已知某高等植物具有葉緣（深裂、淺裂）和葉形（心形、條形）兩對相對性狀，其中一 對相對性狀由一對等位基因控制，另一對相對性狀由兩對等位基因控制，3 對基因獨立遺傳。 取一株深裂心形葉植株與一株淺裂條形葉植株進(jìn)行雜交，F(xiàn)1 為深裂心形葉與淺裂心形葉植 株。讓 F1 中深裂心形葉植株自交，所得 F2 共有 960 株，其中深裂心形葉 360 株，深裂條形 葉 280 株，淺裂心形葉 180 株，淺裂條形葉 140 株。回答下列問題：

（1）由兩對等位基因控制的性狀是___，依據(jù)是___。在葉緣這對相對性狀中， 顯性性狀是___。

（2）F2 中深裂與淺裂的性狀分離比不為 3:1，且已測知 F2 中深裂植株全為雜合子，對 此結(jié)果最合理的解釋是___。

（3）讓 F1 中淺裂心形葉植株自交，所得后代的基因型有___種。若對 F1 深裂心形葉 植株進(jìn)行測交，其子代表現(xiàn)型及比例為___。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017屆江西省景德鎮(zhèn)市高二上學(xué)期期末考試生物（理）試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖中，兩條虛線之間的部分表示生態(tài)系統(tǒng)功能正常的作用范圍。y表示一個外來干擾使之偏離這一范圍的大��；x表示恢復(fù)到原狀態(tài)所需的時間；曲線與正常范圍之間所夾的面積可以作為總穩(wěn)定性的定量指標(biāo)(TS)。下列說法錯誤的是

A. 對同一個生態(tài)系統(tǒng)來說,y值增大的同時x值也增大

B. 在正常作用范圍內(nèi),生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量保持在一定范圍內(nèi)會發(fā)生波動

C. 在遭到干擾時,x、y值的大小與生物種類有關(guān),與數(shù)量有關(guān)

D. TS值越大,這個生態(tài)系統(tǒng)的總穩(wěn)定性越大

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年貴州省高二下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

培養(yǎng)基配制需要運用滅菌和消毒技術(shù)，但兩者消滅的微生物種類和數(shù)量是不同的，下列哪一項能正確表示消毒結(jié)果和滅菌結(jié)果之間的關(guān)系（　�。�

A.

B.

C.

D.

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科目：高中生物 來源：2017屆河南省天一大聯(lián)考高三階段性測試（五）理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

在小鼠中，AY（黃色）、A（鼠色）、a（黑色）3個基因位于常染色體上，且互為復(fù)等位基因，其顯隱性關(guān)系為AY >A>a，AYAY個體在胚胎期死亡。請回答下列相關(guān)問題：

(1)在小鼠群體中，控制小鼠體色的基因型有____種；復(fù)等位基因產(chǎn)生的根本原因是____。

(2)若一對鼠色鼠與黃色鼠交配，后代最多有____種表現(xiàn)型，此時親本的基因型是____。

(3)在自然條件下，該小鼠種群中AY的基因頻率將______（填“增大”或“減小”），該種群____（填“發(fā)生”或“沒有發(fā)生”）進(jìn)化。

(4)現(xiàn)有一只黃色雄鼠，請設(shè)計實驗檢測其可能的基因型。

雜交方案：__________________________________________________。

結(jié)果預(yù)測及結(jié)論：____________________________________________。

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科目：高中生物 來源：2017屆河南省天一大聯(lián)考高三階段性測試（五）理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

激素和神經(jīng)遞質(zhì)等信號分子只有與靶細(xì)胞上的受體結(jié)合后才能發(fā)揮作用。下列有關(guān)受體的敘述，正確的是

A. 靶細(xì)胞上的每種受體均可以和多種神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合

B. 促甲狀腺激素的受體只存在于甲狀腺細(xì)胞上

C. 神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合的部位只能是樹突膜或腺體細(xì)胞膜

D. 細(xì)胞上的激素受體一旦發(fā)揮作用后即被滅活分解

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科目：高中生物 來源：2017屆四川省高三上學(xué)期期末考試?yán)砜凭C合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于免疫調(diào)節(jié)的敘述，錯誤的是（　�。�

A. 衰老和破損細(xì)胞的清除需免疫系統(tǒng)參與

B. 自身細(xì)胞在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為抗原

C. 漿細(xì)胞可產(chǎn)生免疫活性物質(zhì)而T細(xì)胞不能

D. 特異性免疫中發(fā)揮作用的主要細(xì)胞是淋巴細(xì)胞

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科目：高中生物 來源：2017屆山東省膠州市高三上學(xué)期期末考試?yán)砜凭C合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

根據(jù)所學(xué)知識，請回答下列有關(guān)動物生命活動調(diào)節(jié)的相關(guān)知識：

（1）考試過程中，某同學(xué)能準(zhǔn)確理解文字信息并作答，此過程涉及的相關(guān)言語區(qū)有___________________,且存在“憋尿”現(xiàn)象，這說明了神經(jīng)系統(tǒng)存在_____________________調(diào)節(jié)；考試結(jié)束后依然興奮，不能立即恢復(fù)平靜，是因為體液調(diào)節(jié)具有_____________________的特點。

（2）某同學(xué)吃辣椒時，從舌頭接觸辣椒到產(chǎn)生辣覺的過程能否稱為一個反射活動？_________________,

感受器產(chǎn)生興奮的作用機(jī)理是_______________________________________________________________。

（3）乙酰膽堿是一種不可“回收”的神經(jīng)遞質(zhì)，在突觸位置能與之特異性結(jié)合的物質(zhì)有_____________________(填兩種）。

（4）某同學(xué)感染了甲3型流感病毒（即H3N2)，出現(xiàn)發(fā)熱、全身乏力等癥狀，持續(xù)一周后自愈，簡述抗體在感冒治愈過程發(fā)揮的作用：_____________________________________，流行感冒的發(fā)生是因為免疫系統(tǒng)的_____________________功能低下導(dǎo)致的。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖北省宜昌市高二上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)成分的敘述，正確的是（ ）

A．自養(yǎng)生物都屬于生產(chǎn)者，都可以進(jìn)行光合作用，把無機(jī)物轉(zhuǎn)變成有機(jī)物

B．動物都是消費者，其中食草動物為初級消費者

C．分解者都是腐生生物，都是生態(tài)系統(tǒng)不可缺少的成分

D．非生物的物質(zhì)和能量是指陽光、水分、空氣、細(xì)菌等

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣東省湛江市高二上學(xué)期期末調(diào)研考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（9分）下圖是人體感染H7N9流感病毒后，機(jī)體通過調(diào)節(jié)清除體內(nèi)病毒的過程。據(jù)圖分析回答：

(1)人感染H7N9病毒后經(jīng)常出現(xiàn)發(fā)熱癥狀，原因之一是淋巴因子刺激了下丘腦中的__________ 中樞，使有關(guān)腺體分泌的___________激素和腎上腺素的量增加，從而使產(chǎn)熱增加。

(2)感冒發(fā)熱飲水較多后，血漿滲透壓降低會刺激下丘腦中的_________，進(jìn)而使垂體釋放抗利尿激素的量________ ，導(dǎo)致尿量增加，利于毒素排出體外。

(3)B細(xì)胞受到抗原刺激后，在淋巴因子的作用下，開始一系列的增殖、分化，大部分分化為___________________細(xì)胞．消滅侵入宿主細(xì)胞中的H7N9病毒，要依賴免疫系統(tǒng)產(chǎn)生的___________細(xì)胞與宿主細(xì)胞密切接觸使宿主細(xì)胞裂解死亡。當(dāng)人出現(xiàn)焦慮、緊張情緒時，更易感染H7N9病毒而患病，其原因是______________。

(4)綜合以上信息可以看出，_________________調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制。

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