【題目】某學(xué)校生物小組在一塊較為封閉的低洼地里發(fā)現(xiàn)了一些野生植株,這些植株的花色有紅色和白色兩種,莖稈有綠莖和紫莖兩種。同學(xué)們分兩組對(duì)該植物的花色、莖色進(jìn)行遺傳方式的探究。請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析并回答下列問(wèn)題:

第一組:取90對(duì)親本進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

第二組:取綠莖和紫莖的植株各1株

雜交組合

F1表現(xiàn)型

交配組合

F1表現(xiàn)型

A:30對(duì)親本

紅花×紅花

36紅花︰1白花

D:綠莖×紫莖

綠莖︰紫莖=1︰1

B:30對(duì)親本

紅花×白花

5紅花︰1白花

E:紫莖自交

全為紫莖

C:30對(duì)親本

白花×白花

全為白花

F:綠莖自交

由于蟲(chóng)害,植株死亡

(1)從第一組花色遺傳的結(jié)果來(lái)看,花色隱性性狀為________________,最可靠的判斷依據(jù)是________________組。

(2)從第二組莖色遺傳的結(jié)果來(lái)看,隱性性狀為________________,判斷依據(jù)是________________組。

(3)如果F組正常生長(zhǎng)繁殖,其子一代表現(xiàn)型的情況是________________。

【答案】白色 A 紫莖 D組和E 綠莖︰紫莖=3︰1

【解析】

分析表格信息可知,第一組實(shí)驗(yàn)中,A組實(shí)驗(yàn)紅花與紅花交配,后代出現(xiàn)白花,說(shuō)明紅花對(duì)白花是顯性性狀;第二組實(shí)驗(yàn)中,E組實(shí)驗(yàn)紫莖自交后代全是紫莖,說(shuō)明紫莖是純合子,且D組實(shí)驗(yàn)綠莖與紫莖雜交,子代綠莖:紫莖=1:1,說(shuō)明綠莖是雜合子,因此綠莖對(duì)紫莖是顯性性狀。

(1)根據(jù)上述分析可知,A組紅花與紅花交配,后代出現(xiàn)白花,說(shuō)明紅花對(duì)白花是顯性性狀,即紅色是顯性,白色是隱性。最可靠的判斷依據(jù)是A組實(shí)驗(yàn)。
(2)根據(jù)表格中D組合:綠莖×紫莖的后代綠莖:紫莖=1:1和E組合:紫莖自交的后代全為紫莖,可判斷莖色遺傳中,隱性性狀為紫莖,顯性性狀為綠莖。
(3)根據(jù)(2)的分析可知,親本綠莖為雜合體,所以F組綠莖自交,其子一代表現(xiàn)型為綠莖:紫莖=3:1。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】AaBbCC與aaBbCc兩個(gè)體雜交(按自由組合定律遺傳),判斷其子一代的表現(xiàn)型和基因型各多少種

A. 2種表現(xiàn)型、12種基因型 B. 4種表現(xiàn)型、9種基因型

C. 2種表現(xiàn)型、4種基因型 D. 4種表現(xiàn)型、12種基因型

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的說(shuō)法正確的是

A. 生態(tài)系統(tǒng)是由各種各樣的生物群落形成的統(tǒng)一整體

B. 生態(tài)系統(tǒng)的組成只包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者

C. 若沒(méi)有分解者會(huì)導(dǎo)致動(dòng)植物遺體和排泄物堆積如山,分解者是生態(tài)系統(tǒng)的基石

D. 食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】孟德?tīng)栐趯?duì)一對(duì)相對(duì)性狀進(jìn)行研究的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)了分離定律。下列為幾組分離定律的比例,其中最能說(shuō)明分離定律實(shí)質(zhì)的是()

A. F2的表現(xiàn)型比為3︰1B. F1產(chǎn)生配子的比為1︰1

C. F2的基因型比為1︰2︰1D. 測(cè)交后代的比為1︰1

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】TaySachs病是一種單基拜隱性遺傳病,患者的一種溶酶體酶完全沒(méi)有活性,導(dǎo)致神經(jīng)系統(tǒng)損壞,患者通常在4歲前死亡。在中歐某地區(qū)的人群中,該病發(fā)病率高達(dá)1/ 3600。下列相關(guān)敘述正確的是

A.TaySachs病的致病基因通過(guò)雜合子在親子代間傳遞

B.正常個(gè)體的溶酶體能合成部分水解酶

C.該病雜合子不發(fā)病是因?yàn)轱@性基因抑制了隱性基因的表達(dá)

D.在中歐該地區(qū)約60人中就有一個(gè)該病致病棊因的攜帶者

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某單子葉植物非糯性(A)對(duì)糯性(a)為顯性,抗。═)對(duì)染。╰)為顯性,花粉粒長(zhǎng)形(D)對(duì)圓形(d)為顯性,三對(duì)等位基因分別位于三對(duì)同源染色體上,非播性花粉遇碘液變藍(lán)色,糯性花粉遇碘液變棕色,F(xiàn)有四種純合子基因型分別為:AATTddAAttddAAttDDaattdd。以下說(shuō)法正確的是

A選擇為親本進(jìn)行雜交,可通過(guò)觀察F1的花粉來(lái)驗(yàn)證自由組合定律

B任意選擇上述親本中的兩個(gè)進(jìn)行雜交,都可通過(guò)觀察F1代的花粉來(lái)驗(yàn)證分離

C選擇為親本進(jìn)行雜交,將雜交所得的F1的花粉涂在載玻片上,加碘液染色,顯微鏡下觀察,藍(lán)色花粉粒:棕色花粉粒=1:1

D選擇為親本進(jìn)行雜交,通過(guò)觀察F2植株的表現(xiàn)型及比例驗(yàn)證自由組合定律

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于減數(shù)分裂的敘述,正確的是(  )

①染色體數(shù)目減半時(shí),DNA分子數(shù)目也減半

②在次級(jí)卵母細(xì)胞中存在同源染色體

③著絲點(diǎn)在第一次分裂后期一分為二

④DNA分子數(shù)目加倍時(shí),染色體數(shù)目也加倍

⑤同源染色體的分離,導(dǎo)致染色體數(shù)目減半

⑥聯(lián)會(huì)后染色體復(fù)制,形成四分體

⑦染色體數(shù)目減半發(fā)生在第二次分裂的末期.

A. ①②③B. ①⑤C. ④⑤⑥D. ⑥⑦

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某科研人員對(duì)玉米組織、小白鼠組織、SARS病毒、乳酸菌等樣品進(jìn)行化學(xué)成分分析,結(jié)果忘記了貼標(biāo)簽,請(qǐng)你幫他判斷:

(1)含有水、DNA、RNA、蛋白質(zhì)和細(xì)胞壁等成分或結(jié)構(gòu)的生物是____________、____________

(2)含有染色體的生物是__________、____________

(3)沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物是____________;沒(méi)有成形的細(xì)胞核的生物是____________

(4)從上述分析可以看出,生物中都含有__________________兩種物質(zhì)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生命系統(tǒng)的敘述,正確的是

A. 生命系統(tǒng)中各生物體均具有多種組織、器官和系統(tǒng)

B. 生物圈是地球上最基本的生命系統(tǒng)和最大的生態(tài)系統(tǒng)

C. 流感病毒不屬于生命系統(tǒng),但其增殖離不開(kāi)活細(xì)胞

D. 肌肉細(xì)胞里的蛋白質(zhì)和核酸屬于生命系統(tǒng)的分子層次

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