【題目】在健康人體的條件反射活動(dòng)中會(huì)出現(xiàn)

A. 興奮在神經(jīng)纖維上雙向傳導(dǎo)

B. 高級(jí)中樞對(duì)低級(jí)中樞的分級(jí)調(diào)節(jié)

C. 神經(jīng)遞質(zhì)使突觸后膜抑制時(shí),突觸后膜的膜電位無(wú)變化

D. 神經(jīng)元由相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài)變?yōu)轱@著活躍狀態(tài)的主要原因是K+內(nèi)流

【答案】B

【解析】在完整的反射弧中,興奮只能由感受器通過(guò)傳入神經(jīng)傳到神經(jīng)中樞,再通過(guò)傳出神經(jīng)傳到效應(yīng)器,因此興奮在神經(jīng)纖維上是單向傳導(dǎo)的,A錯(cuò)誤;在神經(jīng)調(diào)節(jié)過(guò)程中,低級(jí)中樞受高級(jí)中樞的調(diào)控,B正確;神經(jīng)遞質(zhì)使突觸后膜抑制時(shí),突觸后膜的膜電位是有變化的,使得膜電位外正內(nèi)負(fù)的絕對(duì)值增大,C錯(cuò)誤;神經(jīng)元由相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài)變?yōu)轱@著活躍狀態(tài)的主要原因是Na+內(nèi)流,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述,錯(cuò)誤的是

A.蛋白質(zhì)是細(xì)胞核中染色質(zhì)的組成成分

B.細(xì)胞核中可進(jìn)行遺傳物質(zhì)的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄

C.大分子物質(zhì)可以通過(guò)核孔,小分子物質(zhì)不能

D.核仁與rRNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】大量事實(shí)表明,在蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中,常有較大的核仁。根據(jù)這一事實(shí)可以推測(cè)
A細(xì)胞中的蛋白質(zhì)主要由核仁合成
B核仁可能與組成核糖體的必需物質(zhì)的合成有關(guān)

C無(wú)核仁的細(xì)胞往往不能合成蛋白質(zhì)
D核仁是核質(zhì)間物質(zhì)交換的通道

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一對(duì)夫婦均正常,且他們的雙親都正常,但雙方都有一個(gè)白化病的兄弟。若這對(duì)夫婦第一胎已經(jīng)生下一個(gè)白化病男孩,則他們第二胎再生一個(gè)白化病男孩的概率為( )

A. 1/18B. 1/9C. 2/3D. 1/8

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為某生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)示意圖[單位:J/(cm2a)],以下分析不正確的是( )

A. 甲的數(shù)值是1250J/(cm2a)

B. 乙用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量為88 J/(cm2a)

C. 乙到丙的能量傳遞效率為15%

D. 每一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量大部分用于細(xì)胞呼吸和被丁利用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖甲和圖乙是人體免疫調(diào)節(jié)的模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖甲是特異性免疫中_________免疫的模式圖。圖甲中進(jìn)行了增殖、分化的細(xì)胞是細(xì)胞_______________(填字母),細(xì)胞D中比較發(fā)達(dá)的細(xì)胞器有_______________________。

(2)人體患天花、傷寒等疾病后,終生不再感染。當(dāng)天花病毒再次入侵時(shí),人體消滅病原體的主要過(guò)程是______________________________________________________(用箭頭和圖中的文字、數(shù)字序號(hào)表示)。

(3)細(xì)胞G的名稱(chēng)是_____________________,其作用是__________。

(4)免疫系統(tǒng)除了具有防衛(wèi)功能外,還有_______________________功能。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如果精原細(xì)胞中有三對(duì)同源染色體AA’、BB’CC’,下列哪四個(gè)精子是來(lái)自同一個(gè)精原細(xì)胞(

A. AB’CA’BC’、AB’CA’BC’B. AB’C’、A’BC、A’B’C’A’B’C’

C. A’BC’、AB’C’A’B’C’、ABCD. A’B’CA’B’C’、A’BC’ABC

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是

A. 常用密度梯度離心法分離得到不同細(xì)胞器

B. 現(xiàn)代分子生物學(xué)技術(shù)定位基因在染色體上的位置,采用的是熒光標(biāo)記法

C. 在探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,NaOH在不同體積瓊脂塊中的擴(kuò)散速率不同

D. 綠葉中色素的提取所采用的方法為紙層析法

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖所示為細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中核DNA數(shù)目、核染色體數(shù)目的變化曲線(xiàn),下列有關(guān)敘述不正確的是(  )

A. 圖甲和圖乙的縱坐標(biāo)分別為核DNA數(shù)目和核染色體數(shù)目

B. 圖甲中ac段過(guò)程和圖乙中ac段過(guò)程代表細(xì)胞有絲分裂的同一時(shí)期

C. 圖乙中b點(diǎn)到c點(diǎn)是著絲點(diǎn)分裂的結(jié)果

D. 圖甲中的cd段和圖乙中的de段表示的是同一個(gè)過(guò)程

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