A、具有完整細(xì)胞核的細(xì)胞 |
B、離體狀態(tài) |
C、導(dǎo)入外源基因 |
D、一定的營養(yǎng)物質(zhì)和激素 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞已經(jīng)死亡 |
B、蔗糖分子可以自由進(jìn)出細(xì)胞 |
C、細(xì)胞液濃度與0.40mol/L蔗糖溶液濃度相當(dāng) |
D、細(xì)胞質(zhì)壁分離后能自動復(fù)原 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、虎克--英國科學(xué)家 |
B、施旺--德國動物學(xué)家 |
C、施萊登--德國植物學(xué)家 |
D、魏爾肖--德國病理學(xué)家 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、主鏈的相對穩(wěn)定性 |
B、DNA是高分子化合物,分子量大 |
C、含有氫鍵 |
D、一個DNA分子中,堿基數(shù)目以及堿基對的不同排列方式 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、二者的理論和技術(shù)基礎(chǔ)完全相同 |
B、二者均使用的是液體培養(yǎng)基 |
C、二者均可用于培育生物個體 |
D、二者均可用于生產(chǎn)藥物 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、飲水過多,細(xì)胞外液滲透壓增加 |
B、肌細(xì)胞的代謝產(chǎn)物可能導(dǎo)致組織液的PH降低 |
C、抗原和抗體的結(jié)合發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中 |
D、血漿中蛋白質(zhì)的含量對血漿滲透壓沒有影響 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、夏天中午當(dāng)人進(jìn)入15℃的空調(diào)房時,其產(chǎn)熱量遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于散熱量 |
B、下丘腦不僅是體溫調(diào)節(jié)中樞,還能分泌促甲狀腺激素 |
C、寒冷刺激人體冷覺感受器時,此時的效應(yīng)器有皮膚毛細(xì)血管、骨骼肌、腎上腺 |
D、寒冷刺激人體溫覺感受器時,下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、培養(yǎng)基中添加蔗糖的主要目的是提供營養(yǎng) |
B、培養(yǎng)基中的生長素和細(xì)胞分裂素影響愈傷組織的生長和分化 |
C、離體器官、組織或細(xì)胞都必須通過脫分化才能形成愈傷組織 |
D、同一株綠色開花植物不同部位的細(xì)胞經(jīng)培養(yǎng)獲得的愈傷組織基因和染色體數(shù)均相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、葉肉細(xì)胞中的高爾基體數(shù)量一般比唾液腺細(xì)胞多 |
B、與心肌細(xì)胞相比,唾液腺細(xì)胞中線粒體數(shù)量較多 |
C、與汗腺細(xì)胞相比,唾液腺細(xì)胞中核糖體數(shù)量較多 |
D、生命活動旺盛的細(xì)胞中高爾基體數(shù)量一般比胰島B細(xì)胞中多 |
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