8．豌豆葉肉細(xì)胞中的核酸，含有的堿基種類是（　　）
A．4種B．5種C．7種D．8種

分析 1、核酸是遺傳信息的攜帶者，是一切生物的遺傳物質(zhì)，在生物體的遺傳、變異和蛋白質(zhì)的生物合成中具有重要作用，細(xì)胞中的核酸根據(jù)所含五碳糖的不同分為DNA（脫氧核糖核酸）和RNA（核糖核酸）兩種，構(gòu)成DNA與RNA的基本單位分別是脫氧核苷酸和核糖核苷酸，每個脫氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子脫氧核糖糖和一分子含氮堿基形成，每個核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮堿基形成．
2、脫氧核苷酸和核糖核苷酸在組成上的差異有：①五碳糖不同，脫氧核苷酸中的五碳糖是脫氧核糖，核糖核苷酸中的五碳糖是核糖；②堿基不完全相同，脫氧核苷酸中的堿基是A、T、G、C，核糖核苷酸中的堿基是A、U、G、C．
3、細(xì)胞生物（包括原核生物和真核生物）的細(xì)胞中含有DNA和RNA兩種核酸、其中DNA是遺傳物質(zhì)，非細(xì)胞生物（病毒）中含有DNA或RNA一種核酸、其遺傳物質(zhì)是DNA或RNA．

解答 解：豌豆葉肉細(xì)胞中含有DNA和RNA兩種核酸，其中DNA中含有的堿基有A、T、G、C，RNA中含有的核酸有A、U、G、C，所以豌豆葉肉細(xì)胞中的核酸中含有的堿基共有5種（A、T、G、C、U）．
故選：B．

點評 本題考查核酸的知識，考生識記核酸的種類、組成和分布，明確DNA和RNA兩種核酸在構(gòu)成上的異同是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．含有32P或31P的磷酸，兩者化學(xué)性質(zhì)幾乎相同，都可參與DNA分子的組成，但32P比31P質(zhì)量大．現(xiàn)將某哺乳動物的細(xì)胞放在含有31P磷酸的培養(yǎng)基中連續(xù)培養(yǎng)數(shù)代后得到G0代細(xì)胞，然后將G0代細(xì)胞移至含有32P磷酸的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，經(jīng)過第1、2次細(xì)胞分裂后，分別得到G1、G2代細(xì)胞．從G0、G1、G2代細(xì)胞中提取出DNA，經(jīng)密度梯度離心后的結(jié)果如圖．
圖一中部分試管所示為放射性的位置．圖二是DNA分子的部分結(jié)構(gòu)．
由于DNA分子質(zhì)量不同，因此離心后在離心管內(nèi)的分布不同．圖一中，①②③分別表示輕、中、重三種DNA分子在離心管中的位置．請回答：
（1）32P存在于圖二中標(biāo)號6所示的結(jié)構(gòu)中，標(biāo)號4的名稱是腺嘌呤脫氧核苷酸．
（2）上述實驗過程中用到了同位素示蹤、密度梯度離心等科學(xué)研究技術(shù)．
（3）圖一中G0、G1、G2三代細(xì)胞DNA離心后所對應(yīng)的試管分別是：G0A、G1B、G2D．
（4）上述實驗結(jié)果證明DNA的復(fù)制方式是半保留復(fù)制．DNA的自我復(fù)制能使生物的遺傳信息保持連續(xù)性．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．設(shè)計生態(tài)工程的常用方法之一是給食物鏈（網(wǎng)）“加環(huán)”，如圖就是一種“加環(huán)”示意圖，據(jù)圖判斷下列說法不正確的是（　�。�
A．用玉米的副產(chǎn)品玉米芯生產(chǎn)木糖醇，可增加經(jīng)濟(jì)效益
B．用殘渣來培育食用菌和蛆蛹，實現(xiàn)了物質(zhì)的多級利用
C．用蛆蛹糞便作為有機肥還田，運用了能量循環(huán)再生的原理
D．該生態(tài)工程的運轉(zhuǎn)離不開人的管理

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列有關(guān)基因重組的說法，正確的是（　�。�
A．基因重組能夠豐富種群的基因種類
B．有性生殖的基因重組有助于生物在復(fù)雜變化的環(huán)境中生存
C．同源染色體的姐妹染色單體之間交叉互換可導(dǎo)致基因重組
D．基因重組是指雌雄配子隨機結(jié)合，產(chǎn)生多種基因型后代

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．吸食毒品的目的是為了捕捉和感受一種短暫的強烈快感或興奮．快感過后，取而代之的是嚴(yán)重抑郁、疲勞和激怒，這是一種痛苦的體驗．如圖是毒品可卡因的作用機制：影響神經(jīng)遞質(zhì)的回收，從而刺激大腦中的“獎賞”中樞，使人產(chǎn)生愉悅感．請據(jù)圖分析回答：
（1）圖中結(jié)構(gòu)①是突觸小泡，其中的多巴胺從突觸前膜釋放的方式是胞吐．
（2）圖中結(jié)構(gòu)②與多巴胺結(jié)合后引發(fā)突觸后膜內(nèi)外電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正，即完成化學(xué)信號到電信號的轉(zhuǎn)換．
（3）正常情況下多巴胺完成興奮傳遞后會被多巴胺轉(zhuǎn)運體運回上一個神經(jīng)元，但是吸食的毒品可卡因進(jìn)入
突觸間隙后會阻礙多巴胺回收，使下一個神經(jīng)元持續(xù)興奮，導(dǎo)致大腦“獎賞”中樞獲得愉悅感，最終造成人對可卡因產(chǎn)生依賴的不良后果．
（4）興奮在突觸處的傳遞方向只能是①→②（用圖中數(shù)字“①、②”和箭頭表示），其原因是神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省高一下開學(xué)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（1分）（2015•赫山區(qū)校級一模）以下甲、乙兩圖都表示某植物的非綠色器官CO2釋放量和O2吸收量的變化．下列相關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A．甲圖中氧濃度為a時的情況對應(yīng)的是乙圖中的A點

B．甲圖中氧濃度為b時的情況對應(yīng)的是乙圖中的CD段

C．甲圖的a、b、c、d四個濃度中c是最適合貯藏的

D．甲圖中氧濃度為d時沒有酒精產(chǎn)生

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．關(guān)于植物激素的敘述，錯誤的是（　�。�
A．脫落酸能抑制細(xì)胞分裂和種子萌發(fā)B．生長素能抑制植物生長
C．細(xì)胞分裂素存在于植物體任何部位D．赤霉素能促進(jìn)細(xì)胞生長

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列有關(guān)人類活動對群落演替影響的表述，正確的是（　�。�
A．人類活動對群落的影響一定都是破壞性的
B．人類活動往往使群落按照不同于自然演替的方向和速度進(jìn)行演替
C．人類活動可以任意對生物與環(huán)境的相互關(guān)系加以控制
D．只有自然因素影響群落的演替，人類活動對群落沒有影響

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列4種生物中，屬于原核生物的是（　�。�
A．松樹B．細(xì)菌C．草履蟲D．老鼠

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同步練習(xí)冊答案