Question

8．如圖表示培育小麥的幾種育種方式，純種高稈抗銹病植株基因型為DDRR，純種矮稈不抗銹病植株基因型為ddrr，兩對(duì)基因分別位于兩對(duì)同源染色體上．據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中植株A培育過程中，將親本雜交的目的是將位于兩個(gè)親本中的矮稈基因和抗病基因集中到F₁上．
（2）植株B的培育運(yùn)用的原理是基因突變．
（3）植株C需要染色體加倍的原因是C不可育．
（4）由融合細(xì)胞通過組織培養(yǎng)得到植株E的原理是細(xì)胞的全能性．
（5）在圖中的育種過程中，小麥的基因頻率發(fā)生變化的是B．

Answer 1

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知：植株A培育的方法是雜交育種，植株B培育的方法是誘變育種，植株D培育的方法是單倍體育種，植株E培育的方法是植物體細(xì)胞雜交．

解答 解：（1）圖中植株A培育的方法是雜交育種，將親本雜交的目的是將位于兩個(gè)親本中的矮稈基因和抗病基因集中到F₁上，自交的目的是通過基因重組使F₂中出現(xiàn)矮稈抗病植株．
（2）植株B培育的方法是誘變育種，其原理是基因突變．
（3）植株C中只有一個(gè)染色體組，不能進(jìn)行減數(shù)分裂產(chǎn)生配子，導(dǎo)致其不可育，因此植株C需要染色體加倍，而誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍常用的方法是利用秋水仙素處理幼苗C．
（4）由融合細(xì)胞通過組織培養(yǎng)得到植株E的原理是植物細(xì)胞的全能性．
（5）在圖中的育種過程中，小麥的基因頻率發(fā)生變化的是產(chǎn)生植株B的誘變育種．
故答案為：
（1）將位于兩個(gè)親本中的矮稈基因和抗病基因集中到F₁上  
（2）基因突變  
（3）C不可育
（4）細(xì)胞的全能性  
（5）B

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合圖解，考查生物變異及其應(yīng)用，要求考生識(shí)記生物變異的類型及特點(diǎn)，掌握生物變異在育種工作中的應(yīng)用，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題．