下列有關(guān)卡爾文循環(huán)和三羧酸循環(huán)的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、前者消耗ATP，固定CO2；后者分解有機(jī)物，釋放CO2，生成ATP
B、兩者是在細(xì)胞內(nèi)不同場(chǎng)所進(jìn)行的可逆反應(yīng)
C、前者在葉綠體基質(zhì)中進(jìn)行；后者在線粒體基質(zhì)中進(jìn)行
D、卡爾文循環(huán)和三羧酸循環(huán)都不需要氧氣直接參與
考點(diǎn)：光反應(yīng)、暗反應(yīng)過(guò)程的能量變化和物質(zhì)變化,細(xì)胞呼吸的過(guò)程和意義
專(zhuān)題：
分析：卡爾文循環(huán)指光合作用暗反應(yīng)部分，CO2和植物體內(nèi)五碳化合物結(jié)合，產(chǎn)生2份三碳化合物，而它們經(jīng)復(fù)雜變化又變?yōu)槲逄蓟衔铮人嵫h(huán)是呼吸作用第二部分，丙酮酸的分解．
解答： 解：A、卡爾文循環(huán)中CO2和植物體內(nèi)五碳化合物結(jié)合，需要消耗ATP，而三羧酸循環(huán)是呼吸作用第二部分，分解有機(jī)物，釋放CO2，生成ATP，A正確；
B、由分析可知，卡爾文循環(huán)和三羧酸循環(huán)是在細(xì)胞內(nèi)不同場(chǎng)所進(jìn)行的，二者不是可逆反應(yīng)，B錯(cuò)誤；
C、卡爾文循環(huán)指光合作用暗反應(yīng)部分，進(jìn)行的部位是細(xì)胞內(nèi)的葉綠體基質(zhì)，三羧酸循環(huán)是呼吸作用的第二部分，在線粒體基質(zhì)中進(jìn)行，C正確；
D、卡爾文循環(huán)中CO2和植物體內(nèi)五碳化合物結(jié)合，不需要氧氣，而三羧酸循環(huán)是丙酮酸的分解，也沒(méi)有氧氣參與，D正確；
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：正確區(qū)別卡爾文循環(huán)和三羧酸循環(huán)的過(guò)程及進(jìn)行的部位是解答此類(lèi)問(wèn)題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)細(xì)胞癌變的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、癌細(xì)胞的產(chǎn)生與細(xì)胞的畸形分化有關(guān)
B、癌細(xì)胞細(xì)胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少
C、某些病毒也會(huì)引起植物產(chǎn)生腫瘤
D、正常人的染色體上不應(yīng)該有原癌基因

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)組成生物體的化學(xué)元素的說(shuō)法正確的是（　�。�
A、馬鈴薯植株缺K，將會(huì)造成其產(chǎn)量下降
B、Mg是葉綠體中的色素分子必不可少的組成元素
C、由Fe參與組成的血紅蛋白，是內(nèi)環(huán)境的成分之一
D、P是組成磷脂、ATP、NADPH及核糖等多種化合物的組成元素

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

低溫和高溫會(huì)導(dǎo)致植物細(xì)胞受傷害，為了探究高溫和低溫對(duì)小麥的傷害，請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案并回答相關(guān)問(wèn)題．
實(shí)驗(yàn)原理：當(dāng)植物組織受到不良條件，如高溫、低溫等的影響時(shí)，細(xì)胞結(jié)構(gòu)常受到傷害而使膜的通透性增大，結(jié)果細(xì)胞內(nèi)容物會(huì)有不同程度的外滲，使外部溶液的電導(dǎo)度增大，電導(dǎo)度的大小可以用電導(dǎo)儀進(jìn)行檢測(cè)（電導(dǎo)儀非常靈敏，各種雜質(zhì)與溫度都會(huì)影響測(cè)量結(jié)果，從而帶來(lái)實(shí)驗(yàn)誤差）通透性變化愈大，表示受傷愈重，抗逆性愈弱．
實(shí)驗(yàn)材料：小麥幼苗．
儀器與藥品：電導(dǎo)儀、冰水、水浴鍋、燒杯、量筒、洗瓶、濾紙、蒸餾水．
（1）分析變量：
自變量：
 
．因變量：
 

（2）實(shí)驗(yàn)步驟：
第一步：取小麥幼苗90株，去除殘留胚乳，用蒸餾水反復(fù)沖洗三次；
第二步：取四只小燒杯，分別加入20mL蒸餾水，編號(hào)為1、2、3、4號(hào)；
第三步：在1、2、3號(hào)小燒杯中各放入
 
株處理過(guò)的小麥幼苗，4號(hào)燒杯作為
 
；
第四步：1號(hào)小燒杯置于
 
，2號(hào)小燒杯置于室溫下，3號(hào)小
燒杯置于45℃的恒溫水浴中；
第五步：40分鐘后取出，并去除小燒杯中的幼苗，使小燒杯中的溶液恢復(fù)至室溫；
第六步：
 
．
（3）回答問(wèn)題：
①實(shí)驗(yàn)的第一步中要去除殘留胚乳，并用蒸餾水沖洗的目的是
 
．
②空氣中的CO2會(huì)溶解于蒸餾水中，從而給實(shí)驗(yàn)帶誤差．為了校正這種因素帶來(lái)的誤差，本實(shí)驗(yàn)的做法是
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

豌豆灰種皮（G）對(duì)白種皮（g）為顯性，黃子葉（Y）對(duì)綠子葉（y）為顯性，每對(duì)性狀的雜合體 （F1）自交后代為F2，下列敘述正確的是（　�。�
A、F1代上結(jié)的種子，灰種皮比白種皮接近3：1
B、F1代上結(jié)的種子，黃子葉比綠子葉接近3：1
C、F1代上結(jié)的種子，胚的基因型有9種
D、F2代上結(jié)的種子，灰種皮比白種皮接近3：1

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

經(jīng)檢測(cè)，剛擠出的鮮牛奶中有兩種分子式分別是：C12H22011和C1864H3012N1680221的化學(xué)物質(zhì)，它們分別是（　　）
A、脂肪和核酸
B、乳糖和核酸
C、乳糖和蛋白質(zhì)
D、蔗糖和蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

馬拉松長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員在進(jìn)入沖刺階段時(shí)，發(fā)現(xiàn)少數(shù)運(yùn)動(dòng)員下肢肌肉發(fā)生抽搐，這是由于隨著大量排汗而向外排出了過(guò)量的（　�。�
A、水B、鈣鹽C、鈉鹽D、尿素

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

人體內(nèi)某一細(xì)胞正在進(jìn)行減數(shù)分裂，其內(nèi)有44條常染色體和兩個(gè)同型的性染色體，正常情況下此細(xì)胞不可能是（　�。�
A、初級(jí)精母細(xì)胞
B、次級(jí)卵母細(xì)胞
C、次級(jí)精母細(xì)胞
D、卵細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

用純種的高稈（D）抗銹�。═）小麥與矮稈（d）易染銹病（t）小麥培育矮稈抗銹病小麥新品種的方法如圖，下列有關(guān)此育種方法的敘述正確的是（　�。�
 
A、過(guò)程①是雜交
B、過(guò)程②為有絲分裂
C、過(guò)程③必須經(jīng)過(guò)受精作用
D、過(guò)程④必須使用生長(zhǎng)素處理

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案