在使用高倍鏡觀察酵母菌和大腸桿菌時(shí)( )

A.都可以觀察到細(xì)胞壁、細(xì)胞核

B.都可以觀察到核糖體

C.若發(fā)現(xiàn)視野較暗,應(yīng)調(diào)節(jié)反光鏡

D.在低倍鏡觀察之后,直接換上高倍鏡

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.德國(guó)小蠊(二倍體)是廣東常見(jiàn)的室內(nèi)昆蟲,由于長(zhǎng)期使用殺蟲劑,其抗藥性增強(qiáng).請(qǐng)回答:
(1)長(zhǎng)期使用殺蟲劑,發(fā)現(xiàn)滅蟲效果越來(lái)越差,現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的解釋是經(jīng)自然(殺蟲劑)選擇作用,種群中抗藥性基因頻率升高.
(2)分子生物學(xué)研究表明抗藥性主要是由基因S突變成抗性基因s導(dǎo)致的,科學(xué)家檢測(cè)德國(guó)小蠊是否有s抗性基因,先用PCR技術(shù)將其擴(kuò)增,再用DNA分子雜交技術(shù)進(jìn)行檢測(cè).
(3)隨機(jī)取樣的德國(guó)小蠊個(gè)體中,ss個(gè)體數(shù)為60,SS個(gè)體數(shù)為260,Ss個(gè)體數(shù)為180,則抗性基因頻率為30%(或0.3).
(4)德國(guó)小蠊的性別決定為XO型,雌性的性染色體組成為XX,雄性的性染色體組成為XO,某正常德國(guó)小蠊,體細(xì)胞中有23條染色體,則該個(gè)體的性別是雄性,其減數(shù)分裂后產(chǎn)生配子的染色體組成是11條常染色體+X和11條常染色體.如圖1示意該個(gè)體減數(shù)分裂過(guò)程示意圖(表示部分染色體,含性染色體),則符合該個(gè)體分裂過(guò)程的選項(xiàng)是B,請(qǐng)?jiān)趫D2畫出該細(xì)胞產(chǎn)生的兩個(gè)子細(xì)胞減數(shù)第二次分裂后期圖(要求標(biāo)上染色體的序號(hào)).

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016黑龍江哈爾濱第六中學(xué)高二下開(kāi)學(xué)考試生物卷B(解析版) 題型:綜合題

根據(jù)基因工程的有關(guān)知識(shí),回答下列問(wèn)題:

(1)限制性內(nèi)切酶主要來(lái)源于生物,切割DNA分子后產(chǎn)生的片段,其末端類型有

(2)按其來(lái)源不同,基因工程中所使用的DNA連接酶有兩類,即

(3)反轉(zhuǎn)錄作用的模板是 ,若要在體外獲得大量反轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物,常采用 技術(shù),該技術(shù)所需要的條件有模板DNA、引物、 、原料和能量等。

(4)基因工程中除質(zhì)粒外, 和動(dòng)植物病毒也可作為運(yùn)載體。

(5)若用重組質(zhì)粒轉(zhuǎn)化大腸桿菌,一般情況下,不能直接用未處理的大腸桿菌作為受體細(xì)胞,而是應(yīng)該用 進(jìn)行處理。

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016黑龍江哈爾濱第六中學(xué)高二下開(kāi)學(xué)考試生物卷B(解析版) 題型:選擇題

圖a、b、c分別是三種生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖。下列敘述正確的是( )

A.以上三種細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)的載體都是染色體

B.a(chǎn)細(xì)胞有細(xì)胞壁,而b、c細(xì)胞沒(méi)有該結(jié)構(gòu)

C.三種細(xì)胞中共同具有的細(xì)胞器只有核糖體

D.a(chǎn)、b細(xì)胞內(nèi)生物膜系統(tǒng)由細(xì)胞器膜構(gòu)成

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016黑龍江哈爾濱第六中學(xué)高二下開(kāi)學(xué)考試生物卷B(解析版) 題型:選擇題

兩個(gè)氨基酸分子脫水縮合形成二肽,同時(shí)生成一分子水,該水分子中的氫來(lái)自( )

A.氨基 B.羧基

C.氨基和羧基 D.連在C原子上的H

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016黑龍江哈爾濱第六中高二下開(kāi)學(xué)考試生物試卷A(教師版) 題型:選擇題

從基因型為Aa的綠色植物某器官中獲取組織,顯微觀察如下圖。下列對(duì)該圖所示細(xì)胞的敘述正確的是( )

A.若將X細(xì)胞離體培養(yǎng)成完整植株,此過(guò)程要涉及胰蛋白酶和膠原蛋白酶

B.若將Y細(xì)胞離體培養(yǎng)成幼苗后用秋水仙素處理,目的是使其發(fā)生染色體結(jié)構(gòu)變異

C.X與Y兩個(gè)細(xì)胞進(jìn)行雜交,形成雜種細(xì)胞,發(fā)育成基因型為AAaa的雜種植株是不可育的

D.如果X與Y細(xì)胞所含蛋白質(zhì)種類有明顯差異,其根本原因是信使RNA的不同

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016黑龍江哈爾濱第六中高二下開(kāi)學(xué)考試生物試卷A(教師版) 題型:選擇題

下圖為DNA分子在不同酶的作用下所發(fā)生的變化,圖中依次表示限制酶、DNA聚合酶、DNA連接酶、解旋酶作用的正確順序是( )

A.①②③④ B.①②④③ C.①④②③ D.①④③②

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016黑龍江哈爾濱第六中高二下開(kāi)學(xué)考試生物試卷A(教師版) 題型:選擇題

下列關(guān)于蛋白質(zhì)和氨基酸的敘述,正確的是( )

A.氨基酸的不同就是R基的不同

B.每種蛋白質(zhì)均含20種氨基酸

C.細(xì)胞中氨基酸種類和數(shù)量相同的蛋白質(zhì)是同一種蛋白質(zhì)

D.氨基酸作為基本的組成物質(zhì),人體都可以自己合成

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.某二倍體植物細(xì)胞內(nèi)的2號(hào)染色體上有M基因和R基因,均含有120個(gè)堿基對(duì),它們編碼各自蛋白質(zhì)的前幾個(gè)氨基酸的DNA序列如圖,起始密碼子均為AUG.下列敘述正確的是( �。�
A.基因M在該二倍體植物細(xì)胞中數(shù)目最多時(shí)可有兩個(gè)
B.基因M和基因R轉(zhuǎn)錄時(shí)的模板鏈為同一條單鏈
C.基因R所編碼的蛋白質(zhì)中最多含有20個(gè)氨基酸分子
D.在不發(fā)生交叉互換的情況下,減數(shù)第一次分裂結(jié)束a、b鏈將會(huì)進(jìn)入同一個(gè)子細(xì)胞中

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