【題目】下面是某植物葉肉細(xì)胞中光合作用和呼吸作用的物質(zhì)變化示意簡(jiǎn)圖,其中①~⑤為生理過程,ah為物質(zhì)名稱,請(qǐng)回答:

1)能吸收光能的物質(zhì)a分布在葉綠體的 _____________,物質(zhì)b_________,光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供的物質(zhì)是_________________

2)① 和④發(fā)生的場(chǎng)所分別是_______________、________________ 。

3)上述①~⑤過程中,能夠產(chǎn)生ATP的過程是_____________。

4)較強(qiáng)光照下,⑤過程中d的移動(dòng)方向從_________________________。

5)假如白天突然中斷二氧化碳的供應(yīng),則在短時(shí)間內(nèi)f量的變化是_____________;假如該植物從光照條件下移到黑暗處,h量的變化是_______________。

6)有氧呼吸與無氧呼吸的共同途徑是____________(用圖中標(biāo)號(hào)表示)。

【答案】類囊體薄膜上 氧氣 [H] ATP(或ce 線粒體內(nèi)膜 葉綠體基質(zhì) ⑤③②① 葉綠體基質(zhì)到類囊體薄膜 增加 增加

【解析】

據(jù)圖分析可知:

1.①是有氧呼吸的第三階段光反應(yīng),②是有氧呼吸的第二階段暗反應(yīng),③是有氧呼吸的第一階段,④暗反應(yīng),⑤是光反應(yīng)。

2.a是色素,b是氧氣,c[H],dADP,eATP,fC5,g是二氧化碳,hC3。

1)物質(zhì)a是色素能吸收光能,它主要分布在葉綠體的類囊體的薄膜上,水的光解產(chǎn)生[H]與氧氣,圖中b代表氧氣,光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供的物質(zhì)是[H]和ATP。

2)①是有氧呼吸第三階段,發(fā)生在線粒體內(nèi)膜,④是暗反應(yīng),發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中。

3)上述①~⑤過程中,光反應(yīng)階段和有氧呼吸的三個(gè)階段都能產(chǎn)生ATP,故圖中能夠產(chǎn)生ATP的生理過程是⑤③②①。

4)光照較強(qiáng)的條件下,可以進(jìn)行光合作用,所以dADP)從葉綠體基質(zhì)移動(dòng)至類囊體薄膜。

5)根據(jù)分析,fC5hC3,假如白天突然中斷二氧化碳的供應(yīng),C5的去路是二氧化碳的固定,中斷二氧化碳的供應(yīng)后,則在短時(shí)間內(nèi)C5的去路減少,f含量將會(huì)增加;假如該植物從光照條件下移到黑暗處,[H]和ATP減少,C3還原受阻,所以C3會(huì)增加。

6)有氧呼吸與無氧呼吸的共同途徑是有氧呼吸第一階段③。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某植物葉肉細(xì)胞在一定的光照下光合作用和細(xì)胞呼吸過程示意圖。ⅠⅦ代表物質(zhì),①⑤代表過程。據(jù)圖回答下列問題:

1)圖甲中的B階段表示_______________________。

2)圖中所示的物質(zhì)Ⅰ、Ⅶ、Ⅴ依次分別是___________________,過程②是在葉綠體的_________進(jìn)行的。過程④是在細(xì)胞的__________(具體場(chǎng)所)進(jìn)行的。

3)光照強(qiáng)度、溫度、C02濃度等外界因素都能影響光合作用強(qiáng)度,其中主要影響B階段的因素是______。若將該植物周圍的C02由較低濃度快速升到較高且適宜濃度,短時(shí)間內(nèi)甲圖中的C3的含量將_________(填“增加、減少或不變”)。

4)乙圖與酵母菌細(xì)胞在無氧時(shí)的代謝相比,特有的步驟是______________(填數(shù)字)。

5)糧食儲(chǔ)藏過程中,有時(shí)會(huì)發(fā)生糧堆濕度增大的現(xiàn)象,這是因?yàn)榧?xì)胞進(jìn)行了圖中_________(填甲或乙)過程產(chǎn)生了_______________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1表示人體內(nèi)部分調(diào)節(jié)示意圖;卮鹣铝袉栴}:

(1)若抗體1攻擊細(xì)胞b可導(dǎo)致血糖居高不下,屬于 ___________病。圖1中A指的是______,②所示的生理反應(yīng)除圖示外,還有______________________________。

(2)圖1中甲、乙、丙分別表示________________________________________。

(3)人體內(nèi)環(huán)境中激素D的含量相對(duì)穩(wěn)定,主要與____調(diào)節(jié)有關(guān)。

(4)已知激素D具有促進(jìn)個(gè)體發(fā)育的作用,而藥物M(只能用于注射)對(duì)激素D具有一定的抑制作用。某興趣小組為了驗(yàn)證藥物M的作用,利用大小和生理狀態(tài)相同的蝌蚪進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn),記錄結(jié)果如圖2所示。若甲組為空白對(duì)照組,則乙組和丙組的處理情況為___________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖所示為某種多倍體的培育過程,下列有關(guān)這一過程的描述,正確的是

A. 物種a和物種b是生物繁殖和進(jìn)化的基本單位

B. 雜種植物細(xì)胞內(nèi)的染色體來自不同物種,一定不含同源染色體

C. 圖示多倍體的形成過程中,既發(fā)生了染色體變異,也發(fā)生了基因重組

D. 圖示雜種植物的形成,說明物種 a和物種b之間不存在生殖隔離

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示是物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸過程,請(qǐng)據(jù)圖回答:

1)很多研究成果有力支持“脂溶性物質(zhì)易透過細(xì)胞膜,不溶于脂質(zhì)的物質(zhì)不易透過細(xì)胞膜”這一說法,這證明組成細(xì)胞膜的成分中有________。

2B中的磷脂分子是由_______、_______和磷酸組成的。

3)在ae的五種過程中,代表被動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖?/span>_________。

4)紅細(xì)胞吸收O2、K+的方式依次是______、______(用圖中標(biāo)號(hào)表示)。

5)若對(duì)離體的心肌細(xì)胞施用某種毒素,結(jié)果Ca2+吸收量明顯減少,而K+的吸收量不受影響,其原因是______________________。

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【題目】如圖表示葉綠體中色素吸收光能的情況。據(jù)圖判斷,以下說法不正確的是

A. 由圖可知,類胡蘿卜素主要吸收400~500 nm波長(zhǎng)的光

B. 用450 nm波長(zhǎng)的光比600 nm波長(zhǎng)的光更有利于提高光合作用強(qiáng)度

C. 由550 nm波長(zhǎng)的光轉(zhuǎn)為670 nm波長(zhǎng)的光后,葉綠體中C3的量增加

D. 土壤中缺乏鎂時(shí),植物對(duì)420~470 nm波長(zhǎng)的光的利用量顯著減少

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖分別為兩種細(xì)胞器的部分結(jié)構(gòu)示意圖,其中分析不正確的是( )

A. a表示線粒體,[H]與氧結(jié)合形成水發(fā)生在有折疊的膜上

B. b表示葉綠體,直接參與光合作用的膜上有色素的分布

C. 兩圖所示意的結(jié)構(gòu)中與ATP形成有關(guān)的酶都在內(nèi)膜和基質(zhì)中

D. 兩圖代表的細(xì)胞器都與能量轉(zhuǎn)換有關(guān),并可共存于一個(gè)細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為常見的兩套滲透裝置圖(圖中S1為0.3mol/L的蔗糖溶液、S2為蒸餾水、S3為0.3mol/L葡萄糖溶液;已知葡萄糖能通過半透膜,但蔗糖不能通過半透膜),兩裝置半透膜面積相同,初始時(shí)液面高度一致,A裝置一段時(shí)間后再加入蔗糖酶。有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 實(shí)驗(yàn)剛剛開始時(shí),裝置A和裝置B中水分子從S2側(cè)進(jìn)入另一側(cè)的速度一樣

B. 裝置B的現(xiàn)象是S3溶液液面先上升后下降,最終S3和S2溶液液面持平

C. 漏斗中液面先上升,加酶后繼續(xù)上升,然后開始下降

D. 若不加入酶,裝置A、B達(dá)到滲透平衡時(shí),S1溶液濃度小于S3溶液濃度

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對(duì)禽流感的確診,先用PCR技術(shù)將標(biāo)本基因大量擴(kuò)增,然后利用基因探針,測(cè)知待測(cè)標(biāo)本與探針核酸的堿基異同。下圖P表示禽流感病毒探針基因在凝膠的電泳標(biāo)記位置,甲、乙、丙、丁是四份送檢樣品在測(cè)定后的電泳標(biāo)記位置,哪份標(biāo)本最有可能確診為禽流感(

A. B.

C. D.

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