【題目】一只白色長毛雄性觀賞犬來自一對黃色長毛雙親。同一窩的其他小犬中，有長毛和短毛，有白色和拔色，上述性狀的個體都有雄性和雌性。假設有關性狀獨立遺傳，該白色長毛雄性觀賞犬是純合子的可能性是

A．1/3 B．1/6 C．1/9 D．1/16

【答案】A

【解析】依題意，黃白色對白色為顯性（假設由基因A、a 控制），長毛對短毛為顯性（假設由基因B、b 控制），故親本的基因型均為A_B_，由于它們產(chǎn)下的與該觀賞犬同一窩的小犬中，有長毛和短毛，有白色和黃白色，則親本的基因型為AaBb×AaBb，后代白色長毛的基因型為1aaBB、2aaBb，故該白色長毛雄性觀賞犬是純合子的可能性是1/3．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是有關甲、乙兩種遺傳病的家族遺傳系譜，下列分析判斷錯誤的是 （ ）

A．依據(jù)系譜圖可以確定甲病的遺傳方式，但不能確定乙病的遺傳方式

B．如果Ⅱ9不攜帶乙病致病基因，則III11的乙病基因來自I2號個體

C．如果III14攜帶有甲、乙病致病基因，則III12是純合子的概率是1／6

D．如果III14攜帶有甲、乙病致病基因，III13與III14生一個孩子患病的可能性是11／36

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物研究性小組的同學對某地區(qū)人類的遺傳病進行調(diào)查．以下是甲病和乙病在該地區(qū)每萬人中的基本情況，以及兩種病的某家族遺傳系譜圖。

有甲病，無乙病人教

無甲病、有乙病人數(shù)

有甲病、有乙病人數(shù)

無甲病、無乙病人數(shù)

男性

280

250

5

4465

女性

281

17

2

4700

請根據(jù)所給的材料和所學的知識回答：

（1）控制乙病的基因最可能位于 染色體上。如果該人群中帶有乙病基因的雜合體有52人，則人群中乙病的致病基因頻率為 %。

（2）該小組的同學在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的上述兩種遺傳病的家族譜系圖，其中甲病與正常為一對相對性狀，顯性基因用A表示，隱性基因用a表示；乙病與正常為一對相對性狀，顯性基因用B表示，隱性基因用b表示。

①Ⅲ-3的基因型是 。

②以上述判斷為基礎，如IV—？是男孩，他患甲病的幾率是 ，同時患有甲病和乙病的幾率為 。

（3）下圖為該家族中正常人和患者甲病致病基因DNA測序結(jié)果，據(jù)圖分析，患者甲病致病基因突變的原因是圖中 ，由此引起的 ， 從而引起人患病。

（4）研究發(fā)現(xiàn),該家族有一女患者的甲病致病基因第327密碼子處由于單個堿基（C）的缺失，使第326密碼子后的編碼氨基酸發(fā)生改變，導致原有22個氨基酸的肽鏈末端延長為 32個氨基酸，請解釋原因 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】青蒿素（）是從植物黃花蒿的莖葉中提取的一類可殺死瘧原蟲的特效藥。有報道稱，青蒿素與瘧原蟲的多種蛋白質(zhì)共價結(jié)合，使其失去功能。另有報道稱，青蒿素被激活后可促使瘧原蟲的膜結(jié)構(gòu)包裹核內(nèi)染色質(zhì)形成自噬泡，自噬泡與溶酶體融合，使內(nèi)容物降解。下列敘述正確的是（ ）

A．青蒿素可催化瘧原蟲細胞內(nèi)的多種蛋白質(zhì)水解使之死亡

B．青蒿素是由黃花蒿的莖葉細胞中的基因直接控制合成的

C．青蒿素能殺死瘧原蟲是黃花蒿植株的一種表現(xiàn)型

D．青蒿素可能使瘧原蟲無法進行遺傳信息的傳遞和表達而死亡

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)圖回答下列問題．

（1）判斷甲、乙兩圖中屬于原核細胞的是 ．屬于真核細胞的是 ．甲、乙兩細胞在結(jié)構(gòu)上的根本區(qū)別是

（2）甲、乙兩細胞相似之處為 ，由此看出原核細胞與真核細胞具有 性．

（3）甲、乙兩細胞的不同之處有 ，由此可知，生物界的各種類型的細胞之間存在 性．

（4）湖泊水體被污染、富營養(yǎng)化等，湖中的丙會使湖泊發(fā)生 現(xiàn)象．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞膜的主要成分是

A．磷脂和蛋白質(zhì) B．蛋白質(zhì)和糖脂

C．蛋白質(zhì)和葡萄糖 D．脂肪和蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某生物興趣小組將單細胞綠藻置于密閉容器內(nèi)，探究溫度對綠藻代謝影響的實驗示意圖。實驗中可以根據(jù)毛細管中紅色液滴的移動，讀出容器內(nèi)氧氣體積的改變量。實驗測得不同溫度下的相關數(shù)據(jù)記錄在表格中。（說明：培養(yǎng)液中加有緩沖物質(zhì)，不考慮PH的變化）

回答下列問題：

（1）溫度主要通過影響 而影響光合作用和呼吸作用強度。

（2）5℃時綠藻細胞中產(chǎn)生ATP的細胞器是 。適宜光照下，10℃時綠藻能否正常生長？ （填“能”或“不能”）。 30℃時的光合作用強度是15℃時的 倍。

（3）為了排除環(huán)境因素對實驗的干擾，上述實驗中還應該 ，以校正實驗誤差，使實驗數(shù)據(jù)更加準確。

（4）某同學為探究CO2濃度對綠藻光合作用的影響，向裝置中添加適量較高濃度的NaHCO3，在短時間內(nèi)，這將導致綠藻葉綠體中的C5的含量 （填“升高”、 “不變”或“降低”）。但該同學通過實驗發(fā)現(xiàn)，當容器內(nèi)NaHCO3溶液的濃度超過5%時，綠藻的光合作用速率急劇下降，最可能的原因是 。

（5）另一位同學以綠藻為材料，進行色素的提出和分離，并在濾紙條上得到了四條色素帶，按照從上至下的順序，第三條色素帶應該是 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因型為AaBbCc的個體（三對等位基因分別位于三對常染色體上）該個體所形成的精子中，基因型為 ABC 的含性染色體 “Y” 的精子約為

A ． 1/2 B ． 1/ 8 C ． 1/16 D ．無法確定

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某蛋白質(zhì)由2條肽鏈、600個氨基酸組成，該蛋白質(zhì)至少有氧原子的個數(shù)是 （ ）

A. 604 B. 602 C. 601 D. 598

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