A、用健那綠染色時,在光學(xué)顯微鏡下可看到線粒體內(nèi)膜某些部位向內(nèi)腔折疊形成的嵴 |
B、用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)是因為其與蛋白質(zhì)作用產(chǎn)生特定的紫色反應(yīng) |
C、成熟植物細胞在高滲溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離是因為細胞壁有選擇透過性 |
D、向錐形瓶的酵母菌培養(yǎng)液通入空氣是為了滿足有氧呼吸的需要 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、插入的外來DNA序列會在細胞核中進行復(fù)制和轉(zhuǎn)錄 |
B、該變異可用光學(xué)顯微鏡觀察到,屬于染色體結(jié)構(gòu)變異 |
C、該變異將使淀粉分支酶基因中的一系列密碼子發(fā)生改變 |
D、該實例說明基因可通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)而直接控制性狀 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、動物群落水平分布都是均勻的 |
B、動物在群落中的垂直分布依賴于植物 |
C、在垂直方向上,植物群落具有分層現(xiàn)象 |
D、在水平方向上,植物種群分布也有差異 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、邊解旋邊復(fù)制、半保留復(fù)制 |
B、由ATP提供能量 |
C、需要DNA模板 |
D、以游離的脫氧核苷酸為原料 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、所有生物共用一套密碼子 |
B、基因能控制蛋白質(zhì)的合成 |
C、兔子血紅蛋白基因與大腸桿菌的DNA都是由4種脫氧核苷酸構(gòu)成,都遵循堿基互補配對原則,都具有相同的空間結(jié)構(gòu) |
D、兔子與大腸桿菌有共同的原始祖先 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、0~50min,細胞內(nèi)無β-半乳糖苷酶基因 |
B、50~100min,細胞內(nèi)無分解葡萄糖的酶 |
C、培養(yǎng)基中葡萄糖缺乏時,β-半乳糖苷酶基因開始表達 |
D、培養(yǎng)基中葡萄糖和乳糖同時存在時,β-半乳糖苷酶基因開始表達 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com