【題目】以下為動作電位在神經纖維上的傳導示意圖，下列相關說法錯誤的是（ ）

A．圖中神經沖動的傳導方向為從左向右

B．曲線ab段在軸突上對應的位點處于復極化的過程中，K+以易化擴散方式外流

C．圖中C點鈉離子通道開啟，鈉離子以易化擴散方式內流

D．要測得曲線中膜電位，需將電表兩極均連接在軸突膜外側

【答案】D

【解析】根據(jù)軸突中K+外流過程可知是靜息電位的形成過程，既恢復到靜息電位，所以神經沖動的傳導方向是從左向右，A正確；由圖可知，神經沖動的傳導方向是從左向右，ab段對應圖中是動作電位恢復到靜息電位過程，是復極化的過程，B正確；圖中C點受局部電流刺激使鈉離子通道開啟，鈉離子內液，將變成動作電位，C正確；要測得曲線中膜電位，需將電表的一極接在膜外側，另一極接在膜內側，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有一片長著馬尾松和山毛櫸的針、闊葉混交林，對兩個樹種的存有量逐年進行統(tǒng)計，并把馬尾松存有量與山毛櫸存有量的比值記為C，作曲線如下圖。據(jù)圖回答下面問題：

（1）兩樹種的關系______________。

（2）在a年的優(yōu)勢樹種是______________，在d年的優(yōu)勢樹種是______________。排除氣候條件的變化，造成這一變化的重要原因是隨著前一種群的繁盛，逐步改變了當?shù)氐腳______，使之反而適合后一種群的生存需求。

（3）由此可見，物種不是一成不變的。在群落的發(fā)展過程中，一些種群_______了，而另一些種群興起了，從而使整個群落的結構和_______都發(fā)生了變化，一直到群落達到動態(tài)平衡，這就稱為群落的_______。

（4）由于人為因素引起火災，幾十年后得以恢復，此過程為____________演替。

（5）研究人員對該生態(tài)系統(tǒng)進行了相關的生態(tài)學調查。在無遷入、遷出的情況下，繪制出某昆蟲種群數(shù)量的值隨時間的變化曲線。請分析回答下列問題：

該種群在前5年種群數(shù)量的變化類型是_____________________曲線增長，5年后值開始變小的原因是____________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有同學用幼小植物做分組實驗，一組用清水，另一組用一定濃度的生長素，浸泡相同時間后取出，在適宜條件下橫放一段時間后，對照組結果如圖所示。下列敘述正確的是（ ）

A．同一植物幼莖對生長素反應的敏感度高于幼根

B．幼嫩細胞和成熟細胞對生長素的敏感度相同

C．此實驗中，重力因素是自變量

D．實驗組與對照組的實驗結果有可能一致

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因型為AaBb的個體與aaBb個體雜交，F(xiàn)1的表現(xiàn)型比例是（ ）

A、9：3：3：1 B、1：1：1：1

C、3：1：3：1 D、3：1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是1845年至1935年的90年間，北美加拿大森林中猞猁和雪兔種群數(shù)量的變化曲線。據(jù)圖回答有關問題：

（1）雪兔的種群數(shù)量變化用字母______表示，其數(shù)量最多的年份曾達到______只。

（2）雪兔的數(shù)量在一段時間內能夠急劇增加的生物因素主要是①___________；②___________。

（3）猞猁的存在對整個森林生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定起到的作用具體是___________、___________。

（4）在所研究的1890--1935期間，該生態(tài)系統(tǒng)中雪兔的K值為______左右。從圖中任意一時段看出，當雪兔種群達到K值后，猞猁種群的K值變化是______（答早于或晚于）雪兔的K值出現(xiàn)（注：不考慮其他生物因素）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示一個由200個氨基酸構成的蛋白質分子。下列敘述正確的是（ ）

A. 該分子中含有198個肽鍵

B. 參與構成該蛋白質分子的氨基酸中至少有200個氨基

C. 200個氨基酸縮合成該蛋白質時分子總量減少了3582

D. 該蛋白質中至少含有3個—NH2

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲示細胞的亞顯微結構；圖乙示溶酶體（一類含多種水解酶、具有單層膜的囊狀細胞器）發(fā)生過程和“消化”過程。請據(jù)圖回答。

（1）圖甲中能產生三磷酸腺苷的細胞器有_______（用圖中標號回答）。

（2）藍藻細胞與甲圖中的細胞在結構上最主要的區(qū)別是無___________結構（用圖中標號回答）。

（3）圖乙中的a 表示________；c相當于圖甲中的_________（用圖中標號回答）。f表示b與e正在融合，這種融合過程反映了生物膜在結構上具有_______________特點。

（4）生物膜的研究具有廣泛的應用價值，如可以模擬生物膜的_____________功能對海水進行淡化處理。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于群落演替的敘述，正確的是（ ）

A．裸巖上發(fā)生的演替歷程短

B．演替的實質是一個種群被另一個種群取代

C．棄耕農田上發(fā)生的演替是初生演替

D．人類活動會使群落演替偏離其自然方向

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體受到某種抗原刺激后會產生記憶細胞，當其受到同種抗原第二次刺激后

A．記憶細胞的細胞周期持續(xù)時間變短，機體抗體濃度增加

B．記憶細胞的細胞周期持續(xù)時間變長，機體抗體濃度增加

C．記憶細胞的細胞周期持續(xù)時間變短，機體抗體濃度減少

D．記憶細胞的細胞周期持續(xù)時間不變，機體抗體濃度減少

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