3．澳洲某小島上生活著兩種棕櫚科植物．研究認(rèn)為在200萬年前，它們的共同祖先遷移到該島時，一部分生活在pH較高的石灰?guī)r上，開花較早；另一部分生活在pH較低的火山灰上，開花較晚．由于花期不同，不能相互授粉，經(jīng)過長期演變，最終形成兩個不同的物種．下列敘述正確的是（　�。�
A．環(huán)境變化是這兩個物種形成的根本原因
B．最初遷移到該島時，兩個種群的基因庫差別較大
C．花期不同是這兩個物種形成的前提條件
D．與開花較晚比較，開花較早是有利變異

分析 變異在環(huán)境變化之前已經(jīng)產(chǎn)生，環(huán)境只是起選擇作用，不是影響變異的因素，不要夸大其作用，通過環(huán)境的選擇將生物個體中產(chǎn)生的不定向的有利變異選擇出來，其余變異遭到淘汰．只要基因頻率改變，生物就進(jìn)化，只要生物進(jìn)化，基因頻率一定改變．物種是自然狀態(tài)下能夠交配并產(chǎn)生可育后代的一群生物，一個物種可能在不同地點(diǎn)和時間形成不同的種群；不同物種之間一般是不能相互交配的，即使交配成功，也不能產(chǎn)生可育的后代．

解答 解：A、兩個物種形成的根本原因是形成了生殖隔離，A錯誤；
B、最初遷移到該島時，兩個種群的基因庫差別不大，B錯誤；
C、花期不同阻礙了基因交流，最終形成了生殖隔離，形成兩個不同的物種，C正確；
D、題干并未體現(xiàn)開花早晚對物種的影響，D錯誤；
故選：C．

點(diǎn)評 本題考查現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容，要求考生識記現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容，結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆上海12校高三第二學(xué)期3月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列都可用“酶的作用條件較溫和”進(jìn)行解釋的是（ ）

A．“高原反應(yīng)”和“不能用純氧搶救煤氣中毒的病人”

B．“唾液淀粉酶進(jìn)入胃后不再催化淀粉水解”和“胰島素不能口服”

C．“人發(fā)高燒時，渾身無力，食欲下降”和“人寒冷時，不由自主打寒戰(zhàn)”

D．“沸水浸泡過的加酶洗衣粉洗滌效果不佳”和“低溫保存的食物不易腐敗”

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．將某綠色植物放在特定的實(shí)驗(yàn)裝置內(nèi)，研究溫度對光合作用和呼吸作用的影響（其余的實(shí)驗(yàn)條件都是理想的），實(shí)驗(yàn)以CO2的吸收量和釋放量為指標(biāo)．實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表所示，以下說法不正確的是（　　）
   溫度（℃）5101520253035
光照下吸收CO2（mg/h）1.001.752.503.253.753.503.00
黑暗中釋放CO2（mg/h）0.500.751.001.502.253.003.50
A．晝夜不停地光照，溫度在35℃時該植物仍然能夠生長
B．晝夜不停地光照，該植物在20℃和35℃生長速度相同
C．每天12h光照、12h黑暗，20℃時，該植物生長最快
D．每天12h光照、12h黑暗，長期保持35℃植物無法存活

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．人們在野兔中發(fā)現(xiàn)了一種使毛色為褐色的基因（T）位于X染色體上，已知沒有X染色體的胚胎是致死的．如果褐色的雌兔（染色體組成為X0）與正常灰色（t）雄兔交配，預(yù)期子代中褐色兔所占比例約為（　�。�
A．$\frac{1}{3}$B．$\frac{1}{2}$C．$\frac{2}{3}$D．$\frac{3}{4}$

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列關(guān)于遺傳信息表達(dá)的敘述，錯誤的是（　�。�
A．核糖核酸和蛋白質(zhì)都屬于基因表達(dá)產(chǎn)物
B．翻譯過程中能與mRNA發(fā)生堿基配對的分子不含氫鍵
C．當(dāng)核糖體到達(dá)mRNA的終止密碼子時，多肽合成就結(jié)束
D．RNA聚合酶發(fā)揮作用時，首先與DNA的某一啟動部位結(jié)合

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．某植物有全雌株（只有雌花）、全雄株（只有雄花）和正常株（雌花、雄花均有）等不同性別類型的植株，該植物的性別由A/a、B/b兩對等位基因控制．相關(guān)實(shí)驗(yàn)如表所示．
實(shí)
驗(yàn)		PF1F2（由F1中的正常株自交獲得）
一純合全雌株×純合全雄株正常株131全雌株：正常株：全雄株
=27：90：28
二純合全雌株×正常株全雌株：正常株
=65：63		全雌株：正常株
=32：95
請回答：
（1）實(shí)驗(yàn)一中F2性狀分離比接近于3：10：3，說明A/a、B/b兩對等位基因位于2對同源染色體上．
（2）實(shí)驗(yàn)一中F1正常株的基因型為AaBb，F(xiàn)2正常株的基因型為AABB、AABb、AaBB、AaBb、aabb，F(xiàn)2正常株中純合子所占的比例為$\frac{1}{5}$．
（3）實(shí)驗(yàn)一F2中的全雌株和全雄株雜交獲得F3，則F3中能穩(wěn)定遺傳的正常株占$\frac{1}{9}$．
（4）賣驗(yàn)二中從P→F1遵循分離定律．若實(shí)驗(yàn)二F1的某一正常株自交獲得F2，F(xiàn)2均為正常株，可能的原因是P中的全雌株（選填“P中的全雌株”、“P中的正常株”、“F1中的該正常株”）產(chǎn)生配子過程中發(fā)生了基因突變．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于觀察洋蔥表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離及復(fù)原實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是（　　）
A．該實(shí)驗(yàn)需要設(shè)計(jì)多組對照實(shí)驗(yàn)
B．不同濃度蔗糖溶液下的實(shí)驗(yàn)結(jié)果相同
C．細(xì)胞在質(zhì)壁分離過程中吸水能力逐漸增強(qiáng)
D．選擇洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞進(jìn)行實(shí)驗(yàn)不能觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．狗的毛色由兩對基因（A、a和B、b）控制，共有四種表現(xiàn)型：黑毛（A_B_）、褐毛（aaB_）、紅毛（A_bb）和黃毛（aabb）．圖中為狗控制毛色的基因及其所在常染色體的位置關(guān)系，請回答下列問題：
（1）圖甲所示小狗的毛色為黑色，控制毛色的兩對基因遵循基因的自由組合定律．
（2）正常情況下，如果這只小狗產(chǎn)生了如圖乙所示的卵細(xì)胞，可能的原因是在減數(shù)第一次分裂前（聯(lián)會或四分體）期，同源染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生了交叉互換所致，該可遺傳變異稱為基因重組．
（3）一只黑毛雌狗與一只褐毛雄狗交配，產(chǎn)下的子代有黑毛、紅毛、黃毛三種表現(xiàn)型，則親本黑毛雌狗的基因型為AaBb，親本褐毛雄狗的基因型為aaBb；三種毛色的子代中出現(xiàn)紅毛雌狗的槪率為$\frac{1}{16}$．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．在呼吸作用過程中，水的合成和分解分別發(fā)生在（　�。�
A．第一階段和第二階段B．第二階段和第三階段
C．第一階段和第三階段D．第三階段和第二階段

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同步練習(xí)冊答案