在高等動(dòng)物細(xì)胞中，同源染色體中來(lái)自父方的染色單體和來(lái)自母方的染色單體交叉互換發(fā)生在：
[     ]
A．有絲分裂前期的四分體時(shí)期
B．減數(shù)分裂第一次分裂前期的四分體時(shí)期
C．減數(shù)分裂第一次分裂后期的四分體時(shí)期
D．減數(shù)分裂第二次分裂前期的四分體時(shí)期
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

31、（8分）下圖是動(dòng)植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖請(qǐng)據(jù)圖分析：(中括號(hào)中填標(biāo)號(hào))

（1）比較該圖AB兩部分，高等動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)不含有的細(xì)胞器有             （填標(biāo)號(hào)）。若B是衣藻細(xì)胞，其細(xì)胞質(zhì)中的細(xì)胞器除圖中所示外，還應(yīng)有                。若B是藍(lán)藻細(xì)胞，其細(xì)胞質(zhì)中的細(xì)胞器則只有                。

（2）若A是人的大腿肌肉細(xì)胞，在進(jìn)行長(zhǎng)跑的過(guò)程中，大腿肌肉感到酸痛，是因?yàn)榇思?xì)胞的

［  ］            中產(chǎn)生使肌肉細(xì)胞疲勞的物質(zhì)。若B細(xì)胞線粒體中產(chǎn)生的一個(gè)CO2 擴(kuò)散進(jìn)入一個(gè)相鄰細(xì)胞進(jìn)行光合作用，則該CO2分子穿過(guò)的磷脂分子共           層。

（3）圖中能進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對(duì)的細(xì)胞器有               （按由小到大次序填標(biāo)號(hào)）。

（4）A細(xì)胞若為癌細(xì)胞，同正常細(xì)胞相比，除了能無(wú)限增殖外，其結(jié)構(gòu)［5］發(fā)生的變化是                           ，導(dǎo)致其容易在體內(nèi)分散和轉(zhuǎn)移。

（5）圖B所示若是紫色洋蔥鱗片葉細(xì)胞的一部分，則色素主要存在于［       ］。

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科目：高中生物 來(lái)源：2010年湖南師大附中高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：綜合題

下圖為某同學(xué)畫(huà)的高等動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)根據(jù)此圖回答下列問(wèn)題。

（1）圖中有三處明顯錯(cuò)誤,請(qǐng)改正：
a．高爾基體應(yīng)改為_(kāi)_____________
b．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)應(yīng)改為                  
c．核糖體應(yīng)改為                  ，它含有兩個(gè)相互垂直的          。
（2）在成人心肌細(xì)胞中的數(shù)量顯著多             于腹肌細(xì)胞中數(shù)量的細(xì)胞器是〔 〕     ，是生物進(jìn)行         的主要場(chǎng)所。
（3）〔 〕      被稱(chēng)為“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器”。
（4）圖中1是       ，作為系統(tǒng)的邊界，在細(xì)胞的生命活動(dòng)中起重要作用，它的主要功能包括：________________、       ____  和進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流。

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科目：高中生物 來(lái)源：2013-2014學(xué)年高三上學(xué)期一輪復(fù)習(xí)單元驗(yàn)收生物試卷（2）（解析版） 題型：綜合題

細(xì)胞作為最基本的生命系統(tǒng)，其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能保持相對(duì)穩(wěn)定。生命系統(tǒng)通過(guò)各個(gè)層次的信息和反饋調(diào)節(jié)等活動(dòng)維持其自身穩(wěn)定，執(zhí)行其正常功能。下圖中，圖1為高等動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，圖2表示細(xì)胞間通訊中信號(hào)分子對(duì)靶細(xì)胞作用的一種方式。

(1)圖1的⑨對(duì)細(xì)胞的生命活動(dòng)至關(guān)重要的特性是　　　　　　　　　　　　　。

(2)研究推測(cè)水分子的跨膜運(yùn)輸不是真正的自由擴(kuò)散，它最可能與膜上的蛋白質(zhì)有關(guān)。美國(guó)科學(xué)家試圖從人的血紅細(xì)胞、腎小管壁細(xì)胞膜上尋找這種蛋白質(zhì)，以這兩種細(xì)胞為實(shí)驗(yàn)材料的最可能依據(jù)是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

(3)從化學(xué)成分角度分析，禽流感病毒與圖1中結(jié)構(gòu)　 　　　　　(填序號(hào))的化學(xué)組成最相似。

(4)若圖1所示的分泌物是抗體，該細(xì)胞核內(nèi)何種結(jié)構(gòu)被破壞，上述抗體合成將不能正確進(jìn)行？   (填序號(hào))，原因是　　　　　　　　　　　　　　。

(5)若圖1所示的分泌物是胰島素，寫(xiě)出胰島素在產(chǎn)生、運(yùn)輸、加工、分泌到細(xì)胞外的過(guò)程中依次經(jīng)過(guò)的膜結(jié)構(gòu)是　　　　(填序號(hào))。

(6)圖2中結(jié)構(gòu)②的組成成分是　　　　。

(7)如果圖2中靶細(xì)胞是甲狀腺細(xì)胞，則①表示的激素是　　　　　；當(dāng)甲狀腺細(xì)胞分泌激素過(guò)多時(shí)，會(huì)抑制垂體和　　　　的分泌活動(dòng)。

(8)如果圖2中①是胰島素，胰島素與②結(jié)合，則激酶激活細(xì)胞的特殊功能是　　　　　　　　；

如果①是胰高血糖素，胰高血糖素與②結(jié)合，則激酶激活細(xì)胞的特殊功能剛好相反，同時(shí)會(huì)影響胰島素的分泌。這種信息的調(diào)節(jié)方式叫　　　　。

(9)人類(lèi)的糖尿病有Ⅰ和Ⅱ兩種主要類(lèi)型，Ⅰ型與內(nèi)分泌腺和激素水平有關(guān)；Ⅱ型與靶細(xì)胞有關(guān)。試闡釋Ⅱ型糖尿病的發(fā)病機(jī)理是　　　　　　　　　　。

 

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下圖為植物和高等動(dòng)物（如人體）新陳代謝的部分過(guò)程示意圖。分析同答：

　 （1）以上的甲、乙兩種結(jié)構(gòu)的圖為電子顯微鏡下觀察到的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。在植物的葉肉細(xì)胞中，甲、乙兩種細(xì)胞器都是重要的“能量轉(zhuǎn)換器”，其中在甲細(xì)胞器中完成的能量轉(zhuǎn)換的過(guò)程是　　　　　　　　　　　　　　　　 ， 乙細(xì)胞器內(nèi)完成的能量轉(zhuǎn)換過(guò)程　　　　　　　　　　　　　　　　 。

　 （2）圖中甲、乙兩種結(jié)構(gòu)的膜面積都很大，其中甲增加膜面積是通過(guò)　　　　　 ，乙增加膜面積是通過(guò)　　　　 。甲的D結(jié)構(gòu)中發(fā)生的反應(yīng)稱(chēng)　　　　 ，該反應(yīng)之所以在D上進(jìn)行，從結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的觀點(diǎn)看，是由于D中有　　　　 。

　 （3）CO2進(jìn)入葉綠體后，在基質(zhì)中被　　　　　 后形成的物質(zhì)遇斐林試劑呈磚紅色。請(qǐng)寫(xiě)出在甲結(jié)構(gòu)中的總反應(yīng)式：　　　　 。

　 （4）發(fā)生在高等動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)乙中的生理過(guò)程是（填圖中的序號(hào)）　　　 ，在缺氧情況下，物質(zhì)A可通過(guò)⑤過(guò)程形成物質(zhì)C（填名稱(chēng)）　　　　　　　　　　　　　 　 。

 

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

（10分）下圖為植物和高等動(dòng)物（如人體）新陳代謝的部分過(guò)程示意圖。分析同答：

   （1）以上的甲、乙兩種結(jié)構(gòu)的圖為電子顯微鏡下觀察到的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。在植物的葉肉細(xì)胞中，甲、乙兩種細(xì)胞器都是重要的“能量轉(zhuǎn)換器”，其中在甲細(xì)胞器中完成的能量轉(zhuǎn)換的過(guò)程是__________________，乙細(xì)胞器內(nèi)完成的能量轉(zhuǎn)換過(guò)__________程___________。

   （2）圖中甲、乙兩種結(jié)構(gòu)的膜面積都很大，其中甲增加膜面積是通過(guò)_________，乙增加膜面積是通過(guò)_______。甲的D結(jié)構(gòu)中發(fā)生的反應(yīng)稱(chēng)_________，該反應(yīng)之所以在D上進(jìn)行，從結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的觀點(diǎn)看，是由于D中有_____________。

   （3）CO2進(jìn)入葉綠體后，在基質(zhì)中被_____________后形成的物質(zhì)遇斐林試劑呈磚紅色。請(qǐng)寫(xiě)出在甲結(jié)構(gòu)中的總反應(yīng)式：______________________。

   （4）發(fā)生在高等動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)乙中的生理過(guò)程是（填圖中的序號(hào)）__________，在缺氧情況下，物質(zhì)A可通過(guò)⑤過(guò)程形成物質(zhì)C（填名稱(chēng)）____________________________ 。

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