請據(jù)圖回答下列問題.

(1)甲、乙兩圖中屬于原核細胞的是
 
,屬于真核細胞的是
 
.判斷的主要依據(jù)為
 

(2)甲、乙兩細胞的統(tǒng)一性具體表現(xiàn)在
 

(3)甲、乙兩細胞的差異性具體表現(xiàn)在
 
、
 
.(至少說出兩點)
考點:原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同
專題:
分析:分析題圖:甲細胞沒有被核膜包被的成形的細胞核,屬于原核生物,如細菌;乙細胞含有被核膜包被的成形的細胞核,屬于真核生物,且該細胞沒有細胞壁,應該為動物細胞.
解答: 解:(1)圖中甲無以核膜為界限的細胞核而乙有,因此甲屬于原核細胞,乙屬于真核細胞.
(2)甲、乙兩細胞都有細胞膜、細胞質、核糖體和DNA分子,這體現(xiàn)了細胞的統(tǒng)一性.
(3)原核細胞和真核細胞的差異性表現(xiàn)在:原核細胞無核膜、染色體,而真核細胞有;原核細胞只有核糖體一種細胞器,而真核細胞還有其他細胞器.
故答案為:
(1)甲 乙 甲無以核膜為界限的細胞核而乙有 
(2)都有細胞膜、細胞質、核糖體和DNA分子 
(3)核膜 染色體
點評:本題結合兩種細胞結構示意圖,考查原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同,要求考生識記原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同,能根據(jù)圖中信息準確判斷甲、乙細胞的類型;識記生命系統(tǒng)的結構層次,能結合所學的知識準確答題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列哪一項不屬于過敏反應的特點( 。
A、發(fā)作迅速
B、一般不會破壞組織細胞
C、有明顯的遺傳傾向和個體差異
D、消退較慢

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所列的六種氨基酸,其中每種只有一個.據(jù)題意回答下列問題:

(1)上述物質中能構成生物體的天然蛋白質的氨基酸編號是
 
.這些氨基酸間的差別是
 

(2)這些氨基酸通過
 
方式所形成的化合物是
 
肽,內含
 
個肽鍵,肽鍵結構式是
 
,該化合物中有
 
個氨基和
 
個羧基.
(3)所形成的化合物的分子質量與組成它的氨基酸的分子質量總和相比,減少了
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖1是人體局部組織的模式圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖中能直接相互交換物質的體液是
 
 (填標號),毛細淋巴管壁細胞所處的內環(huán)境是
 
 (填標號).
(2)如果該圖為肝臟的局部結構模式圖,則B端與A端的液體相比,明顯增加的物質有
 
等.
(3)如果該圖為鼻黏膜的局部結構模式圖,當過敏原再次進入機體時,與吸附在
 
(填標號)表面的相應抗體結合,最終會使
 
(填標號)的通透性增強,引起鼻黏膜水腫.
(4)如果人體內甲狀腺激素分泌過多時,垂體分泌的
 
就會減少,這是一種
 
機制.
(5)嘗試構建人體肝臟內體液間O2、CO2擴散的模型(說明:在圖2中用實線箭頭表示O2,用虛線箭頭表示CO2;不考慮CO2進入成熟紅細胞內液).
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

動物運動時,神經(jīng)支配同側下肢屈肌舒張活動和伸肌收縮活動協(xié)調進行.如圖表示傳入神經(jīng)纖維的軸突末梢釋放興奮性遞質,引起伸肌傳神經(jīng)元興奮和屈肌傳神經(jīng)元抑制的機理.請據(jù)圖回答:
(1)完成該反射活動的反射弧由
 
種神經(jīng)元構成,效應器為
 

(2)當神經(jīng)沖動由a傳到b、c、d時,能引起該神經(jīng)元發(fā)生膜電位由外正內負轉為外負內正的是
 

(3)圖中所示抑制性中間神經(jīng)元位于
 
中樞內,在正常情況下該中樞的活動受到
 
的意識支配.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖1表示動物、植物細胞二合一亞顯微結構模式圖.(在中括號內填數(shù)字,在橫線上寫出細胞結構的名稱,符號與文字全對才給分)

(1)圖示[11]
 
吸附在[8]
 
 上.
(2)若某細胞含有AB兩圖中各種細胞器,則為
 
細胞.
(3)提供細胞能量的“動力工廠”為[
 
]
 

(4)如果B圖為大蒜根細胞,則應該沒有[
 
]
 

5)圖B所示若是紫色洋蔥鱗片葉細胞的一部分,則色素主要存在于[
 
]
 
中,
(6)細胞器[
 
]
 
在動植物體內均有分布,是蛋白質加工、分類和包裝的“車間”及“發(fā)送站”.
(7)如圖2為漿細胞分泌抗體前的幾種生物膜面積的示意圖,請據(jù)圖畫出該抗體分泌后相應幾種生物膜面積的示意圖.
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

圖是人體內組織細胞和內環(huán)境之間進行物質交換示意圖,請回答相關問題:
(1)人們把由
 
構成的液體環(huán)境叫做內環(huán)境,內環(huán)境指圖中的標號
 
部分.毛細血管壁細胞的直接生活環(huán)境是
 
(用圖中的字母表示).A的來源有
 
的去路有
 

(2)組織細胞中的二氧化碳是如何從組織細胞到達毛細血管的?
 
(用圖中的字母和箭頭表示).
(3)組織細胞所需的營養(yǎng)物質通過
 
、
 
等系統(tǒng)才能到達各種組織器官系統(tǒng).
(4)人的手掌磨起的“水泡”中的淡黃色液體是
 
.(填字母)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

氨基酸→多肽→蛋白質過程中,有關說法正確的是(  )
A、脫水縮合發(fā)生在氨基酸→多肽過程中
B、脫水縮合發(fā)生在多肽→蛋白質過程中
C、脫水縮合發(fā)生在全部過程中
D、盤曲折疊發(fā)生在氨基酸→多肽過程中

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

關于如圖所示DNA分子的說法,正確的是( 。
A、限制酶作用于①部位,DNA連接酶作用于③部位
B、該DNA的特異性表現(xiàn)在堿基種類和的比例上
C、若該DNA中A為p個,占全部堿基
n
m
(m>2n),則G的個數(shù)為(
pm
2n
)-p
D、把該DNA放在含15N的培養(yǎng)液中復制兩代,子代中含15N的DNA占
3
4

查看答案和解析>>

同步練習冊答案