃環(huán)境中，體溫維持正常，其散熱變化如圖所示．下列敘述正確的是（ ）

A.a﹣b段的散熱量少于產(chǎn)熱量
B.b﹣c段散熱加快是由于汗液分泌增加
C.c﹣d段皮膚血管逐漸舒張
D.d﹣e段的產(chǎn)熱速率大于a﹣b段

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】把新鮮的葉綠素溶液放在光源與三棱鏡之間，在連續(xù)的可見光譜中出現(xiàn)暗帶，對暗帶分布區(qū)域分析，得出葉綠素可以吸收

A. 綠光 B. 紅光和藍(lán)紫光

C. 藍(lán)紫光 D. 黃橙光

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】孟德爾的兩對相對性狀的遺傳實驗中，具有1：1：1：1比例的是（ ）

①F1產(chǎn)生配子類型的比例

②F2表現(xiàn)型的比例

③F1測交后代類型的比例

④F1表現(xiàn)型的比例

⑤F2基因型的比例

A. ②④ B. ①③ C. ④⑤ D. ②⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅中，直毛對分叉毛為顯性（顯性基因用A表示，隱因性基因用a表示），灰身對黑身為顯性（顯性基因用B表示，隱性基因用b表示），兩只親代果蠅雜交得到以下果蠅子代類型及比例．推測子代灰身直毛雌蠅中，純合體和雜合體的比例是（　�。�

灰身、直毛

灰身、分叉毛

黑身、直毛

黑身、分叉毛

♂

♀

0

0


A.1：3
B.1：4
C.1：5
D.1：2

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于正常人體生命活動調(diào)節(jié)的敘述，正確的是

A. 體溫調(diào)節(jié)和水鹽平衡的調(diào)節(jié)，都與下丘腦有關(guān)

B. 當(dāng)人體缺水時，血漿的滲透壓會降低，從而產(chǎn)生渴覺

C. 寒冷時，體內(nèi)甲狀腺激素分泌增加，促甲狀腺激素也隨之增加

D. 血糖低于正常值時，肝糖原、肌糖原都可以分解成葡萄糖進(jìn)入血液

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】分離定律的實質(zhì)是（ ）

A．F2（子二代）出現(xiàn)性狀分離

B．F2性狀分離比是3：1

C．成對的控制相對性狀的遺傳因子彼此分離

D．測交后代性狀分離比為1：1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將蘋果儲藏在密閉容器中，較長時間后會聞到酒香．當(dāng)通入不同濃度的氧氣時，其O2的消耗量和CO2產(chǎn)生量如表所示（假設(shè)細(xì)胞呼吸的底物都是葡萄糖）．則下列敘述正確的是（　�。�

氧濃度/%

a

b

c

d

e

CO2產(chǎn)生量/（molmin﹣1）

1.2

1.0

1.3

1.6

3.0

O2的消耗量/（molmin﹣1）

0

0.5

0.7

1.2

3.0


A.氧濃度為a時，蘋果的細(xì)胞呼吸只在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行
B.氧濃度為c時，蘋果產(chǎn)生C2H5OH的量為0.6mol/min
C.氧濃度為d時，消耗的葡萄糖中有 用于酒精發(fā)酵
D.氧濃度為b時，較適宜蘋果的儲藏

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同步練習(xí)冊答案