某種哺乳動(dòng)物的直毛(B)對(duì)卷毛(b)為顯性,黑色(C)對(duì)白色(c)為顯性,基因型為BbCc的個(gè)體與個(gè)體X交配,子代的表現(xiàn)型有:直毛黑色、卷毛黑色、直毛白色和卷毛白色,它們之間的比例為3︰3︰1︰1,則個(gè)體X的基因型為( )
A.BbCc B.BBcc C.bbCc D.Bbcc
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 不同濃度生長(zhǎng)素對(duì)同種植物同一器官的作用效果不會(huì)相同 | |
B. | 同一植物發(fā)育程度不同的細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素的敏感性不同 | |
C. | 根的向地性和莖的向光性都體現(xiàn)了生長(zhǎng)素作用的兩重性 | |
D. | 高濃度的生長(zhǎng)素通過(guò)對(duì)基因組表達(dá)的調(diào)控促進(jìn)植物的生長(zhǎng) |
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆江蘇蘇中三市(南通、揚(yáng)州、泰州)高三第二次調(diào)研測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量隨時(shí)間變化”的實(shí)驗(yàn)中,相關(guān)操作不恰當(dāng)?shù)氖牵?)
A.培養(yǎng)時(shí),要定期向試管中添加培養(yǎng)液
B.取樣時(shí),需將盛有培養(yǎng)液的試管輕輕震蕩
C.制片時(shí),讓培養(yǎng)液沿著蓋玻片邊緣自行滲入計(jì)數(shù)室
D.計(jì)數(shù)時(shí),需統(tǒng)計(jì)多個(gè)中方格中酵母菌數(shù),并求平均值
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南商丘八校高一下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
請(qǐng)利用所給的含有大腸桿菌生長(zhǎng)所需各種營(yíng)養(yǎng)成分的培養(yǎng)基(分別含32P標(biāo)記的
核苷酸和35S標(biāo)記的氨基酸)、大腸桿菌菌液、T2噬菌體進(jìn)行實(shí)驗(yàn),證明DNA是遺傳物質(zhì)。
(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程:
步驟一:分別取等量含32P標(biāo)記核苷酸和含35S標(biāo)記氨
基酸的培養(yǎng)基裝入兩個(gè)相同培養(yǎng)皿中,并編號(hào)
為甲、乙。
步驟二:在兩個(gè)培養(yǎng)皿中接入 ,在適宜條件下培養(yǎng)一段時(shí)間;
步驟三:放入 ,培養(yǎng)一段時(shí)間,甲、乙可分別獲得 和 的噬菌體;
步驟四:用上述噬菌體分別侵染 大腸桿菌,經(jīng)短時(shí)間保溫后,用攪拌器攪拌、
放入離心管內(nèi)離心。
步驟五:檢測(cè)放射性同位素存在的主要位置
預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
①在甲培養(yǎng)皿中獲得的噬菌體侵染大腸桿菌,攪拌、離心后結(jié)果如 圖。
②在乙培養(yǎng)皿中獲得的噬菌體侵染大腸桿菌,攪拌、離心后結(jié)果如 圖。
(2)理論上A、B兩個(gè)試管中,上清液和沉淀物中都只有其中之一有放射性,請(qǐng)分析試管B中上清液具有較低放射性的原因是 。(答出一條即可)
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南商丘八校高一下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
ZW型性別決定方式的生物,群體中的雌雄比例接近1∶1,其根本原因是( )
A.雌配子︰雄配子=1︰1
B.含Z的精子︰含W的卵細(xì)胞=1︰1
C.含Z的卵細(xì)胞︰含W的卵細(xì)胞=1︰1
D.含Z的精子︰含W的精子=1︰1
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南商丘八校高一下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列結(jié)構(gòu)或物質(zhì)的層次關(guān)系正確的是( )
A.染色體→DNA→基因→脫氧核苷酸
B.染色體→DNA→脫氧核苷酸→基因
C.染色體→脫氧核苷酸→DNA→基因
D.基因→染色體→脫氧核苷酸→DNA
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南商丘八校高一下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)真核細(xì)胞轉(zhuǎn)錄和翻譯的說(shuō)法不正確的是( )
A.轉(zhuǎn)錄和翻譯都需要模板鏈 B.轉(zhuǎn)錄和翻譯的場(chǎng)所不同
C.轉(zhuǎn)錄和翻譯需要的原料相同 D.轉(zhuǎn)錄和翻譯都需要酶和ATP
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南商丘八校高一下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列屬于相對(duì)性狀的是( )
A.人的有耳垂與無(wú)耳垂 B.雞的毛腿與玫瑰冠
C.羊的黑色與兔的白色 D.狗的卷毛與黃毛
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016河北省高二下學(xué)期開學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
把蠶豆植株放在濕潤(rùn)的空氣中照光一段時(shí)間后,取蠶豆葉下表皮制作臨時(shí)裝片,先在清水中觀察,然后用質(zhì)量濃度為0.3 g/mL的蔗糖溶液取代清水,繼續(xù)觀察,結(jié)果如圖所示。對(duì)此現(xiàn)象的推斷最合理的是 ( )
A.清水中的保衛(wèi)細(xì)胞失水導(dǎo)致氣孔開放
B.蔗糖進(jìn)入保衛(wèi)細(xì)胞后,細(xì)胞吸水導(dǎo)致氣孔關(guān)閉
C.清水中的保衛(wèi)細(xì)胞很快出現(xiàn)質(zhì)壁分離并自動(dòng)復(fù)原
D.蔗糖溶液中的保衛(wèi)細(xì)胞失水導(dǎo)致氣孔關(guān)閉
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