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下列有關蛋白質工程的敘述,不正確的是( �。�
A、收集蛋白質分子結構的信息,以便分析結構與功能之間的關系
B、預測具有一定氨基酸序列的蛋白質的空間結構和生物功能
C、根據特定的生物功能,設計蛋白質的氨基酸序列和空間結構
D、根據人們的需要,可直接對氨基酸的分子結構進行重新設計
考點:蛋白質工程
專題:
分析:蛋白質工程是指以蛋白質分子的結構規(guī)律及其生物功能的關系作為基礎,通過基因修飾或基因合成,對現有蛋白質進行改造,或制造一種新的蛋白質,一滿足人類的生產和生活的需求.蛋白質工程的過程:預期蛋白質功能→設計預期的蛋白質結構→推測應有氨基酸序列→找到對應的脫氧核苷酸序列(基因).
解答: 解:A、蛋白質工程是從預期蛋白質功能出發(fā),所以要收集蛋白質分子結構的信息,以便分析結構與功能之間的關系,故A正確;
B、蛋白質工程的過程:預期蛋白質功能→設計預期的蛋白質結構→推測應有氨基酸序列→找到對應的脫氧核苷酸序列(基因),故B正確;
C、蛋白質工程是從預期蛋白質功能出發(fā),設計蛋白質的氨基酸序列和空間結構,最終回到基因工程上來解決蛋白質的合成,故C正確;
D、蛋白質工程直接改造的是基因,而不是氨基酸分子結構,故D錯誤.
故選D.
點評:本題考查蛋白質工程的概念和過程,意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點,把握知識間內在聯系,形成知識網絡結構的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

衰老的細胞表現為(  )
A、酶活性增大,代謝加強
B、細胞膜的物質運輸能力增強
C、蛋白質合成速度增大
D、染色質固縮,核體積增大

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科目:高中生物 來源: 題型:

玉米紫冠(A)對非紫冠(a)、非糯(B)對糯(b)、非甜(D)對甜(d)有完全顯性作用.以紫冠非糯非甜玉米為母本,非紫冠糯甜玉米為父本進行有性雜交,得到F1代植株.對F1進行自交和測交,得到8個自交穗和7個測交穗.F1自交和測交后代表現型及比例如下表,請據表分析回答下列問題.
紫冠非糯非甜 紫冠糯非甜 紫冠非糯甜 非紫冠非糯非甜 非紫冠
糯非甜
非紫冠
糯甜
合計
(粒)
F1自交后代 1180 197 486 199 269 160 2491
F1測交后代 426 124 571 136 412 563 2232
(1)F2自交后代出現的新類型有
 
種.
(2)以上三對相對性狀符合基因分離定律的是
 
,你的判斷依據是
 
.實驗結果可在
 
(全部/部分)自交穗上觀察到F2代性狀分離現象.
(3)F1測交后代呈現1:1:1:1分離比的兩對相對性狀分別是
 
.產生這種現象的實質是
 

(4)F1自交后代中紫冠甜的個體所占百分比
 

(5)由于玉米含賴氨酸較少,科學家采用了
 
技術,將富含賴氨酸的蛋白質編碼基因導入玉米體內,在玉米植株內成功表達的標志是
 
闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌熼梻瀵割槮缁炬儳缍婇弻鐔兼⒒鐎靛壊妲紒鐐劤缂嶅﹪寮婚悢鍏尖拻閻庨潧澹婂Σ顔剧磼閻愵剙鍔ょ紓宥咃躬瀵鏁愭径濠勵吅闂佹寧绻傞幉娑㈠箻缂佹ḿ鍘遍梺闈涚墕閹冲酣顢旈銏$厸閻忕偛澧藉ú瀛橆殽閻愯揪鑰块柟宕囧█椤㈡寰勭€f挻绮撳缁樻媴鐟欏嫬浠╅梺鍛婃煥缁夊爼骞戦姀銈呯妞ゆ柨妲堥敃鍌涚厱闁哄洢鍔岄悘鐘绘煕閹般劌浜惧┑锛勫亼閸婃牠宕濋敃鈧…鍧楀焵椤掑倻纾兼い鏃傚帶椤e磭绱掓潏銊﹀鞍闁瑰嘲鎳橀獮鎾诲箳瀹ュ拋妫滃┑鐘垫暩婵即宕归悡搴樻灃婵炴垯鍩勯弫鍕煕閺囥劌骞楃€规洘鐓¢弻娑㈠焺閸愵亖濮囬梺缁樻尭缁绘﹢寮诲☉銏╂晝闁挎繂娲ㄩ悾娲⒑闂堚晝绋绘俊鐐扮矙瀵鈽夐姀鈩冩珳闂佸憡渚楅崰娑氭兜閳ь剛绱撻崒娆愮グ濡炴潙鎽滈弫顕€鏁撻悩鑼暫闂佸啿鎼幊蹇浰夐崼鐔虹闁瑰鍋涚粭姘舵煟鎼存繂宓嗘慨濠勭帛閹峰懘宕ㄦ繝鍐ㄥ壍闂備焦妞块崜娆撳Χ缁嬭法鏆﹀ù鍏兼綑閸愨偓濡炪倖鎸炬慨瀵哥矈閿曞倹鈷戠痪顓炴噺瑜把呯磼閻樺啿鐏╃紒顔款嚙閳藉濮€閳锯偓閹峰姊洪崜鎻掍簽闁哥姵鎹囬崺濠囧即閻旂繝绨婚梺鍝勫€搁悘婵嬵敂椤撶喐鍙忓┑鐘插鐢盯鏌熷畡鐗堝殗鐎规洏鍔嶇换婵嬪磼濞戞瑧鏆┑鐘垫暩閸庢垹寰婇挊澹濇椽鏁冮埀顒勨€旈崘鈺冾浄閻庯綆鍋呭▍婊堟⒑缂佹ê濮堟繛鍏肩懅濞嗐垽鎮欓悜妯煎幍闂備緡鍙忕粻鎴﹀礉閿曞倹鐓ラ柡鍥╁仜閳ь剙缍婇幃锟犲即閵忥紕鍘搁梺鎼炲劘閸庤鲸淇婃總鍛婄厽闊洦娲栨牎婵烇絽娲ら敃顏堛€侀弴銏℃櫜闊洦鍩冮崑鎾诲锤濡や胶鍘搁柣蹇曞仜婢ц棄煤閹绢喗鐓冮柕澶樺灣閻e灚顨ラ悙宸剰闁宠鍨垮畷鍫曞煛閳ь剚绔熼弴鐘电=闁稿本鑹鹃埀顒勵棑缁牊绗熼埀顒勩€侀弽顓炲窛妞ゆ牗绋戞惔濠囨⒑閸︻厼顣兼繝銏★耿閹€愁潨閳ь剟寮婚悢鍛婄秶濡わ絽鍟宥夋⒑缁嬪尅鍔熼柛蹇旓耿瀵濡堕崶褎鐎抽梺鍛婎殘閸嬫盯锝為锔解拺闁告稑锕ラ悡銉╂煙鐠囇呯?闁瑰箍鍨归埥澶婎潩閿濆懍澹曞┑鐐村灦閻燂紕绱撳鑸电厽妞ゆ挻绮岄埀顒佹礋濠€浣糕攽閻樿宸ョ紒銊ㄥ亹閼鸿京绱掑Ο闀愮盎闂佸搫娴傛禍鐐电矙閼姐倗纾肩紓浣贯缚缁犳挻銇勯锝囩疄妞ゃ垺锕㈤幃銏ゅ礈闊厽鍩涢梻鍌氬€搁崐鐑芥嚄閸撲礁鍨濇い鏍ㄧ〒娴犳岸姊虹拠鑼缂佺粯鍨块幃鐑藉煛娴g儤娈鹃梺瑙勫婢ф宕愰悜鑺ョ厽闁瑰鍊戝璺虹婵炲樊浜濋悡鐔煎箹缁懓澧查悹鎰ㄢ偓鏂ユ斀妞ゆ梻鍋撻弳顒€鈹戦埄鍐╁唉鐎规洘锕㈤崺锟犲焵椤掑倹宕查柛鈩冪⊕閻撶喖鏌熼柇锕€骞楃紓宥嗗灦缁绘盯骞栭鐐寸亶濡炪們鍔婇崕鐢稿箖濞嗗浚鍟呮い鏃傚帶婢瑰淇婇悙顏勨偓褎淇婇崶銊︽珷婵°倕鎳庣粻姘舵煛閸愩劎澧涢柡鍛叀閺屾盯濡烽埡濠冾棖闁瑰吋娼欓敃顏勵潖婵犳艾纾兼繛鍡樺笒閸橈紕绱撴笟鍥ф珮闁搞劏娉涢悾宄扳攽鐎n偅娅囬梺绋挎湰濮樸劑藝椤撶偐鏀介柣鎰级椤ョ偤鏌熺粙鎸庢喐缂侇喖鐗婂鍕箛椤撶姴甯鹃梻浣稿閸嬪懐鎹㈤崘顔㈠骞樼搾浣烘嚀楗即宕熼鐘靛帒闂備線娼уú銈団偓姘嵆閻涱喖螣閸忕厧纾梺鐑╂櫆鐢洭宕规禒瀣摕婵炴垶顭傞悢鍏兼優閻熸瑥瀚崰鏍ㄤ繆閻愵亜鈧垿宕濇繝鍥х?闁汇垻枪缁犳牗绻涢崱妯诲碍缂佺姷鏁婚弻鐔兼倻濡闉嶅銈嗘煥鐎氭澘顫忓ú顏勭鐟滃繒鏁☉銏$厽婵°倕鍟埢鍫⑩偓娈垮枦椤曆囧煡婢跺á鐔兼煥鐎e灚缍岄梻鍌欑閹诧繝銆冮崼銉ョ;闁绘劗鍎ら崐鍫曟煕椤愩倕鏋旂紒鐘荤畺閹鎮介惂璇茬秺椤㈡挸鐣濋崟顒傚幈濠电偛妫楃换鎰板汲濞嗘劑浜滄い鎰╁灮缁犲鏌熼悡搴gШ鐎规洜鍏橀、姗€鎮崨顖氱哎婵犵數濮甸鏍窗濡ゅ懌鈧啴宕ㄩ鍥ㄧ☉閳诲酣骞橀弶鎴滄偅闂備礁澹婇崑鍛哄鈧崺娑㈠箣閻樼數锛濇繛杈剧悼濞呫垺绗熷☉娆戠闁割偆鍠愰ˉ鍫ユ煛鐏炶濮傜€殿喗鎸虫俊鎼佸Χ婢跺﹣绮i梻鍌欒兌缁垱绗熷Δ鍛獥婵炴垶姘ㄦ稉宥嗙箾閹寸們姘i崼鐔虹闁糕剝锚閻忋儱鈹戦鑺ュ€愰柡宀嬬稻閹棃鏁嶉崟顓熸闂備胶枪妤犵ǹ鐣烽鍐罕闁诲骸鍘滈崑鎾绘煕閺囥劌浜炴い鏂挎閳规垿鎮欓崣澶嗘灆婵炲瓨绮嶇换鍫ュ春濞戙垹绠i柨鏃傛櫕閸樺崬鈹戦悙鏉戠仸闁挎洦鍋婂畷婵嬫偄閾忓湱锛滈梺缁樓瑰▍鏇炵暦瀹€鍕厵妞ゆ梻鐡斿▓鏃€銇勯锝囩疄闁诡喒鍓濋幆鏃堟晬閸曨厽缍侀梻鍌氬€峰ù鍥ь浖閵娧呯焼濞达綀娅i惌鎾绘煟閻旂厧浜伴柛銈嗘礃閵囧嫰寮村Δ鈧禍楣冩倵鐟欏嫭绀冮悽顖涘浮閵堫亝瀵奸弶鎴炪仢闂佸憡鍔︽禍婊呰姳閵夆晜鈷掗柛灞捐壘閳ь剟顥撶划鍫熺瑹閳ь剟鐛弽顓ф晝闁靛牆妫楁禒蹇擃渻閵堝棗濮х紒鐘冲灩婢规洟宕稿Δ浣哄幍闂佽鍨卞妯款暱闂備胶枪椤戝倿寮插⿰鍛床婵炴垶锕╅崯鍛亜閺冨洤鍚归柛鎴濈秺濮婅櫣绱掑Ο璇查瀺缂備礁顑嗛崹鍨耿娓氣偓濮婃椽骞愭惔锝囩暤闂佺懓鍟跨换姗€鐛径鎰濞达絽鎲¢悗顒勬⒑閸撴彃浜濋柟顖氾躬瀵噣宕奸悢铚傛睏闂傚倸鍊搁悧濠勭矙閹邦喖鍨濋悹楦裤€€閺€浠嬫煟閹邦剙绾ч柍缁樻礋閺屾稑鈻庤箛鎾存婵犵鈧磭鎽犵紒妤冨枛閸┾偓妞ゆ巻鍋撴い鏇稻缁傛帞鈧絽鐏氶弲锝夋⒑缂佹ê濮嶆繛浣冲洨宓侀柟鎵閳锋帒霉閿濆懏鍟為柛鐔哄仱閺屾盯寮埀顒勫垂閸喚鏆︽繝闈涙-閸氬顭跨捄渚剰闁逞屽墮閻栧ジ寮诲☉銏╂晝闁绘ɑ褰冩慨鏇㈡⒑缁嬪尅鍔熼柡浣割煼楠炲啫鐣¢幍铏€婚棅顐㈡处閹尖晜绂掗崜褏纾藉ù锝嗗絻娴滈箖姊洪崨濠傚闁哄倸鍊圭粋宥呪堪閸喓鍘繝鐢靛仜閻忔繈宕濋悽鍛婎棅妞ゆ帒顦晶顖涖亜閵婏絽鍔﹂柟顔界懅閹风姾顦堕柛姘煎亰閹鈻撻崹顔界亞缂備緡鍠楅悷鈺呭Υ娴e壊娼ㄩ柍褜鍓熼獮鍐ㄢ枎閹炬惌妫冨┑鐐村灦宀e潡顢欓崶顒佲拻闁稿本鑹鹃埀顒勵棑缁牊绗熼埀顒勭嵁婢舵劖鏅搁柣妯垮皺椤︻噣姊虹涵鍛涧缂佺姵鍨圭划鍫熷緞閹邦剛顔愬┑鐑囩秵閸撴瑦淇婇懖鈺冩/闁诡垎鍛ㄩ梺鍝勮閸旀垿骞冮妶澶婄<婵炴垶锕╂导锟�

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科目:高中生物 來源: 題型:

土壤是“微生物的天然培養(yǎng)基”,下面是有關土壤中分解尿素的細菌分離和計數的實驗過程,請根據圖回答相關問題:

(1)能分解尿素的細菌代謝類型為
 
,應從富含有機質的土壤表層取土樣.
(2)為分離出土壤中分解尿素的細菌,應該用
 
的培養(yǎng)基進行分離,并加入
 
指示劑進行鑒別.
(3)若取土樣5g,應加入
 
ml的無菌水配制成稀釋10倍土壤溶液.因土壤中細菌密度很大,需要不斷加以稀釋,配制成如圖所示的不同濃度的土壤溶液.取樣稀釋前,一定要
 
以減少誤差.將103-107倍的稀釋液分別吸取0.1mL加入到固體培養(yǎng)基上,用
 
將菌液鋪平.這種接種方法稱為
 

(4)將接種的培養(yǎng)皿放置在37℃恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)24h~48h,觀察并統(tǒng)計具有
 
(現象)的菌落數,結果如下表,其中
 
倍的稀釋比較合適.
稀釋倍數103104105106107
菌落數(個)5003672483618
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科目:高中生物 來源: 題型:

光合作用和細胞呼吸是植物的重要生命活動,結合有關知識回答下列問題.
(1)以測定的CO2吸收量與釋放量為指標,研究溫度對某綠色植物光合作用與細胞呼吸的影響,結果如下表所示:
項目 5℃ 10℃ 20℃ 25℃ 30℃ 35℃
光照下CO2吸收量(mg/h) 1 1.8 3.2 3.7 3.5 3
黑暗下CO2釋放量(mg/h) 0.5 0.75 1 2.3 3 3.5
①假設呼吸作用晝夜不變,一晝夜中給植物光照15h,在上述測定的
 
溫度條件下,一晝夜光合作用積累有機物的量最多.
②請推測,若較長時間生活在
 
溫度條件下,該植物將會死亡.
(2)若用右圖裝置來探究光照強度對光合作用速率的影響,且測量指標為裝置中氧氣含量的變化,則該裝置需要進行適當修改,具體修改措施是
 
.為使測得的O2變化量更精確,還應再設置一對照裝置,對照裝置的容器和小燒杯中應分別放入
 
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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某家族甲、乙兩種遺傳病的系譜圖.甲遺傳病由一對等位基因(A.a)控制,乙遺傳病由另一對等位基因(B.b)控制,這兩對等位基因獨立遺傳.已知Ⅲ-4攜帶甲遺傳病的致病基因,但不攜帶乙遺傳病的致病基因.下列敘述正確的是( �。�
A、甲、乙兩病致病基因分別位于X染色體和常染色體上
B、Ⅲ-3與Ⅱ-1、Ⅱ-2、Ⅲ-1、Ⅲ-4均為直系血親關系
C、該家族甲、乙兩種病的致病基因分別來自于Ⅰ-1和Ⅰ-2
D、若Ⅲ-3和Ⅲ-4再生一個孩子,則同時患兩病的概率是
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科目:高中生物 來源: 題型:

各種植物激素都會對植物的生命活動起到一定的調節(jié)作用,分析下列各植物激素的作用中,不正確的是
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A、生長素作用是促進細胞分裂,其分布與光照有關
B、乙烯能夠使細胞壁變松弛,加速果實成熟
C、赤霉素能促進細胞伸長,能解除抑制激素的作用
D、細胞分裂素能夠延緩細胞的衰老速度

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于基因頻率、基因型頻率與生物進化的敘述,正確的是(  )
A、一個種群中,控制一對相對性狀的各種基因型頻率的改變說明物種在不斷進化
B、一個種群中,控制一對相對性狀的各種基因型頻率之和為1
C、基因型Aa的個體自交后代中,A基因的頻率大于a基因的頻率
D、因色盲患者中男性數量大于女性,所以男性群體中色盲的基因頻率大于女性群體

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于細胞內化合物的敘述,正確的是(  )
A、脂質分子中的氧原子含量高于糖類
B、核酸分子是由兩條脫氧核苷酸鏈構成
C、葡萄糖可存在于葉綠體,但不存在于線粒體
D、蛋白質具有功能多樣性的根本原因是其結構具有多樣性

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同步練習冊答案
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