【題目】人體某遺傳病受X染色體上的兩對等位基因（A、a和B、b）控制，且只有A、B基因同時存在時個體才不患病。不考慮基因突變和染色體變異。根據(jù)系譜圖，下列分析錯誤的是（ ）

A. I-1的基因型為XaBXab或XaBXaB

B. II-3的基因型一定為XAbXaB

C. IV-1的致病基因一定來自于I-1

D. 若II-1的基因型為XABXaB,與II-2生一個患病女孩的概率為1/4

【答案】 C

【解析】分析可知I-2的基因型為XAbY，子代II -3正常（同時含有A、B基因），I-1患病，只含B基因，基因型為XaBXab或XaBXaB，A正確；II-3的基因來自I-1和I-2，且表現(xiàn)正常，同時含A、B基因，基因型一定為XAbXaB，B正確；II-4和Ⅲ-2的基因型均為XABY，II-4和II-3婚配，Ⅲ-3的基因型為XABXaB或XABXAb，表現(xiàn)型為正常，Ⅲ-2和 Ⅲ-3婚配， IV-1的基因型為XaBY或XAbY，致病基因來自于I-1或I-2，C錯誤；若II-1的基因型為XABXaB，與II-2（XaBY或XabY）生一個患病女孩兒的概率為1/4，D正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】醫(yī)生常常給病人輸液，輸?shù)钠鋵嵤巧睇}水（0.9％的NaCl溶液）。為什么不輸蒸餾水或濃鹽水？（ ）

A. 蒸餾水不含營養(yǎng)

B. 無機鹽離子容易進入細胞

C. 防止細胞過度吸水或失水

D. 由血液中的紅細胞的遺傳物質(zhì)決定

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞學說揭示了（ ）

A. 生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性 B. 植物細胞與動物細胞的區(qū)別

C. 細胞為什么要產(chǎn)生新細胞 D. 人們對細胞的認識是一個艱難曲折的過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了保護魚類資源不受破壞，并能持續(xù)地獲得最大的捕魚量，根據(jù)種群增長的S型曲線，應(yīng)使被捕魚群數(shù)量保持在 水平．這是因為在這個水平上（　�。�
A.種群數(shù)量相對穩(wěn)定
B.種群增長量最大
C.種群數(shù)量最大
D.環(huán)境條件所允許的種群數(shù)量最大

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列與生物進化相關(guān)的描述，正確的是

A. 變異都能為生物進化提供原材料

B. 不是所有新物種的形成都需要經(jīng)過隔離

C. 基因突變產(chǎn)生的有利變異決定生物進化的方向

D. 同種生物個體間不存在共同進化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為四個物種的進化關(guān)系樹（圖中百分數(shù)表示各物種與人類的 DNA 相似度）。 DNA 堿基進化速率按 1%/百萬年計算，下列相關(guān)論述合理的是

A. 四個物種都由共同祖先通過基因突變而形成

B. 生殖隔離是物種朝不同方向發(fā)展的決定性因素

C. 人類與黑猩猩的 DNA 差異經(jīng)歷了約 99 萬年的累積

D. 大猩猩和人類的親緣關(guān)系，與大猩猩和非洲猴的親緣關(guān)系的遠近相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲是青蛙離體的神經(jīng)—肌肉標本示意圖，圖中的ab段＝bc段；圖乙是突觸放大模式圖。據(jù)圖分析，下列說法正確的是(　　)

A. 刺激b處，a、c處可在同一時刻檢測到膜電位變化

B. ③的內(nèi)容物釋放到②中借助了生物膜的流動性

C. 興奮從d到e發(fā)生了“電信號→化學信號→電信號”的轉(zhuǎn)變

D. 刺激c處，肌肉和e內(nèi)的線粒體活動均明顯增強

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為探究光照強度與某高等植物光合速率之間的關(guān)系而繪制的曲線．據(jù)圖回答下列問題：
（1）圖中曲線反映的光合速率為（填“真正光合速率”或“凈光合速率”）．
（2）圖中D點時，該植物葉肉細胞產(chǎn)生[H]的場所有；圖中A點時，該植物葉肉細胞內(nèi)能為主動運輸提供ATP的細胞器是 ．
（3）光補償點時，該植物葉肉細胞的呼吸速率（填“大于”、“等于”或“小于”）光合速率．光飽和點以后，限制該植物光合速率的外部因素可能是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在神經(jīng)和激素的調(diào)控下，人體能夠適應(yīng)寒冷的環(huán)境．回答下列問題：
（1）皮膚中的溫度感受器是由感覺神經(jīng)細胞的（“樹突膜”或“軸突膜”）參與構(gòu)成．
（2）人處于寒冷環(huán)境中，可以通過多穿衣服、骨骼肌不由自主戰(zhàn)栗、汗腺分泌減少等途徑來調(diào)節(jié)體溫，這說明參與體溫調(diào)節(jié)的神經(jīng)中樞至少有、脊髓、 ．
（3）如圖是體溫調(diào)節(jié)過程中甲狀腺激素分泌調(diào)控模式圖，圖中字母表示腺體、“+”表示促進、“一”表示抑制、數(shù)字表示過程，代表反饋調(diào)節(jié)的過程是 ， 代表分級調(diào)節(jié)的過程是 ．
（4）有一種疾病是免疫系統(tǒng)將甲狀腺細胞膜上的某種成分（M）當作抗原處理，體內(nèi)產(chǎn)生了大量相應(yīng)抗體，抗體與M特異性結(jié)合從而引起甲狀腺激素分泌過多，則M最可能是（填激素名稱）的 ， 這類疾病在免疫學上稱為�。�

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