A. | 播種前用一定濃度的赤霉素溶液浸泡種子--促進種子萌發(fā) | |
B. | 用適當濃度的生長素處理未成熟的果實--可以獲得無子果實 | |
C. | 用一定濃度的2,4-D溶液--可以除去田間單子葉植物雜草 | |
D. | 成熟期一定濃度的細胞分裂素溶液--加速葉片的黃化速度 |
分析 (1)赤霉素的作用是促進細胞伸長、引起植株增高,促進種子萌發(fā)和果實成熟;
(2)細胞分裂素促進細胞分裂(分布在根尖);
(3)脫落酸抑制細胞分裂,促進衰老脫落(分布在根冠和萎蔫的葉片);
(4)乙烯:促進果實成熟;
(5)生長素最明顯的作用是促進植物生長,但對莖、芽、根生長的促進作用因濃度而異,即生長素具有雙重性.
解答 解:A、播種前用一定濃度的赤霉素溶液浸泡種子,赤霉素可促進種子萌發(fā),A正確;
B、未成熟的果實已經有種子形成,用一定濃度的生長素處理子房,可以獲得無子果實,B錯誤;
C、用一定濃度的2,4-D溶液--可以除去田間雙子葉植物雜草,C錯誤;
D、細胞分裂素促進細胞分裂,成熟期噴灑一定濃度的細胞分裂素溶液,可延緩葉片的黃化速度,D錯誤.
故選:A.
點評 本題考查植物激素的相關知識,意在考查考生能理解所學知識要點,把握知識間內在聯(lián)系的能力;能運用所學知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結論.
科目:高中生物 來源:2015-2016江西南昌十九中奉新一中安義中學高二上第一次聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
美國宇航局于2004年3月2日公布了“機遇”號火星探測車對火星進行探測的詳細資料,有明確的數據表明,火星過去曾有豐富的水資源,于是推測火星上可能存在過生命.這一推測的理由是( )
A.水是細胞含量最多的化合物
B.結合水是細胞和生物體的成分
C.一切生命活動都離不開水
D.代謝旺盛的細胞水的含量高
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 公園 桃花林 一只黃鸝 | B. | 公園 各種青草 一只黃鸝 | ||
C. | 公園 桃花林 一只燕子 | D. | 公園 一群黃鸝 一只燕子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 不同的生物膜上的糖類均與蛋白質結合形成糖蛋白 | |
B. | 細胞產生的激素一定與靶細胞膜上相應受體特異性結合 | |
C. | 漿細胞表面形成的突起,增強漿細胞對抗原的識別能力 | |
D. | 胰島細胞比口腔上皮細胞中高爾基體膜成分更新速度快 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 維持細胞內部環(huán)境的相對穩(wěn)定 | B. | 防止有用的物質流失 | ||
C. | 實現細胞間的信息交流 | D. | 絕對避免有害物質進入細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞甲所處時期能夠發(fā)生基因重組 | B. | 細胞乙丙丁可出現于同一個體 | ||
C. | 細胞乙中染色體數和體細胞中相同 | D. | 細胞丁為卵細胞或第二極體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若圖1曲線表示減數分裂中每條染色體上DNA分子數目變化的部分曲線,則n=1 | |
B. | 圖1曲線可表示有絲分裂中染色體組數目的變化的部分曲線,則n=1 | |
C. | 圖1曲線可表示有絲分裂部分時期染色單體數目的變化 | |
D. | 圖2所示變異屬于基因重組,相應變化發(fā)生在圖1中的b點時 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 能提供給綠色植物各種生命活動所需能量最多的過程是5 | |
B. | 2過程完成了從活躍化學能到穩(wěn)定化學能的轉變過程 | |
C. | 1、3和4過程產生的[H]都能與氧結合產生水 | |
D. | 1過程產生的[H]和3、4過程產生的[H]不是同一種物質 |
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