2.人體神經細胞外Na+濃度約為細胞內的13倍,但仍然不斷排出Na+,說明人體神經細胞排出Na+方式是( 。
A.主動運輸B.自由擴散C.協(xié)助擴散D.胞吞

分析 自由擴散的特點是高濃度運輸?shù)降蜐舛龋恍枰d體和能量,如水,CO2,甘油.
協(xié)助擴散的特點是高濃度運輸?shù)降蜐舛,需要載體,不需要能量,如紅細胞吸收葡萄糖.
主動運輸?shù)奶攸c是低濃度運輸?shù)礁邼舛,需要載體和能量,如小腸絨毛上皮細胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+
大分子出入細胞的方式是胞吞和胞吐,需要消耗能量.

解答 解:A、主動運輸?shù)奶攸c是物質由低濃度向高濃度一側運輸,符合題意,A正確;
B、自由擴散的運輸方向是從高濃度向低濃度一側擴散,而題干中Na+是從低濃度向高濃度一側運輸,B錯誤;
C、協(xié)助擴散的運輸方向是從高濃度向低濃度一側擴散,而題干中Na+是從低濃度向高濃度一側運輸,C錯誤;
D、胞吞是大分子進入細胞的方式,而Na+是小分子物質,D錯誤.
故選:A.

點評 本題考查了物質跨膜運輸方式,要求考生能夠識記并區(qū)分三種運輸方式的運輸特點和大分子出入細胞的方式;緊扣題干中的“這種物質進入細胞”是低濃度向高濃度運輸,以及Na+是小分子物質,由此確定答案.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江省溫州市高一上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

蛋白質種類繁多,其原因是( )

①氨基酸的種類和數(shù)量不同 ②氨基酸的排列順序

③肽鍵的結構不同 ④蛋白質的空間結構不同.

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列關于孟德爾發(fā)現(xiàn)基因分離定律的實驗過程的相關敘述,錯誤的是(  )
A.測交實驗的目的是用以檢測F1的基因型
B.在雜交實驗過程中必需對父本和母本都要去雄
C.孟德爾做的測交實驗屬于假說一演繹法步驟中的實驗驗證階段
D.F1自交產生的后代會出現(xiàn)性狀分離,顯性個體數(shù)量多于隱性個體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.元素和化合物是細胞的物質基礎,下列敘述正確的是( 。
A.ATP 和 DNA 中含有核糖
B.磷脂和膽固醇都可以作為細胞膜的組成成分
C.酶的單體是氨基酸和脫氧核苷酸
D.性激素和胰島素的受體都是糖被

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.如圖是DNA分子的平面結構示意圖.請據(jù)圖回答:
(1)DNA分子中②(填序號)與磷酸交替連接,構成基本骨架;四種堿基中,C與G的數(shù)量相等.DNA 分子中特有的堿基是胸腺嘧啶.
(2)DNA 分子空間上呈獨特的雙螺旋結構,復制時,在解旋酶的作用下,氫鍵斷開.
(3)DNA 分子中①(填序號)的排列順序千變萬化,構成 DNA 分子的多樣性.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列有關細胞生命活動的敘述,正確的是( 。
A.分裂期的細胞不能進行DNA復制和蛋白質合成
B.免疫系統(tǒng)中的記憶細胞既有分化潛能又有自我更新能力
C.癌癥的形成是由于原癌基因與抑癌基因突變造成的,與人的年齡無關
D.凋亡細胞內的基因表達能力都下降,酶活性減弱

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.向如圖裝置中加入活酵母菌粉,適溫培養(yǎng)一段時間,瓶中進行有氧呼吸的裝置是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.如圖是萵苣種子的萌發(fā)率與光的波長之間的關系.有關說法不正確的是( 。
A.種子接受某種波長光的信息才能萌發(fā)
B.沒有信息傳遞,種子就不能正常萌發(fā)
C.光屬于化學信息
D.萌發(fā)率的高低與波長不成正比關系

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.元素和化合物是細胞的物質基礎,下列敘述正確的是(  )
A.蛋白質和DNA都具有多樣性的共同原因是都具有不同的空間結構
B.細胞內的無機鹽主要以離子形式存在,具有維持細胞酸堿平衡的功能
C.不同生物體細胞內含有的元素種類差異較大
D.因為C元素在細胞干重中占的比例最高,所以C是最基本元素

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