將下列細胞結構與對應的功能用線連接起來。

線粒體　　　遺傳信息庫

溶酶體　　　進行光合作用的場所

細胞壁　　　控制物質(zhì)進出細胞

染色質(zhì)　　　合成蛋白質(zhì)的場所

核糖體　　　支持和保護植物細胞

細胞膜　　　為細胞生命活動提供能量

中心體　　　分解衰老、損傷的細胞器

內(nèi)質(zhì)網(wǎng)　　　蛋白質(zhì)合成和加工以及脂質(zhì)合成的場所

細胞核　　　蛋白質(zhì)加工、分類、包裝及運輸

葉綠體　　　遺傳物質(zhì)的主要載體

高爾基體　　與動物細胞的有絲分裂有關

答案：略
解析：


練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

將下列細胞結構（序號表示）與對應的功能（字母表示）連接起來

① 細胞壁        A. 光合作用

② 葉綠體        B. 溶解衰老損傷的細胞

③ 線粒體        C. 支持和保護植物細胞

④ 溶酶體        D. 為細胞生命活動提供能量

⑤ 核糖體        E. 合成蛋白質(zhì)

⑥ 細胞膜        F. 控制物質(zhì)進出細胞

⑦ 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)        G. 和動物細胞有絲分裂有關

⑧ 中心體        H. 蛋白質(zhì)的加工、分類、包裝和運輸

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科目：高中生物 來源：2010年廣東省深圳高級中學高一上學期期中考試生物試卷 題型：綜合題

將下列細胞結構（序號表示）與對應的功能（字母表示）連接起來
① 細胞壁       

A．光合作用
② 葉綠體		B．溶解衰老損傷的細胞
③ 線粒體		C．支持和保護植物細胞
④ 溶酶體		D．為細胞生命活動提供能量
⑤ 核糖體        E. 合成蛋白質(zhì)
⑥ 細胞膜        F. 控制物質(zhì)進出細胞
⑦ 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)        G. 和動物細胞有絲分裂有關
⑧ 中心體        H. 蛋白質(zhì)的加工、分類、包裝和運輸

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科目：高中生物 來源：2014屆陜西省高一上學期期中考試生物試卷 題型：綜合題

將下列細胞結構（序號表示）與對應的功能（字母表示）連接起來

          ① 細胞壁            A. 遺傳信息庫

          ② 細胞核            B. 遺傳物質(zhì)的主要載體

          ③ 線粒體            C. 支持和保護植物細胞

          ④ 染色質(zhì)            D. 為細胞生命活動提供能量

          ⑤ 核糖體            E. 合成蛋白質(zhì)

          ⑥ 細胞膜            F. 控制物質(zhì)進出細胞

          ⑦ 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)            G. 進行光合作用

          ⑧ 中心體            H. 蛋白質(zhì)的加工、分類、包裝和運輸

          ⑨ 葉綠體            I. 蛋白質(zhì)的合成和加工，脂質(zhì)的合成

          ⑩ 高爾基體          J. 與動物細胞的有絲分裂有關

 

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科目：高中生物 來源：2010年廣東省高一上學期期中考試生物試卷 題型：綜合題

將下列細胞結構（序號表示）與對應的功能（字母表示）連接起來

① 細胞壁        A. 光合作用

② 葉綠體        B. 溶解衰老損傷的細胞

③ 線粒體        C. 支持和保護植物細胞

④ 溶酶體        D. 為細胞生命活動提供能量

⑤ 核糖體        E. 合成蛋白質(zhì)

⑥ 細胞膜        F. 控制物質(zhì)進出細胞

⑦ 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)        G. 和動物細胞有絲分裂有關

⑧ 中心體        H. 蛋白質(zhì)的加工、分類、包裝和運輸

 

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