【題目】我國西部某些地區(qū),由于硬性規(guī)定種植不適應干旱氣候的楊樹,以致于楊樹長成半死不活的小老頭狀,結(jié)果防護林成了殘敗的灰色長城。上述做法違背了

A. 整體性原理 B. 系統(tǒng)整體性原理

C. 協(xié)調(diào)與平衡原理 D. 物種多樣性原理

【答案】B

【解析】試題分析:在進行生態(tài)工程建設時,生物與環(huán)境的協(xié)調(diào)與平衡也是需要考慮的問題呢之一,楊樹不適宜栽種在少雨的地方,這種做法違背了協(xié)調(diào)與平衡原理,故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項中,屬于蛋白質(zhì)的是(
A.酶、胰島素、性激素
B.維生素
C.酶、抗體
D.纖維素、糖原、膽固醇
E.胰島素、載體、抗體

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【題目】下表所示為某微生物培養(yǎng)基的配方,請回答下列問題:

(1)據(jù)性質(zhì)劃分,該培養(yǎng)基屬于____培養(yǎng)基,能在此培養(yǎng)基繁殖的微生物具有的特點是_______。

(2)培養(yǎng)基中碳源是______,氮源是______。

(3)培養(yǎng)某微生物時需要用接種工具接種到該培養(yǎng)基表面上,所使用的接種工具可能是_________

(4)若用該培養(yǎng)基培養(yǎng)纖維素分解菌,除了要去除一些成分外,還應加入的物質(zhì)是______,在篩選纖維素分解菌過程中常用_____法。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某人因為交通事故脊髓從胸部折斷了,一般情況下

A膝跳反射存在,針刺足部有感覺

B膝跳反射不存在,針刺足部有感覺

C膝跳反射不存在,針刺足部無感覺

D膝跳反射存在,針刺足部無感覺

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】家蠶中,基因S(黑縞斑)、s(無斑)位于2號染色體上,基因Y(黃血)和y(白血)也位于2號染色體上,假定兩對等位基因間完全連鎖無互換。用X射線處理蠶卵后,發(fā)生了圖中所示的變異,具有該類型變異的一對家蠶交配產(chǎn)生的子代中,黑縞斑白血:無斑白血為2:1。下列相關敘述錯誤的是

A. 缺失雜合體和缺失純合體的存活率相同

B. 具有乙圖基因的家蠶表現(xiàn)為黑縞斑、白血

C. 具有甲圖基因的家蠶交配產(chǎn)生的后代有三種基因型

D. X射線照射后發(fā)生的變異為染色體缺失

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人參是一種名貴藥材,具有良好的滋補作用?诜粒蓴_素在慢性乙肝、丙肝及部分腫瘤的治療中有一定療效。下圖為科研人員制備能合成干擾素的人參愈傷組織細胞的流程,①~④表示相關的操作,EcoRⅠ、BamHⅠ為限制酶,它們的識別序列及切割位點如下表所示。請回答下列問題:

限制酶

識別序列和切割位點

EcoRⅠ

ATTC

BamHⅠ

ATCC

(1) 步驟①中,利用PCR技術擴增干擾素基因時,設計引物序列的主要依據(jù)是______________?蒲腥藛T還在兩種引物的一端分別加上________________序列,以便于后續(xù)基因的剪切和連接。

(2) 過程②所構建的基因表達載體中未標注出的必需元件還有________,過程③中需先用______處理根瘤農(nóng)桿菌以便將基因表達載體導入細胞。

(3) 過程④中,科研人員提取愈傷組織細胞的RNA后,先通過________過程獲得DNA,再進行PCR擴增,若最終未能檢測出干擾素基因,其可能原因是____。

(4) 科研人員認為,將轉(zhuǎn)干擾素基因的人參愈傷組織加工成的藥物比單純干擾素的療效要好,其依據(jù)是______________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞核中作為大分子物質(zhì)進出細胞核的結(jié)構是(
A.核膜
B.核仁
C.染色質(zhì)
D.核孔

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【題目】下列有關生物的共同特征的敘述,正確的是 ( )

A. 乳酸菌、硝化細菌都是原核生物,體內(nèi)均含有DNARNA兩類核酸分子

B. 變形蟲、草履蟲、蛔蟲都是消費者,細胞呼吸方式均為有氧呼吸

C. 黑藻、念珠藻、顫藻都是生產(chǎn)者,均能進行有絲分裂,遺傳遵循孟德爾遺傳定律

D. 霉菌、乳酸菌、硝化細菌用電鏡觀察,視野中均可觀察到核糖體附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】(安徽省六校教育研究會2017屆高三二月素質(zhì)測試理綜生物試題)對基因進行編輯是生物學研究的重要手段,下圖是對某生物B基因進行定點編輯的過程,該過程中用sgRNA可指引核酸內(nèi)切酶Cas9結(jié)合到特定的切割位點,相關說法正確的是( )

A. 通過破壞B基因后生物體的功能變化可推測B基因的功能

B. 基因定點編輯前需要設計與靶基因部分序列完全配對的sgRNA

C. 核酸內(nèi)切酶Cas9可斷裂核糖核苷酸之間的化學鍵

D. 被編輯后的B基因因不能轉(zhuǎn)錄而無法表達相關蛋白質(zhì)

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