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【題目】植物根部的生長素在單側光照射下會向背光一側運輸，圖示為研究單側光的光照強度與根彎曲角度關系的實驗裝置和實驗結果。下列有關說法錯誤的是

A. 根背光彎曲生長是環(huán)境影響基因組程序性表達的結果

B. 該實驗可以驗證生長素對根部生理作用具有兩重性

C. 在單側光照射下，生長素在根尖由右側向左側運輸，同時由下方向上方運輸

D. 單側光照強度越強，向光側的生長素促進作用越強

【答案】D

【解析】生長素對于生命活動的調節(jié)是基因組程序性表達的結果，因此根背光彎曲生長是環(huán)境影響基因組程序性表達的結果，A正確；單側光照條件下，根的背光側生長素濃度高抑制生長，向光側生長素濃度低，促進生長，因此可以驗證生長素對根部生理作用具有兩重性，B正確；在單側光照射下，生長素在根尖由右側向左側運輸，同時由下方向上方運輸，C正確；單側光照強度越強，向光側生長素濃度越低，低于最適宜濃度后，生長素促進作用隨生長素濃度的降低而降低，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】Leber遺傳性視神經病是一種遺傳病，此病是由線粒體DNA基因突變所致。某女士的母親患有此病，如果該女士結婚生育，下列預測正確的是

A. 如果生男孩，孩子不會攜帶致病基因

B. 如果生女孩，孩子不會攜帶致病基因

C. 不管生男或生女，孩子都會攜帶致病基因

D. 必須經過基因檢測，才能確定

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖表示人體細胞呼吸作用的過程，其中①～③ 代表有關生理過程發(fā)生的場所，甲、乙代表有關物質。下列相關敘述正確的是

A. ① 和③都具有雙層生物膜B. ①和②所含酶的種類相同

C. ②和③都能產生大量ATPD. 甲、乙分別代表丙酮酸、[H]

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體細胞正常分裂時有關物質或結構數量變化曲線，下列分析錯誤的是

A. 若曲線表示減數第一次分裂核DNA分子數目變化的部分曲線，則n等于23

B. 若曲線表示減數分裂每條染色體上DNA分子數目變化的部分曲線，則n等于1

C. 若曲線表示有絲分裂染色體數目變化的部分曲線，則n等于46

D. 若曲線表示減數第二次分裂染色體數目變化的部分曲線，則n等于23

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關甲乙丙丁四幅圖的描述，錯誤的是

A. 圖甲中R基上的氨基是15個

B. 圖乙為基因型AABb的某動物進行細胞分裂的示意圖，此圖所反映的某性原細胞分裂后能形成三種精子或一種卵細胞

C. 圖丙中，若B點為莖背光側的生長素濃度，則C點不可能為莖向光側的生長素濃度

D. 圖丁中a、b曲線分別表示一定溫度范圍內小鼠及離體細胞的耗氧量變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞呼吸分有氧呼吸和無氧呼吸，兩者進行的場所、過程等均存在差異。如圖表示細胞部分結構和功能，據圖回答：

（1）圖中A是_________，B的利用發(fā)生在有氧呼吸的第_________階段，B的產生部位是_________。

（2）在有氧呼吸的過程中，釋放的CO2是在第_________階段產生的；產生ATP最多的是第_________階段。

（3）該細胞產生CO2的場所是_________，如果有氧呼吸和無氧呼吸產生了等量的CO2，所消耗的葡萄糖之比是_________。

（4）結合圖示過程，有氧呼吸的總反應式可寫成__________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】新生腸絨毛上皮細胞通過消耗能量，可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖，這兩種物質被吸收到血液中的方式分別是

A. 主動運輸、主動運輸 B. 被動運輸、主動運輸 C. 主動運輸、胞吞 D. 胞吞、主動運輸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某綠色植物細胞內部分物質的轉變過程，敘述正確的是

A. 圖中①、②兩物質依次是H2O和O2

B. 圖中 ( 一 ) 、 ( 二 ) 兩階段產生[H]的場所都是線粒體

C. 圖中 ( 三 ) 階段產生的水中的氫都來自葡萄糖

D. 有氧呼吸產生的能量小部分都散失，大部分轉移至ATP中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】同種生物的染色體數目是相對恒定的，這是由下列哪項生理過程決定的

A. 有絲分裂和減數分裂 B. 有絲分裂和受精作用

C. 減數分裂和受精作用 D. 減數分裂

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