【題目】下表為某人血液化驗的兩項結(jié)果：據(jù)此分析，其體內(nèi)最可能發(fā)生的是

A. 神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低B. 血糖含量低于正常

C. 促甲狀腺激素釋放激素分泌減少D. 組織細(xì)胞攝取葡萄糖加速

【答案】C

【解析】

1、胰島素可以促進(jìn)葡萄糖的吸收、利用和轉(zhuǎn)化，抑制肝糖原的分解以及非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，從而降低血糖。

2、甲狀腺激素的作用：①促進(jìn)新陳代謝增加產(chǎn)熱；②促進(jìn)中樞神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育；③提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。

甲狀腺激素含量高于正常值，因而神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性增強(qiáng)，A錯誤；胰島素含量低于正常值，導(dǎo)致血糖含量高于正常水平，B錯誤；甲狀腺激素含量升高會抑制下丘腦和垂體分泌相關(guān)激素，因而促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素的分泌均減少，C正確；胰島素含量低于正常值，組織細(xì)胞攝取葡萄糖的速率減緩，D錯誤。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各組中屬于相對性狀的是（ ）

A. 花纖維的粗與長B. 豌豆的紫花和紅花

C. 狗的白毛和鼠的褐毛D. 玉米的圓粒和黃粒

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究發(fā)現(xiàn)，光暗信號對蛋雞生殖節(jié)律(周期）的調(diào)節(jié)與褪黑素的產(chǎn)生和作用有關(guān)。下圖是光暗刺激引起蛋雞體內(nèi)調(diào)節(jié)過程示意圖。回答下列問題：

（1）光暗信號刺激視網(wǎng)膜，會導(dǎo)致褪黑素分泌量的變化，這一過程屬于_____________調(diào)節(jié)。

（2）圖中去甲腎上腺素釋放的過程中伴隨著__________信號到____________信號的轉(zhuǎn)變。

（3）下丘腦分泌________激素促進(jìn)垂體分泌促激素，后者促進(jìn)卵巢合成和分泌__________激素，進(jìn)一步促進(jìn)卵細(xì)胞的生成。

（4）為了揭示褪黑素影響蛋雞性成熟機(jī)制及與光周期的關(guān)系，科研人員選用海蘭灰蛋雞240只、在10周齡時隨機(jī)分為3組，進(jìn)行不同處理，并觀察記錄開產(chǎn)日齡（即產(chǎn)第一枚蛋的日齡，標(biāo)志著性成熟）、測定各組蛋雞血漿中褪黑素濃度。實驗處理和實驗結(jié)果如下表。

組別

0至9周齡的實驗處理

10周齡至開產(chǎn)的實驗處理

實驗結(jié)果

開產(chǎn)日齡(天）

褪黑素濃度(ng/L)

Ⅰ組

每天均為8h光照、16h黑暗

8h光照、16h黑暗

159

47.15

Ⅱ組

12h光照、12h黑暗

148

42.29

Ⅲ組

16h光照、8h黑暗

138

29.69

根據(jù)實驗結(jié)果推測，長日照、褪黑素對蛋雞的性成熟的作用分別是________、____________(填“促進(jìn)”或“抑制”）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了促進(jìn)根吸收礦質(zhì)元素，農(nóng)田中常采取的措施是

A．常疏松土壤

B．多噴灑農(nóng)藥

C．高濃度施肥

D．大量的灌溉

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是研究人員從紅棕壤中篩選高效分解尿素細(xì)菌的過程示意圖，有關(guān)敘述錯誤的是

A. 在配制步驟②、③的培養(yǎng)基時，應(yīng)先調(diào)pH值后髙壓蒸汽滅菌

B. 步驟③純化分解尿素的原理是將聚集的細(xì)菌分散，可以獲得單細(xì)胞菌落

C. 步驟③采用涂布平板法接種，并需向牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基中加入尿素

D. 步驟④挑�、壑胁煌N的菌落分別接種，比較細(xì)菌分解尿素的能力

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)不屬于RNA組分的是

A. 磷酸 B. 脫氧核糖 C. 鳥嘌呤 D. 尿嘧啶

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)糖代謝及調(diào)節(jié)的敘述正確的是

A. 在肌肉、肝臟細(xì)胞中，②過程均可發(fā)生B. 胰島B細(xì)胞分泌的激素促進(jìn)①、③過程

C. 胰島A細(xì)胞分泌的激素促進(jìn)④過程D. 胰島素促進(jìn)④、⑤、⑥等過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家把編碼霍亂毒素的無毒性β鏈基因轉(zhuǎn)移到苜蓿細(xì)胞后培育出轉(zhuǎn)基因苜蓿。其具體過程如下：

（1）構(gòu)建重組DNA分子常用的工具酶是____________和____________。

（2）圖中過程②采用的方法是____________，Ti質(zhì)粒的T—DNA上有一個tms片段能促進(jìn)生長素的大量合成，在對Ti質(zhì)粒改造時____________（填“應(yīng)該”或“不應(yīng)該”）將該片段去除。

（3）該實驗中將農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)入苜蓿細(xì)胞的原生質(zhì)體后，需再生細(xì)胞壁。請從理論上提出兩種實驗室檢測原生質(zhì)體是否再生出細(xì)胞壁的方法：①________________________；②________________________。

（4）把含有目的基因的苜蓿細(xì)胞培養(yǎng)成幼苗時，細(xì)胞先后經(jīng)過__________、__________兩個重要階段。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示環(huán)境溫度和二氧化碳濃度對玉米植株C02吸收速率的影響情況（該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為20℃、30℃)。請回答下列問題：

（1）除了圖中顯示的影響光合作用的因素之外，影響光合作用的另一個重要的環(huán)境因素是___________。

（2）在大田中栽培該植物，還有一定的增產(chǎn)潛力，請根據(jù)圖中顯示的信息分析其原因_______________。

（3）在溫度為20℃時，將二氧化碳濃度從飽和濃度下降到大氣濃度，短時間內(nèi)葉綠體內(nèi)C5的濃度變化是_______________。

（4）曲線上從a至c點，玉米植株呼吸速率的變化情況是__________，光合速率的變化情況是_________。

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