下列結(jié)構(gòu)式是某種食物蛋白質(zhì)被人體胃蛋白酶分解后的末端部分：

（1）這部分結(jié)構(gòu)式中有
 
個肽鍵，是由
 
種氨基酸形成的，氨基酸的種類不同的主要原因是
 

（2）左端第一個氨基酸的R基是
 
，左端第三個氨基酸的結(jié)構(gòu)特點是具有2個
 
，（基團(tuán)名稱）其中一個位于R基團(tuán)上，另一個和氨基連接在
 
上．
考點：蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合
專題：
分析：肽鍵的結(jié)構(gòu)為-CO-NH-，圖中侑3個該結(jié)構(gòu)，所以該多肽是四肽．
氨基酸的結(jié)構(gòu)通式是．
解答： 解：（1）由圖可知，圖中含有3個-CO-NH-（肽鍵），該化合物是由4種氨基酸脫水縮合形成四肽化合物．根據(jù)氨基酸的結(jié)構(gòu)通式可知，氨基酸的種類不同的主要原因是R基不同．
（2）根據(jù)氨基酸的結(jié)構(gòu)通式可知，左端第一個氨基酸的R基是-（CH2）4-NH2，左端第三個氨基酸的R基中有一個羧基，另一個與氨基連在同一個碳原子上，所以該氨基酸含有2個羧基．
故答案為：
（1）3    4     R基不同
（2）-（CH2）4-NH2    羧基    同一個碳原子上
點評：本題考查多肽的結(jié)構(gòu)，要求學(xué)生能判斷該化合物是由4個氨基酸脫水縮合形成的四肽．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)胞的敘述中，正確的是（　�。�
A、細(xì)胞是構(gòu)成生物體的基本單位，不同的組織中細(xì)胞的內(nèi)部結(jié)構(gòu)完全相同
B、蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞，含有較多的高爾基體
C、生命活動旺盛的細(xì)胞因需要較多能量，所以細(xì)胞內(nèi)含有較多的線粒體
D、只有植物細(xì)胞才有細(xì)胞壁

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科目：高中生物 來源： 題型：

與“多利”羊等克隆哺乳動物的產(chǎn)生有關(guān)的生理過程有（　�。�
①人工授精   ②胚胎移植   ③正常妊娠④體外培養(yǎng)   ⑤核移植．
A、①③④⑤B、①②③④
C、②③④⑤D、①②③⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

光照等適宜條件下，將培養(yǎng)在CO2濃度為1%環(huán)境中的某植物迅速轉(zhuǎn)移到CO2濃度為0.003%的環(huán)境中，其葉片暗反應(yīng)中C3和C5化合物微摩爾濃度的變化趨勢如圖，相關(guān)敘述錯誤的是（　�。�
A、圖中的物質(zhì)A是C3化合物
B、將CO2濃度從1%迅速降低到0.003%后，物質(zhì)B濃度升高
C、若使植物繼續(xù)處于CO2濃度為0.003%的環(huán)境中，物質(zhì)A和B濃度將達(dá)到穩(wěn)定
D、CO2濃度為0.003%光合速率最大時所需要的光強度比CO2為1%時的高

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科目：高中生物 來源： 題型：

野生馬鈴薯品種的植株具有較強的抗病、抗蟲、抗鹽堿、抗寒能力，但塊莖不能食用．科學(xué)家用野生馬鈴薯與馬鈴薯的體細(xì)胞進(jìn)行雜交，培育出了生活能力強、塊莖能食用的雜交系馬鈴薯．據(jù)圖分析回答問題：
（1）①過程最好選取植物
 
（填“分生區(qū)”、“根毛區(qū)”或“葉肉”）細(xì)胞．②過程需要用到促融劑
 
，其目的是誘導(dǎo)
 
間的融合．
（2）請用文字和箭頭表示出④⑤技術(shù)過程的實驗流程
 
．由此過程可以看出植物細(xì)胞有形成再生植株的可能性，實現(xiàn)這種可能性需要運用的技術(shù)及其原理是
 
，需要
 
等（至少寫出兩點）外界條件．
（3）一般在培養(yǎng)基上培養(yǎng)24～48 小時后，大部分原生質(zhì)體已再生出細(xì)胞壁．可以取樣，通過
 
的實驗方法來鑒別細(xì)胞壁是否已經(jīng)再生．
（4）請說明運用此植物體細(xì)胞雜交法的最大好處：
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

體重近似、發(fā)育正常的甲、乙、丙、丁四只雄性小狗，丁狗不作處理，甲、乙、丙狗分別做不同的手術(shù)處理．幾個月后查得各自血液中三種激素的含量如下表，則下列敘述錯誤的是（　�。�
雄性激素甲狀腺激素生長激素
甲3.80.15.8
乙3.62.80.1
丙0.535.5
丁436
A、甲狗可能出現(xiàn)的癥狀有行動呆笨而遲緩，精神萎靡，食欲不振，身體發(fā)育停止
B、乙狗可能出現(xiàn)的癥狀有生長立即停滯
C、丙狗可能出現(xiàn)的癥狀有性情變得溫順
D、在相同條件下飼養(yǎng)一段時間后，其個體大小變化為：甲、丁狗個體小，基本處于術(shù)前狀態(tài)，丙、乙狗不斷長大

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科目：高中生物 來源： 題型：

過敏反應(yīng)發(fā)生的條件是（　�。�
A、已免疫的機(jī)體
B、未免疫的機(jī)體
C、再次接受相同的過敏原
D、接受過敏原

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列各組病癥中，由同一種激素分泌紊亂所引起的病癥是（　�。�
A、糖尿病和壞血病
B、侏儒癥和肢端肥大癥
C、呆小癥和甲亢
D、巨人癥和大脖子病

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科目：高中生物 來源： 題型：

碳在生物群落與無機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)形式主要是（　�。�
A、碳酸B、碳酸鹽
C、二氧化碳D、碳水化合物

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同步練習(xí)冊答案