【題目】某林場在桉樹幼林里栽培菠蘿,通過管理取得了桉樹、菠蘿兩旺,提高了經(jīng)濟效益。圖1是甲、乙代表上述兩種植物的在不同光照強度下的光合作用速率的曲線;圖2表示不同環(huán)境條件下C02濃度對菠蘿凈光合速率的影響變化曲線。請分析回答:
(1)圖1中乙曲線可代表____________(填“桉樹”或“菠蘿”)在不同光照強度下的光合作用速率的曲線,甲曲線與乙曲線的交點表示____________,在b點時,產(chǎn)生ATP的場所有____________在桉樹幼林里栽培菠蘿運用了什么原理?____________(填群落的有關特征)。
(2)從圖2可知,當C02濃度低于3OOμmol·mol-1時,28℃條件下的菠蘿凈光合速率明顯低于20℃和15℃下的原因可能是_______________。
(3)適宜光照條件下,若將生活在20℃的菠蘿突然從C02濃度為1600μmol·Tnol-1移至C02濃度800μmol·mol-1的環(huán)境,短時間內(nèi)葉綠體中C3的合成速率將會______________,C5的含量將會__________。
【答案】(1)菠蘿 桉樹與菠蘿的凈光合速率相等 細胞質(zhì)基質(zhì)、葉綠體、線粒體 空間結構
(2)CO2濃度較低的條件下,限制了菠蘿的光合作用,而由于溫度較高,菠蘿的呼吸作用比20℃和l5℃時強,消耗的有機物增加
(3)變小 增加
【解析】(1)菠蘿屬于陰生植物,桉樹屬于陽生植物,故桉樹達到光飽和點所需要的光照強度更大。故圖1中乙曲線可代表是菠蘿。該曲線表示凈光合速率,因此甲曲線與乙曲線的交點表示凈光合速率相等。b點表示光合速度等于呼吸速度,因此產(chǎn)生ATP的場所有細胞質(zhì)基質(zhì)、葉綠體和線粒體。在桉樹幼林里栽培菠蘿運用了群落的空間結構-垂直結構。
(2)凈光合速率=總光合速率-呼吸速率.圖2中當C02濃度低于300μmolmol-1時,28℃條件下的銀杏凈光合速率明顯低于20℃和l5℃下,可能是光合作用受CO2濃度的限制,而銀杏的呼吸作用比20℃和l5℃時強.
(3)適宜光照條件下,若將生活在20℃的菠蘿突然從C02濃度為1600μmolmol-1移至C02濃度為800μmolmol-1的環(huán)境,將導致暗反應中二氧化碳固定受阻,因此短時間內(nèi)葉綠體中C3的合成速率將會變小,C5的含量將會增加。
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【題目】如圖是物種形成的一種模式。物種a因為地理障礙分隔為兩個種群a1和a2,經(jīng)過漫長的進化,分別形成新物種b和c。在此進程中的某一時刻,a1種群的部分群體越過障礙外遷與a2同域分布,向d方向進化。下列有關敘述正確的是( )
A.b和d存在地理隔離,所以一定存在生殖隔離
B.c和d不存在地理隔離,卻可能存在生殖隔離
C.a1中的外遷群體與當時留居群體的基因頻率相同,則b和d是同一物種
D.a1中的外遷群體與當時a2種群的基因頻率不同,則c和d是不同物種
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【題目】 基因型為AaBb(兩對基因獨立遺傳)的兩植株雜交產(chǎn)生的許多后代中,基因型為AaBb的個體所占的幾率是
A. 7/16 B. 3/16 C. 9/16 D. 4/16
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【題目】有關人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述,錯誤的是
A. 穩(wěn)態(tài)是一種相對穩(wěn)定的狀態(tài) B. 人體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力有限
C. 血漿包括水、葡萄糖、血紅蛋白等 D. 人體穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)需要多種器官的參與
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【題目】下圖是某細胞的部分結構示意圖,有關敘述錯誤的是
A.結構①是核糖體,是細胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成的場所
B.結構②是線粒體,是真核細胞有氧呼吸的主要場所
C.結構③是離爾基體,能增大細胞內(nèi)的膜面積
D.結構④是葉綠體,是綠色植物細胞光合作用的場所
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【題目】在植物體內(nèi),生長素是由下列哪個物質(zhì)經(jīng)過一系列反應轉變生成的( )
A. 乙酸 B. 丙酮酸 C. 維生素 D. 色氨酸
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【題目】概念圖是一種用節(jié)點代表概念,連線表示概念間關系的圖示法。下面是一個簡單的概念圖,下列有關說法合理的是( )
A.若X表示植物激素,則a~d可表示生長激素、細胞分裂素、脫落酸、萘乙酸
B.若X表示人體的內(nèi)環(huán)境,則a~d可表示細胞內(nèi)液、血漿、組織液、淋巴
C.若X表示人體的免疫細胞,則a~d可表示吞噬細胞、淋巴細胞、T細胞、B細胞
D.若X表示染色體結構變異,則a~d可表示染色體片段的缺失、增加、移接、顛倒
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【題目】當大腦皮層的某語言中樞受到損傷造成表達性失語癥時,病人將出現(xiàn)什么癥狀
A. 能看懂文字,但不能聽懂別人談話
B. 不能看懂文字,但能聽懂別人談話
C. 能聽懂別人談話,但自己不會講話
D. 能夠講話,但不會書寫
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【題目】為探究H2O2酶對H2O2分解的影響,某學生的實驗設計如下:①制備30%新鮮豬肝研磨液;②設置實驗組如下(圖1):橫向為梯度pH值,縱向為不同量的新鮮豬肝研磨液;③每支試管加入等量且足量H2O2溶液,并設置相同且適宜的反應溫度;④設計實驗記錄表如下(圖2);⑤以加入豬肝研磨液后同等時間內(nèi)測得的H2O2減少量為實驗結果作記錄。下列實驗結果預測及其分析,不正確的是( )
A.無論豬肝研磨液量為圖中何值,實驗結果都可以發(fā)現(xiàn)酶的最適pH值
B.無論pH為圖中何值,實驗結果都可以證明酶量影響反應速率
C.無論豬肝研磨液量為圖中何值,記錄表中作出的曲線圖形都近似拋物線
D.此實驗有2個自變量,1個因變量,溫度、H2O2濃度等是無關變量
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