【題目】進(jìn)行有性生殖的高等動(dòng)物的三個(gè)生理過程如圖所示，則①、②、③分別為 ( )

A. 有絲分裂、減數(shù)分裂、受精作用

B. 減數(shù)分裂、受精作用、有絲分裂

C. 有絲分裂、受精作用、減數(shù)分裂

D. 受精作用、減數(shù)分裂、有絲分裂

【答案】D

【解析】

1、減數(shù)分裂是進(jìn)行有性生殖的生物在產(chǎn)生成熟生殖細(xì)胞時(shí)，進(jìn)行染色體數(shù)目減半的細(xì)胞分裂。

2、受精作用是卵細(xì)胞和精子相互識(shí)別，融合成受精卵的過程。

精子與卵細(xì)胞經(jīng)過過程①融合成為受精卵，故過程①表示受精作用。成熟生物體的細(xì)胞經(jīng)過過程②形成精子和卵細(xì)胞，故過程②表示減數(shù)分裂。受精卵經(jīng)過過程③發(fā)育形成生物體，故過程③表示有絲分裂。因此，①②③分別為受精作用、減數(shù)分裂、有絲分裂，D正確，ABC錯(cuò)誤。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】離體的葉綠體在光照下進(jìn)行穩(wěn)定光合作用時(shí)，如果突然中斷CO2氣體的供應(yīng)，短暫時(shí)間葉綠體中C3化合物與C5化合物相對(duì)含量的變化是

A. C3化合物增多、C5化合物減少 B. C3化合物增多、C5化合物增多

C. C3化合物減少、C5化合物增多 D. C3化合物減少、C5化合物減少

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示雄果蠅進(jìn)行某種細(xì)胞分裂時(shí)，處于四個(gè)不同階段的細(xì)胞（Ⅰ一Ⅳ）中遺傳物質(zhì)或其載體（①一③）的數(shù)量。下列表述與圖中信息相符的是（）

A. Ⅰ一Ⅳ中①的數(shù)量比是2:2:1:1

B. ②代表染色單體在減數(shù)第1次分裂結(jié)束時(shí)消失

C. Ⅱ所處階段可發(fā)生染色體數(shù)目加倍

D. Ⅲ代表初級(jí)精母細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】2016年4月6日，世界上首個(gè)擁有“三位親生父母”的健康男嬰在墨西哥誕生。其培育過程采用如下技術(shù)路線。據(jù)圖回答下列問題：

（1）由于女性的自然周期產(chǎn)生的卵子太少，捐獻(xiàn)者在取卵前通常需要注射__________激素以促使卵母細(xì)胞捐獻(xiàn)者超數(shù)排卵。受捐者也要注射相關(guān)激素，目的是____________________。

（2）重組細(xì)胞需培養(yǎng)到MⅡ中期的原因是該時(shí)期的卵母細(xì)胞才具備______________。重組細(xì)胞體外培養(yǎng)所需的氣體主要是O2和CO2，O2的主要作用是____________________。

（3）為保證胚胎移植的成功和胚胎移植對(duì)胚胎的需求，可在__________時(shí)期對(duì)胚胎進(jìn)行分割，多余的胚胎可__________保存。

（4）三親嬰兒的培育技術(shù)__________（填“能”或“不能”）避免母親的紅綠色盲基因傳遞給后代。設(shè)計(jì)試管嬰兒技術(shù)與為解決不孕夫婦的生育問題而出現(xiàn)的試管嬰兒技術(shù)的主要區(qū)別是植入前對(duì)胚胎進(jìn)行____________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某植物的花色分為白花、黃花和紅花三種，該性狀的遺傳受兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因（A、a和B、b）控制。有人利用白花（甲）、白花（乙）、黃花和紅花4個(gè)純合品種進(jìn)行了如下三個(gè)實(shí)驗(yàn)：

親代

F1代

F2代

實(shí)驗(yàn)一

黃花×紅花

黃花

F1自交：3黃：1紅

實(shí)驗(yàn)二

白花（甲）×黃花

白花

F1自交：12白：3黃：1紅

實(shí)驗(yàn)三

白花（乙）×紅花

白花

F1測(cè)交：2白：1黃：1紅

且已知基因?qū)Υ诵誀畹目刂仆緩饺鐖D所示：

請(qǐng)回答下列問題：

（1）實(shí)驗(yàn)二中白花（甲）和實(shí)驗(yàn)三中白花（乙）的基因型分別是____和____。

（2）實(shí)驗(yàn)二得到的F2代中，白花植株的基因型有____種，其中純合白花植株占全部白花植株的比例為____。

（3）若將實(shí)驗(yàn)三得到的F2代白花植株與紅花植株雜交，理論上F3代花色表現(xiàn)型比例為白：黃：紅=__。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】2018年1月25日，我國(guó)研究人員在世界上率先利用去甲基化酶（Kd4d）的mRNA，經(jīng)體細(xì)胞核移植技術(shù)培育出第一批靈長(zhǎng)類動(dòng)物——食蟹猴，流程如圖所示，①—⑥表示過程，該動(dòng)物可作為研究癌癥等人類疾病的動(dòng)物模型。請(qǐng)分析回答：

（1）2001年，美國(guó)科學(xué)家已經(jīng)培育出胚胎細(xì)胞核移植猴。獲得食蟹猴的體細(xì)胞核移植技術(shù)難度明顯高于胚胎細(xì)胞核移植，原因是______________________，恢復(fù)其全能性較難。

（2）進(jìn)行過程①時(shí)，為了防止____________對(duì)細(xì)胞自身造成危害，應(yīng)定期更換____________。

（3）據(jù)圖分析，過程③是利用___________法，將成纖維細(xì)胞注入猴去核的MⅡ中期卵母細(xì)胞的________之間。

（4）圖中過程⑤用到胚胎移植技術(shù)，其實(shí)質(zhì)是早期胚胎在___________條件下空間位置的轉(zhuǎn)移。

（5）研究人員在確定去甲基化酶（Kd4d）的mRNA的作用時(shí)，做了兩組實(shí)驗(yàn)，其中A組用正常培養(yǎng)液培養(yǎng)融合細(xì)胞，B組用正常培養(yǎng)液培養(yǎng)注入了Kd4d的mRNA的融合細(xì)胞，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，Kd4d的mRNA的作用是既能提高___________，又能提高___________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲表示一高等動(dòng)物細(xì)胞減數(shù)分裂過程中某時(shí)期的示意圖，圖乙為減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目變化曲線圖。圖甲細(xì)胞對(duì)應(yīng)于圖乙中的時(shí)間段是（ ）

A. 4～5B. 5～6

C. 6～7D. 8～9

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于基因型和表現(xiàn)型關(guān)系的敘述，不正確的是（ ）

A. 在相同的環(huán)境中，表現(xiàn)型相同，基因型就相同B. 表現(xiàn)型相同，基因型不一定相同

C. 基因型相同，表現(xiàn)型不一定相同D. 表現(xiàn)型會(huì)受環(huán)境的影響

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人類的染色體組和人類的基因組研究的染色體數(shù)目分別為（ ）

A. 46．46B. 23．23C. 23．24D. 24．23

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