【題目】生物體內(nèi)葡萄糖分解代謝過(guò)程如下，請(qǐng)據(jù)圖解回答。

（1）A 是_____，其產(chǎn)生的部位是_____。

（2）反應(yīng)①②③④中，必須在有氧條件下進(jìn)行的是_____，反應(yīng)①③④發(fā)生的場(chǎng)所是_____。

（3）可在人體細(xì)胞中進(jìn)行的是_____。

（4）糧食儲(chǔ)藏過(guò)程中，有時(shí)會(huì)發(fā)生糧堆濕度增大現(xiàn)象，這是因?yàn)?/span>_____。

（5）寫(xiě)出有氧呼吸的總反應(yīng)式：_____

【答案】 丙酮酸 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) ② 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) ①②④ 種子在有氧呼吸過(guò)程中產(chǎn)生了水 C6H12O6+6H2O+6O2 → 6CO2+12H2O+能量

【解析】試題分析：①是有氧呼吸的第一階段，產(chǎn)生的A是丙酮酸，此階段有氧呼吸和無(wú)氧呼吸相同；②是有氧呼吸的二、三階段；③是產(chǎn)酒精的無(wú)氧呼吸；④是產(chǎn)乳酸的無(wú)氧呼吸。

（1）根據(jù)以上分析已知，圖中A是丙酮酸，是有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的共同產(chǎn)物，發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中。

（2）反應(yīng)①②③④中，有氧呼吸的二三兩個(gè)階段（②）必須在有氧條件下進(jìn)行；反應(yīng)①③④進(jìn)行的是無(wú)氧呼吸，發(fā)生的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。

（3）人體細(xì)胞既可以進(jìn)行有氧呼吸，也可以進(jìn)行無(wú)氧呼吸產(chǎn)生乳酸，因此可在人體細(xì)胞中進(jìn)行的是①②④。

（4）糧食貯藏過(guò)程中有時(shí)會(huì)發(fā)生糧堆濕度增大現(xiàn)象，這是因?yàn)榉N子在有氧呼吸過(guò)程中產(chǎn)生了水。

（5）有氧呼吸的總反應(yīng)式為：C6H12O6+6H2O+6O2 → 6CO2+12H2O+能量。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)免疫的敘述正確的是

A. 相同病毒再次感染人體時(shí)，記憶細(xì)胞能快速產(chǎn)生大量抗體

B. 侵人靶細(xì)胞內(nèi)的病毒可被效應(yīng)T細(xì)胞直接殺死

C. 抗生素殺死人體內(nèi)環(huán)境中的細(xì)菌屬于體液免疫

D. DNA疫苗（化學(xué)本質(zhì)為DNA）不能直接誘發(fā)機(jī)體特異性免疫

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】肉毒梭菌(厭氧性梭狀芽孢桿菌)是致死性最高的病原體之一，廣泛存在于自然界中。肉毒梭菌的致病性 在于其產(chǎn)生的神經(jīng)麻痹毒素，即肉毒類毒素。它是由兩個(gè)亞單位(每個(gè)亞單位為一條鏈盤(pán)曲折疊而成)組成的 一種生物大分子，煮沸 1 min 或 75℃下加熱 5～10 min，就能使其完全喪失活性�？赡芤鹑舛舅缶卸镜� 食品有臘腸、火腿、魚(yú)及魚(yú)制品、罐頭食品、臭豆腐、豆瓣醬、面醬、豆豉等。下面是肉毒類毒素的局部結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式，下列說(shuō)法不正確的是:

A. 肉毒類毒素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)

B. 高溫可使肉毒類毒素失活的主要原理是高溫使蛋白質(zhì)肽鍵遭到破壞

C. 由上圖可知，該片段由 5 種單體組成，有 4 個(gè)肽鍵

D. 一分子肉毒類毒素至少含有 2 個(gè)氨基和 2 個(gè)羧基

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）A 代表_____分子；B 代表_____。

（2）細(xì)胞膜從功能上來(lái)說(shuō)，它是一層_____膜。

（3）動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)，B 的厚度變小，這說(shuō)明 B 具有_____。

（4）a～e 的五個(gè)過(guò)程中，代表被動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖?/span>_____。

（5）可能代表氧氣轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程的是圖中的編號(hào)______，代表葡萄糖從腸 腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過(guò)程是圖中的編號(hào)_____。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】回答下列與遺傳相關(guān)的問(wèn)題:

Ⅰ、某地生活著一種植物，其葉片形狀有圓形(A)和針形(a)。若 a基因可使 50%的花粉致死， 則基因型 Aa的植物間相互交配，后代表現(xiàn)型及比例為：____。

Ⅱ、某植物雌雄異株（2N=24），其性別決定方式為 XY型。該植物的隱性基因 a純合時(shí)能夠使雌性植株變?yōu)樾坌灾仓�，但變性植株不可育，雄性植株中無(wú)此效應(yīng)。該植物葉形有披針 形和窄披針形兩種，由基因 B和 b控制，兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳�，F(xiàn)有一雄性植株和一雌性植 株雜交，后代表現(xiàn)型及比例如下表所示(不考慮性染色體同源區(qū)段上的基因)：

（1）可育雄性植株的細(xì)胞中可能具有的Y染色體的條數(shù)為________。

（2）控制葉形的基因位于________染色體上，親本雄性植株的基因型為_____。

（3）若親本雌性植株為窄披針形，F(xiàn)1中雌雄植株隨機(jī)交配，則 F2中雌雄植株的比例為_______。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為人體細(xì)胞正常分裂時(shí)有關(guān)物質(zhì)或結(jié)構(gòu)數(shù)量變化曲線，下列分析錯(cuò)誤的是（ ）

A. 若圖10表示減數(shù)分裂每條染色體上DNA分子數(shù)目變化曲線的部分，則n等于1

B. 若圖10表示有絲分裂染色體數(shù)目變化曲線的部分，則n等于46

C. 若圖10表示減數(shù)第一次分裂核DNA分子數(shù)目變化曲線的部分，則n等于23

D. 若圖10表示有絲分裂染色體組數(shù)數(shù)目變化曲線的部分，則n等于2

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中的圖A為某生物體細(xì)胞有絲分裂示意圖，圖B表示在細(xì)胞周期中某物質(zhì)含量的變化曲線，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖A所示的細(xì)胞含有條染色單體，處于有絲分裂的期．此細(xì)胞在分裂末期不出現(xiàn)細(xì)胞板，理由是 ．
（2）圖A所示細(xì)胞的分裂時(shí)期對(duì)應(yīng)于圖B中的（填字母代號(hào)）．
（3）圖B表示的細(xì)胞中的物質(zhì)成分是 ， 它的生物學(xué)作用是 ， 在真核細(xì)胞中，它主要分布在內(nèi)．
（4）圖B中，a～d段細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的主要變化是 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1中，Ⅰ～Ⅴ表示某植物細(xì)胞某些代謝過(guò)程，a～e表示相關(guān)物質(zhì)．圖2表示在不同溫度下，測(cè)定該植物葉片1cm2重量（mg）變化情況（均考慮為有機(jī)物的重量變化）的操作流程及結(jié)果，以下分析錯(cuò)誤的是( )

A. 圖1中，Ⅰ～Ⅴ過(guò)程，能產(chǎn)生ATP的是Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ

B. 物質(zhì)a、b分別是氧氣、二氧化碳

C. 從圖2分析，該植物的呼吸速率為X（mg/cm2h），實(shí)際光合速率可表示為Y+2X（mg/cm2h）

D. 從圖2分析，維持12小時(shí)光照，l2小時(shí)黑暗，溫度維持16℃，植物不能生長(zhǎng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B、C、D分別表示不同激素，據(jù)圖完成下列問(wèn)題：

（1）下丘腦分泌__________運(yùn)輸?shù)酱贵w，促使垂體分泌相應(yīng)激素運(yùn)輸?shù)郊谞钕�，最終導(dǎo)致［ ］__________在血液中的含量明顯升高。

（2）當(dāng)人體內(nèi)的血糖濃度升高時(shí)，丙中__________細(xì)胞感知血糖濃度的變化并分泌的__________增多；丙中的另一些細(xì)胞分泌的__________減少，從而使體內(nèi)血糖水平下降到正常水平。

（3）血糖調(diào)節(jié)中激素B和C的作用是__________關(guān)系，激素［ ］__________也可以升高血糖濃度，與激素C的作用是__________關(guān)系。

（4）激素A的作用結(jié)果反過(guò)來(lái)會(huì)影響激素A的分泌，這類調(diào)節(jié)方式叫__________。

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