【題目】科學(xué)家在細(xì)胞外液滲透壓和鉀離子濃度相同的條件下進(jìn)行了用含有不同鈉離子濃度的細(xì)胞外液對(duì)離體槍烏賊神經(jīng)纖維電位變化影響的實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖,下列相關(guān)說法正確的是

A. Na+K+進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)都是主動(dòng)運(yùn)輸方式

B. 由圖中三條曲線a、b、c可知,細(xì)胞外液中Na+濃度高低的關(guān)系是a<b<c

C. 由圖中三條曲線可知細(xì)胞外液中鈉離子濃度可以同時(shí)影響動(dòng)作電位和靜息電位的峰值

D. 若持續(xù)降低細(xì)胞外液中鈉離子的濃度,最終可能使離體槍烏賊神經(jīng)纖維無(wú)法產(chǎn)生動(dòng)作電位

【答案】D

【解析】試題分析:神經(jīng)纖維未受到刺激時(shí),K+外流,細(xì)胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負(fù),當(dāng)某一部位受刺激時(shí),Na+內(nèi)流,其膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正.

根據(jù)題意和圖示分析可知:由于細(xì)胞外液滲透壓和鉀離子濃度相同,所以鈉離子濃度越大的細(xì)胞外液,離體槍烏賊神經(jīng)纖維產(chǎn)生的動(dòng)作電位越大;同樣鈉離子濃度越小的細(xì)胞外液,離體槍烏賊神經(jīng)纖維產(chǎn)生的動(dòng)作電位越小,甚至不產(chǎn)生動(dòng)作電位.

解:A、Na+進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)時(shí)是通過Na+通道,不消耗能量,屬于協(xié)助擴(kuò)散;K+進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)是主動(dòng)運(yùn)輸方式,A錯(cuò)誤;

B、由圖中三條曲線ab、c可知,a表示的動(dòng)作電位最大,所以細(xì)胞外液中Na+濃度高低的關(guān)系是cbaB錯(cuò)誤;

C、由圖中三條曲線可知細(xì)胞外液中鈉離子濃度只影響動(dòng)作電位的峰值,不影響靜息電位的峰值,C錯(cuò)誤;

D、若持續(xù)降低細(xì)胞外液中鈉離子的濃度,導(dǎo)致Na+內(nèi)流減少,最終可能使離體槍烏賊神經(jīng)纖維無(wú)法產(chǎn)生動(dòng)作電位,D正確.

故選:D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】番茄中紅果、黃果是一對(duì)相對(duì)性狀,D控制顯性性狀,d控制隱性性狀,如下圖所示,根據(jù)遺傳圖解回答下列問題:
(1)紅果、黃果中顯性性狀是
(2)F1紅果的基因型是 , F2紅果的基因型及比例是
(3)P的兩個(gè)個(gè)體的雜交相當(dāng)于

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】高等動(dòng)物的遺傳物質(zhì)是(
A.堿基
B.RNA
C.DNA
D.核苷酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】豌豆適合做遺傳學(xué)試驗(yàn),高莖與矮莖的有關(guān)遺傳因子為D,d,現(xiàn)將A,B,C,D,E,F(xiàn),G七種豌豆分四組進(jìn)行雜交得到如下結(jié)果:

雜交后代
雜交組合

高莖

矮莖

總植株數(shù)

①A×B

210

75

285

②C×D

0

249

249

③E×F

191

192

383

④G×D

299

0

299

請(qǐng)分析回答下列問題.
(1)豌豆C,G的遺傳因子組成分別是、
(2)高莖與矮莖遺傳因子的遺傳符合分離定律,這一定律的發(fā)現(xiàn)應(yīng)用了現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的一種科學(xué)方法﹣﹣
(3)①、③組合的交配方式分別是
(4)上述實(shí)驗(yàn)中所獲得的高莖純合子占高莖植株總數(shù)的%.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為細(xì)胞直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的圖解,其中②④⑤為細(xì)胞外液。下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是

A若某人患鐮刀型細(xì)胞貧血癥,則形態(tài)發(fā)生變化的是圖中的

B若某人長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良,血漿中蛋白質(zhì)含量降低,會(huì)使圖中液體增加,引起組織水腫

C圖中細(xì)胞具體的內(nèi)環(huán)境分別是血漿、組織液

D某人皮膚燙傷后,出現(xiàn)了水泡,該水泡內(nèi)的液體主要是指圖中的標(biāo)號(hào)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】【生物-選修模塊1:生物技術(shù)實(shí)踐】

我國(guó)規(guī)定每升飲用水中大腸桿菌不能超過3個(gè)。某興趣小組嘗試對(duì)某品牌飲用水的大腸桿菌含量進(jìn)行檢測(cè),操作簡(jiǎn)圖如圖甲,伊紅美藍(lán)培養(yǎng)基配方如圖乙。

回答下列相關(guān)問題:

(1)圖甲中濾膜的孔徑應(yīng)______(“大于”或“小于”)大腸桿菌。受此啟發(fā),對(duì)某些不耐高溫的試劑可以怎樣除菌? ______。

(2)配制圖乙中的基礎(chǔ)培養(yǎng)基時(shí),除了水分、無(wú)機(jī)鹽以外,還應(yīng)加入______(一種營(yíng)養(yǎng)成分),以及______。伊紅美藍(lán)培養(yǎng)基上生長(zhǎng)的大腸桿菌菌落呈現(xiàn)黑色,從功能上劃分,該培養(yǎng)基屬于______培養(yǎng)基。

(3)該小組通過統(tǒng)計(jì)______的數(shù)目,計(jì)算出單位體積樣品中大腸桿菌數(shù)目。理論上他們的統(tǒng)計(jì)值要比實(shí)際______(“偏高”或“偏低”),理由是______。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】優(yōu)生與家族幸福密切相關(guān)。下列不屬于優(yōu)生措施的是

A遺傳咨詢 B高齡生育 C產(chǎn)前診斷 D禁止近親結(jié)婚

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖示為由30個(gè)氨基酸組成的多肽鏈,經(jīng)加工,第1位甲氨酸被切除,第16與17位氨基酸之間的肽鍵切斷并生成兩條多肽鏈,兩條多肽鏈通過二硫鍵相連.有關(guān)此過程的說法錯(cuò)誤的是(

A.加工過程中,氧原子數(shù)目增加一個(gè)
B.經(jīng)加工,原多肽鏈增加了一個(gè)氨基和一個(gè)羧基
C.此加工過程是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中進(jìn)行的
D.此多肽鏈的合成過程生成了29個(gè)水分子、加工過程消耗了2個(gè)水分子

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次說法正確的是

A一顆桑樹的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次為:細(xì)胞組織器官系統(tǒng)個(gè)體

B病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),故它的生命活動(dòng)與細(xì)胞無(wú)關(guān)

C蛋白質(zhì)、核酸不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次

D一片草原上的昆蟲和小鳥構(gòu)成一個(gè)群落

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案