3.遺傳學(xué)的奠基人孟德爾之所以在研究遺傳規(guī)律時獲得巨大成功,下面各項中,不屬于他獲得成功的原因的是(  )
A.先只針對一對相對性狀的遺傳規(guī)律進行研究,然后再研究多對性狀的遺傳規(guī)律
B.選擇了嚴(yán)格自花受粉的豌豆作為實驗材料
C.采用了類比推理的科學(xué)研究方法
D.應(yīng)用了統(tǒng)計學(xué)的方法對實驗結(jié)果進行統(tǒng)計分析

分析 孟德爾獲得成功的原因:
(1)選材:豌豆.豌豆是嚴(yán)格的自花傳粉且閉花受粉的植物,自然狀態(tài)下為純種;品系豐富,具多個可區(qū)分的性狀,且雜交后代可育,易追蹤后代的分離情況,總結(jié)遺傳規(guī)律.
(2)由單因子到多因子的科學(xué)思路(即先研究1對相對性狀,再研究多對相對性狀).
(3)利用統(tǒng)計學(xué)方法.
(4)科學(xué)的實驗程序和方法.

解答 解:A、孟德爾遺傳實驗獲得成功的原因之一是先只針對一對相對性狀的遺傳規(guī)律進行研究,然后再研究多對性狀的遺傳規(guī)律,A正確;
B、孟德爾遺傳實驗獲得成功的原因之一是取材正確,即選擇了嚴(yán)格自花受粉的豌豆作為實驗材料,B正確;
C、孟德爾采用了假說演繹法,C錯誤;
D、孟德爾遺傳實驗獲得成功的原因之一是應(yīng)用了統(tǒng)計學(xué)的方法對實驗結(jié)果進行統(tǒng)計分析,D正確.
故選:C.

點評 本題比較基礎(chǔ),考查孟德爾遺傳實驗,只要考生識記孟德爾遺傳實驗獲得成功的原因即可正確答題,屬于考綱識記層次的考查.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省東莞市高二上學(xué)期期末生物b卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示生長素對植物不同器官生長的影響,正確的是( )

①生長素的作用具有兩重性

②不同的植物器官,對生長素的敏感度不同

③D點濃度促進莖的生長,抑制芽的生長.

A.②③ B.①② C.①③ D.①②③

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.一般地說,活細胞中含量最多的化合物是( 。
A.B.核酸C.無機鹽D.蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.圖為胚胎移植的基本程序及早期胚胎發(fā)育過程,請據(jù)圖回答:

(1)超數(shù)排卵技術(shù)的處理措施是對供體母牛注射促性腺激素.
(2)沖卵實質(zhì)上是用特定裝置,將供體母牛子宮內(nèi)的胚胎沖洗出來.
(3)取出精子,在一定條件下培養(yǎng)一段時間,目的是獲能.
(4)看到胚胎發(fā)生收縮,細胞間隙擴大,接著胚胎內(nèi)部出現(xiàn)裂隙,這是胚胎囊胚期開始的標(biāo)志.
(5)體外受精后,在精核與卵核融合之前,用微型吸管除雄核,再用細胞松弛素B處理(作用類似于用秋水仙素處理植物細胞),處理后的受精卵可發(fā)育成小鼠.這種方法在動物新品種選育中的顯著優(yōu)點容易獲得純合子并縮短育種時間.
(6)從A到E中,適宜于牛的胚胎移植時期有DE.
(7)圖中標(biāo)號3為滋養(yǎng)層,它將來可發(fā)育為胎膜和胚盤.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.在個體發(fā)育中,通過細胞增殖增加細胞數(shù)目,通過細胞分化增加細胞種類,下列相關(guān)說法正確的是( 。
A.細胞分化過程中,其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理功能以及遺傳物質(zhì)均發(fā)生穩(wěn)定性的差異
B.植物根尖細胞中無葉綠體,故用根尖細胞不能培養(yǎng)出含葉綠體的植物體
C.有絲分裂間期DNA復(fù)制和蛋白質(zhì)的合成均在細胞核中完成
D.同一個體的不同細胞具有相同的遺傳信息,但遺傳信息的執(zhí)行情況不同

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.在下列關(guān)于細胞基本共性的描述中,正確的是( 。
①均具有磷脂雙分子層與蛋白質(zhì)構(gòu)成的膜結(jié)構(gòu)
②ATP是細胞可直接利用的能源物質(zhì)
③都具有核糖體作為蛋白質(zhì)合成的“機器”
④遺傳信息均儲存在脫氧核糖核酸分子中
⑤所有生物的代謝都是以細胞為單位進行的.
A.①②③B.①④⑤C.①②③⑤D.①②③④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.在保證細胞存活的條件下,蔗糖溶液濃度與蘿卜條質(zhì)量變化的關(guān)系如圖.若將處于b濃度的溶液中的蘿卜條移入a濃度的溶液中,不會出現(xiàn)的現(xiàn)象是( 。
A.蘿卜條的質(zhì)量將逐漸增加B.蘿卜細胞細胞液濃度逐漸減小
C.水分子仍在細胞膜兩側(cè)擴散D.a濃度的溶液吸水能力減小

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.甲~丙表示真核細胞結(jié)構(gòu)中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng).下列有關(guān)說法錯誤的是(  )
A.甲反應(yīng)發(fā)生的場所也可以在此合成性激素
B.乙與丙都能產(chǎn)生大量 ATP 用于各項生命活動
C.甲反應(yīng)形成的蛋白質(zhì)在低溫和食鹽的作用下均不發(fā)生變性
D.若分離上述反應(yīng)涉及的細胞器可用差速離心法

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

13.采用基因工程技術(shù)將人凝血因子基因?qū)肷窖蚴芫,培育出了轉(zhuǎn)基因羊.但是人凝血因子只存在于該轉(zhuǎn)基因羊的乳汁中.下列有關(guān)敘述,不正確的是( 。
A.通常需要對山羊受精卵進行處理,使其成為感受態(tài)細胞,才能吸收人凝血因子基因
B.可用顯微注射技術(shù)將含有人凝血因子基因的重組DNA分子導(dǎo)入羊的受精卵
C.在該轉(zhuǎn)基因羊中,人凝血因子基因不僅存在于乳腺細胞,也存在于其它體細胞中
D.人凝血因子基因開始轉(zhuǎn)錄后,DNA連接酶以DNA分子的一條鏈為模板合成mRNA

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同步練習(xí)冊答案