【題目】豌豆是一年生植物。將基因型為雜合子高莖豌豆種植下去,連續(xù)自交,第四年的時(shí)候,子代顯性純合子的比例為
A. 1/8 B. 7/8 C. 7/16 D. 9/16
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】XY型性別決定的生物,群體中的性別比例為1﹕1,原因是( )
A. 雌配子﹕雄配子=1﹕1
B. 含X的配子﹕含Y的配子=1﹕1
C. 含X的精子﹕含Y的精子=1﹕1
D. 含X的卵細(xì)胞﹕含Y的卵細(xì)胞=1﹕1
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)示意圖.下列說(shuō)法正確的是( )
A.圖中甲所固定的能量是乙、丙的能量之和
B.若丙增加1kg,則需要消耗甲41.6kg
C.乙營(yíng)養(yǎng)級(jí)的個(gè)體數(shù)量一定多于丙的個(gè)體數(shù)量
D.乙的數(shù)量越多,丙獲得的能量越少
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】ATP被喻為生物體內(nèi)“能量貨幣”,它已成為科學(xué)家研究的熱點(diǎn)。下列有關(guān)細(xì)胞內(nèi)ATP的敘述中,正確的是( )
A. ATP中含有3個(gè)高能磷酸鍵
B. ATP可溶于水,因此只可注射不可口服
C. 寒冷或緊張狀態(tài)下,細(xì)胞內(nèi)ATP的分解速率大于合成速率
D. 劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),肌肉細(xì)胞中ATP與ADP之間相互轉(zhuǎn)化的速率迅速加快
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某植物紅花和白花的相對(duì)性狀同時(shí)受3對(duì)等位基因(A/a;B/b;C/c)控制,當(dāng)個(gè)體的基因型中每對(duì)等位基因都至少含有一個(gè)顯性基因時(shí)才開(kāi)紅花,否則開(kāi)白花.現(xiàn)有甲乙丙3個(gè)純合白花品系,相互之間進(jìn)行雜交,后代表現(xiàn)型見(jiàn)圖.已知甲的基因型是AAbbcc,推測(cè)乙的基因型是( )
A.aaBBcc
B.aabbCC
C.aabbcc
D.AABBcc
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸對(duì)細(xì)胞的生存和生長(zhǎng)至關(guān)重要,如圖表示幾種物質(zhì)經(jīng)過(guò)細(xì)胞膜的運(yùn)輸方式.請(qǐng)據(jù)圖回答([]內(nèi)填字母或數(shù)字,橫線上填文字):
細(xì)胞膜的基本支架是[] , 如果圖中的細(xì)胞膜是小腸上皮細(xì)胞的,則葡萄糖和甘油出入細(xì)胞膜的方式依次是[]和[] . 人們?cè)O(shè)計(jì)出一種膜結(jié)構(gòu),這種膜結(jié)構(gòu)能將有毒金屬離子阻擋在膜的一側(cè),以降低污水中的有毒重金屬離子對(duì)水的污染,這是模擬生物膜的 .
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為了驗(yàn)證單側(cè)光照射會(huì)導(dǎo)致燕麥胚芽鞘中生長(zhǎng)素分布不均勻這一結(jié)論,需要先利用瓊脂塊收集生長(zhǎng)素,之后再測(cè)定其含量.假定在單側(cè)光照射下生長(zhǎng)素的不均勻分布只與運(yùn)輸有關(guān),下列收集生長(zhǎng)素的方法(如圖示)中,正確的是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】假設(shè)甲果蠅種群中只有Aa、aa兩種基因型且數(shù)量相等,乙果蠅種群中只有AA、Aa兩種基因型且數(shù)量相等,現(xiàn)將兩種群果蠅混合培養(yǎng),下列敘述正確的是( 。
A.混合前甲、乙種群的A基因頻率相同
B.混合前甲、乙種群的Aa基因型頻率不同
C.若兩種群隨機(jī)交配,則子一代的A基因頻率為50%
D.若兩種群隨機(jī)交配,則子一代的Aa的基因型頻率為50%
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某物種種群數(shù)量的變化圖,下列分析正確的是( )
A.調(diào)查物種種群數(shù)量時(shí)只能用樣方法
B.第20~30年間種群的增長(zhǎng)率為0
C.由A到B種群數(shù)量越來(lái)越少,由B到C種群數(shù)量越來(lái)越多
D.C點(diǎn)之后種群數(shù)量不會(huì)發(fā)生變化
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