A. | 根據(jù)細胞的結(jié)構(gòu)可以判斷該生物為原核生物 | |
B. | 圖中顯示的遺傳信息的傳遞過程為DNA→RNA→肽鏈 | |
C. | ①過程需要RNA聚合酶的參與 | |
D. | ②過程需要mRNA、tRNA、核糖體等的參與 |
分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:圖示表示真核細胞中遺傳信息的表達過程,其中A為DNA分子;B為mRNA分子;C為核糖體,是翻譯的場所;D為tRNA,能識別密碼子并轉(zhuǎn)運相應(yīng)的氨基酸;E為多肽鏈;①為轉(zhuǎn)錄過程;②為翻譯過程.
解答 解:A、該細胞中有真正的細胞核,說明細胞為真核細胞,A錯誤;
B、圖中表示的是轉(zhuǎn)錄和翻譯過程,因此圖示遺傳信息的傳遞過程是DNA→RNA→肽鏈,B正確;
C、①過程是轉(zhuǎn)錄,需要RNA聚合酶的參與,C正確;
D、②過程是翻譯,需要mRNA、tRNA、核糖體等的參與,D正確.
故選:A.
點評 本題考查遺傳信息的傳遞--轉(zhuǎn)錄和翻譯的相關(guān)知識,意在考查學生的識圖能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
組別 | 處理措施 | 正常飼喂一段時間后的實驗結(jié)果 |
1 | 正常小鼠與A小鼠連體共生 | 正常小鼠攝食量明顯減少,A小鼠無變化 |
2 | 正常小鼠與B小鼠連體共生 | 正常小鼠無變化,B小鼠攝食量略微減少 |
3 | A小鼠與B小鼠連體共生 | A小鼠無變化,B小鼠攝食量明顯減少 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 通過顯微鏡可檢測出這位女性的染色體異常變化 | |
B. | 這位女性的染色體變化屬于染色體數(shù)目的變異 | |
C. | 變異后的染色體上基因數(shù)目和排列順序均沒有發(fā)生改變 | |
D. | 假如不考慮其他交叉互換,該女性卵細胞正常的概率為14 |
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科目:高中生物 來源:2016屆吉林省高三9月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
現(xiàn)有AaBb和Aabb兩種基因型的豌豆個體,假設(shè)這兩種基因型個體的數(shù)量和它們的生殖能力均相同,在自然狀態(tài)下,子一代中能穩(wěn)定遺傳的個體所占比例是( )
A.1/2 B.1/3 C.3/8 D.3/4
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 酶在生物體內(nèi)的水解不需要催化劑的作用 | |
B. | 發(fā)菜細胞中約95%的ATP來自線粒體 | |
C. | 溫度不會影響ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的速率 | |
D. | 細胞分裂過程需要酶和ATP參與 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有利于對肌細胞的能量供應(yīng) | B. | 某些大分子物質(zhì)的運輸通道 | ||
C. | 增大細胞內(nèi)的膜面積 | D. | 與蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和糖類的合成有關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 植物細胞內(nèi)的蔗糖和麥芽糖的水解產(chǎn)物都是葡萄糖 | |
B. | 細胞核中的核酸只含脫氧核糖,細胞質(zhì)中的核酸只含核糖 | |
C. | 腺苷是構(gòu)成ATP、RNA和DNA的基本組成單位 | |
D. | 蛋白質(zhì)分子中肽鏈的盤曲和折疊被打開時,其特定功能會發(fā)生改變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
短肢(只) | 正常肢(只) | |
F1 | 0 | 85 |
F2 | 79 | 245 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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