若大腸桿菌基因A與人體基因B所控制合成的蛋白質(zhì)含有相同數(shù)目的氨基酸，則A、B所含堿基對數(shù)一般情況下


  1. A.
    A、B基本相等   
  2. B.
    A大于B    
  3. C.
    B大于A        
  4. D.
    不一定
C
真核細(xì)胞的基因編碼區(qū)有內(nèi)含子，而原核細(xì)胞的編碼區(qū)是連續(xù)的，所以控制合成的蛋白質(zhì)含有相同數(shù)目的氨基酸的基因中，真核細(xì)胞的堿基對數(shù)一定大于原核細(xì)胞的
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：生物教研室 題型：022

胰島素是胰臟分泌的一種激素，由兩條多肽鏈組成，一條由21個氨基酸組成，另一條由30個氨基酸組成。人的胰島素與豬的胰島素非常接近，豬胰島素有一條鏈最后一個氨基酸是丙氨酸，而人的胰島素則是蘇氨酸�，F(xiàn)有大量的豬胰島素，要移去丙氨酸，接上蘇氨酸，以獲得大量的人胰島素以供藥用。請回答：

(1)以上生產(chǎn)中科學(xué)家應(yīng)采用的最合理的方法是________。

(2)這一具體的生產(chǎn)過程中，與切去丙氨酸，接上蘇氨酸的作用最密切相關(guān)的特性是________。

A．酶的專一性

B．酶的催化作用

C．酶的高效性

D．酶的多樣性

(3)人胰島素的產(chǎn)生器官是________，主要的靶器官(作用器官)是________，主要的生理作用是________。

(4)人的胰島細(xì)胞能產(chǎn)生胰島素，但不能產(chǎn)生血紅蛋白，有關(guān)分析胰島細(xì)胞所含基因的敘述正確的是________。

A．只有胰島素基因

B．既有胰島素基因又有血紅蛋白基因

C．胰島細(xì)胞里的基因少于受精卵中的基因

D．胰島細(xì)胞里的基因多于受精卵中的基因

(5)酶工程進(jìn)行的場所是________。

A．體外反應(yīng)器　　　　　　　　　　　　   B．內(nèi)環(huán)境

C．細(xì)胞內(nèi)　　　　　　　　　　　　　　   D．生物體內(nèi)

(6)若用基因工程將人的胰島素基因轉(zhuǎn)入酵母菌或大腸桿菌體內(nèi)，然后再使該生物大量地合成胰島素成功，則胰島素的基本構(gòu)成單位是________，該有機(jī)小分子的結(jié)構(gòu)簡式是________。人的胰島素基因引入細(xì)菌或酵母菌體內(nèi)，將在它們中制造出胰島素，此類化學(xué)反應(yīng)稱為________。基因工程得以實(shí)現(xiàn)的DNA分子水平上的原因是________；表達(dá)水平的原因是________，這些證明了不同生物間存在________。

 

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科目：高中生物 來源： 題型：071

胰島素是胰臟分泌的一種激素，由兩條多肽鏈組成，一條由21個氨基酸組成，另一條由30個氨基酸組成。人的胰島素與豬的胰島素非常接近，豬胰島素有一條鏈最后一個氨基酸是丙氨酸，而人的胰島素則是蘇氨酸�，F(xiàn)有大量的豬胰島素，要移去丙氨酸，接上蘇氨酸，以獲得大量的人胰島素以供藥用。請回答：

(1)以上生產(chǎn)中科學(xué)家應(yīng)采用的最合理的方法是________。

(2)這一具體的生產(chǎn)過程中，與切去丙氨酸，接上蘇氨酸的作用最密切相關(guān)的特性是________。

A．酶的專一性

B．酶的催化作用

C．酶的高效性

D．酶的多樣性

(3)人胰島素的產(chǎn)生器官是________，主要的靶器官(作用器官)是________，主要的生理作用是________。

(4)人的胰島細(xì)胞能產(chǎn)生胰島素，但不能產(chǎn)生血紅蛋白，有關(guān)分析胰島細(xì)胞所含基因的敘述正確的是________。

A．只有胰島素基因

B．既有胰島素基因又有血紅蛋白基因

C．胰島細(xì)胞里的基因少于受精卵中的基因

D．胰島細(xì)胞里的基因多于受精卵中的基因

(5)酶工程進(jìn)行的場所是________。

A．體外反應(yīng)器　　　　　　　　　　　　   B．內(nèi)環(huán)境

C．細(xì)胞內(nèi)　　　　　　　　　　　　　　   D．生物體內(nèi)

(6)若用基因工程將人的胰島素基因轉(zhuǎn)入酵母菌或大腸桿菌體內(nèi)，然后再使該生物大量地合成胰島素成功，則胰島素的基本構(gòu)成單位是________，該有機(jī)小分子的結(jié)構(gòu)簡式是________。人的胰島素基因引入細(xì)菌或酵母菌體內(nèi)，將在它們中制造出胰島素，此類化學(xué)反應(yīng)稱為________�；蚬こ痰靡詫�(shí)現(xiàn)的DNA分子水平上的原因是________；表達(dá)水平的原因是________，這些證明了不同生物間存在________。

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

下圖A、B為動物細(xì)胞、植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖回答：

（1）大腸桿菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)與圖示細(xì)胞結(jié)構(gòu)最主要的區(qū)別是                              。

    （2）若要生產(chǎn)人的糖蛋白，用大腸桿菌做成的工程菌不如用酵母菌做成的工程菌效果好，原因是大腸桿菌細(xì)胞不具備圖中的［   ］          和高爾基體，從而使初始合成的蛋白質(zhì)不能進(jìn)一步被加工、包裝和轉(zhuǎn)運(yùn)。

    （3）若B圖代表植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，則④的主要化學(xué)成分是          ，與其形成有關(guān)的細(xì)胞器是            ，去除該結(jié)構(gòu)得到            。

（4）若A圖為某小鼠的癌細(xì)胞，有氯霉素抗性，通過細(xì)胞核移植技術(shù)，將無氯霉素抗性的小鼠體細(xì)胞核取出，注入到去核的小鼠癌細(xì)胞中，然后將這一重組細(xì)胞培養(yǎng)在含有氯霉素的培養(yǎng)基中，結(jié)果發(fā)現(xiàn)該重組細(xì)胞能無限分裂。這一實(shí)驗可以說明氯霉素抗性基因位于             （細(xì)胞核/細(xì)胞質(zhì)）。

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科目：高中生物 來源：2010年廣西柳州二中高三第三次模擬考試（理科綜合）生物部分 題型：綜合題


I某植物的氣孔是由葉片表皮上成對的保衛(wèi)細(xì)胞及其之間的孔隙組成的。它是植物與外界進(jìn)行氣體交換的門戶和控制蒸騰作用的結(jié)構(gòu)。下圖是氣孔張開的調(diào)節(jié)機(jī)理，情分析回答：

（1）由圖可知，引起氣孔張開的主要非生物因素之一是                  。
（2）晴朗的夏天中午，保衛(wèi)細(xì)胞        (填“吸水”或“失水”)，其生理意義是          ；這會導(dǎo)致保衛(wèi)細(xì)胞和葉肉細(xì)胞中C5化合物含量        。
（3）將該植物葉片放入pH=7(此條件下淀粉水解酶活性增高)的溶液中，氣孔會       ；若將其放人0．35/mL的蔗糖溶液中，氣孔會             。
（4）該植物花瓣中花青素在酸性時呈紅色，堿性時呈藍(lán)色，則上午花瓣上的氣孔張開時，保衛(wèi)細(xì)胞中的花青素呈           色。
Ⅱ有一種植物，其花色(白色、藍(lán)色和紫色)是由常染色體上的兩對獨(dú)立遺傳的等位基因(A和a、B和b)控制，下圖為該植物的花色控制過程。請分析回答。

（1）圖中的基因A控制酶1合成的信息傳遞過程是                。
（2）從該植物中直接分離出基因A并成功導(dǎo)人大腸桿菌，但該大腸桿菌不能合成酶1，原 因是基因A編碼區(qū)中含有         ，導(dǎo)致基因不能表達(dá)。
（3）現(xiàn)選用白花植株，其線粒體導(dǎo)人抗病基因，與藍(lán)花植株雜交，F(xiàn)，全為抗病紫花植株， 則父本和母本控制花色的基因型分別是              。用F1中雌雄植株相互雜交，F(xiàn)2的花色表現(xiàn)型及其比例為             。
（4）該種植物通常為窄葉，現(xiàn)發(fā)現(xiàn)種群中生長著少數(shù)闊葉植株。有人認(rèn)為闊葉性狀是基因突變所致，也有人認(rèn)為闊葉植株是多倍體，具有多倍體的特點(diǎn)。請設(shè)計一個最簡單的實(shí)驗來鑒定闊葉性狀的出現(xiàn)是基因突變所致，還是染色體組加倍所致?

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科目：高中生物 來源：2010年廣西柳州二中高三第三次模擬考試（理科綜合）生物部分 題型：綜合題

（28分）

   I（14分）某植物的氣孔是由葉片表皮上成堆的保衛(wèi)細(xì)胞及其之間的孔隙組成的。它是植物與外界進(jìn)行氣體交換的門戶和控制蒸騰作用的結(jié)構(gòu)。下圖是氣孔張開的調(diào)節(jié)機(jī)理，情分析回答：

（1）由圖可知，引起氣孔張開的主要非生物因素之一是                   。

（2）晴朗的夏天中午，保衛(wèi)細(xì)胞         (填“吸水”或“失水”)，其生理意義是           ；這會導(dǎo)致保衛(wèi)細(xì)胞和葉肉細(xì)胞中C5化合物含量         。

（3）將該植物葉片放入pH=7(此條件下淀粉水解酶活性增高)的溶液中，氣孔會        ；若將其放人0．35/mL的蔗糖溶液中，氣孔會              。

（4）該植物花瓣中花青素在酸性時呈紅色，堿性時呈藍(lán)色，則上午花瓣上的氣孔張開時，保衛(wèi)細(xì)胞中的花青素呈            色。

Ⅱ(14分)有一種植物，其花色(白色、藍(lán)色和紫色)是由常染色體上的兩對獨(dú)立遺傳的等位基因(A和a、B和b)控制，下圖為該植物的花色控制過程。請分析回答。

（1）圖中的基因A控制酶1合成的信息傳遞過程是                 。

（2）從該植物中直接分離出基因A并成功導(dǎo)人大腸桿菌，但該大腸桿菌不能合成酶1，原  因是基因A編碼區(qū)中含有          ，導(dǎo)致基因不能表達(dá)。

（3）現(xiàn)選用白花植株，其線粒體導(dǎo)人抗病基因，與藍(lán)花植株雜交，F(xiàn)，全為抗病紫花植株，  則父本和母本控制花色的基因型分別是               。用F1中雌雄植株相互雜交，F(xiàn)2的花色表現(xiàn)型及其比例為              。

（4）該種植物通常為窄葉，現(xiàn)發(fā)現(xiàn)種群中生長著少數(shù)闊葉植株。有人認(rèn)為闊葉性狀是基因突變所致，也有人認(rèn)為闊葉植株是多倍體，具有多倍體的特點(diǎn)。請設(shè)計一個最簡單的實(shí)驗來鑒定闊葉性狀的出現(xiàn)是基因突變所致，還是染色體組加倍所致?

 

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