12.回答以下問題
(1)在生物學(xué)實驗中有的實驗材料或試劑需要分開使用,有的需要混合使用.就我們學(xué)過的生物實驗中除了斐林試劑的甲液和乙液需要混合使用外,甲基綠和吡羅紅染液也需要混合使用,且需要現(xiàn)用現(xiàn)配.
(2)制備純凈細(xì)胞膜時,常選用哺乳動物成熟的紅細(xì)胞作為實驗材料的原因是該細(xì)胞無細(xì)胞核和眾多的細(xì)胞器.
(3)研究細(xì)胞內(nèi)各種細(xì)胞器的組成成分和功能時,常用差速離心法方法將這些細(xì)胞器分離出來.
(4)健那綠染液是專一性的活細(xì)胞染料,可以使活細(xì)胞中的線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色.
(5)如圖的圖1是在使用目鏡為10×,物鏡也為10×的顯微鏡下觀察蛙的皮膚上皮細(xì)胞時的視野,圖2是更換物鏡后的視野,則更換的物鏡應(yīng)為40×(填放大倍數(shù)).
(6)細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞質(zhì)并不是靜止的,而是在不斷地流動著,其方式多數(shù)呈環(huán)形流動.若在顯微鏡下觀察到一個細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)沿逆時針方向流動,則實際的流動方向應(yīng)為逆時針.
(7)模型是人們?yōu)榱四撤N特定的目的對認(rèn)識對象所作的一種簡化的概括性的描述.模型的類型有多種,其中我們嘗試制作的真核細(xì)胞的三維結(jié)構(gòu)模型屬于物理模型(填“物理模型”、“概念模型”或“數(shù)字模型”).

分析 1、原理是甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對DNA和RNA的親和力不同,其中甲基綠能將DNA染成綠色,吡羅紅能將RNA染成紅色.利用甲基綠和吡羅紅混合染色劑對細(xì)胞進(jìn)行染色,可以顯示DNA和RNA在細(xì)胞中的分布.
2、制備純凈細(xì)胞膜時,常選用哺乳動物成熟的紅細(xì)胞作為實驗材料的原因是該細(xì)胞無細(xì)胞核和眾多的細(xì)胞器,便于制備較純凈的細(xì)胞膜.
3、分離細(xì)胞內(nèi)各種細(xì)胞器常用的方法差速離心法.
4、健那綠可以使活細(xì)胞中的線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色.
5、高倍顯微鏡的使用方法:
選好目標(biāo):一定要先在低倍顯微鏡下把需進(jìn)一步觀察的部位調(diào)到中心,同時把物象調(diào)節(jié)到最清晰的程度,才能進(jìn)行高倍顯微鏡的觀察.
轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,調(diào)換上高倍鏡頭,轉(zhuǎn)換高倍鏡時轉(zhuǎn)動速度要慢,并從側(cè)面進(jìn)行觀察(防止高倍鏡頭碰撞玻片),如高倍顯微鏡頭碰到玻片,說明低倍鏡的焦距沒有調(diào)好,應(yīng)重新操作.
調(diào)節(jié)焦距:轉(zhuǎn)換好高倍鏡后,用左眼在目鏡上觀察,此時一般能見到一個不太清楚的物象,可將細(xì)準(zhǔn)焦螺旋逆時針移動約0.5-1圈,即可獲得清晰的物象(切勿用粗準(zhǔn)焦螺旋).

解答 解:(1)觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布實驗中,利用甲基綠和吡羅紅混合染色劑對細(xì)胞進(jìn)行染色,可以顯示DNA和RNA在細(xì)胞中的分布.
(2)哺乳動物成熟的紅細(xì)胞無細(xì)胞核和眾多的細(xì)胞器,便于制備較純凈的細(xì)胞膜,哺乳動物成熟的紅細(xì)胞常選做制備細(xì)胞膜的材料.
(3)分離細(xì)胞內(nèi)各種細(xì)胞器常用的方法差速離心法.
(4)健那綠可以將活細(xì)胞中的線粒體染成藍(lán)綠色.
(5)圖一是在使用目鏡為10×,物鏡也為10×的顯微鏡下觀察蛙的皮膚上皮細(xì)胞時的視野,圖二是更換物鏡后的視野,結(jié)果是8個細(xì)胞中只能看到2個細(xì)胞,即細(xì)胞被放大了4倍,因此物鏡由10×更換為40×.
(6)由于顯微鏡的成像為倒立的虛像,因此若在顯微鏡下觀察到一個細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)沿逆時針方向流動,則實際的流動方向應(yīng)為逆時針.
(7)真核細(xì)胞的三維結(jié)構(gòu)模型屬于物理模型.
故答案為:
(1)甲基綠和吡羅紅染液    
(2)該細(xì)胞無細(xì)胞核和眾多的細(xì)胞器
(3)差速離心法              
(4)健那綠
(5)40×
(6)逆時針
(7)物理模型

點評 本題考查了顯微鏡的工作原理和高倍顯微鏡的使用情況,意在考查考生顯微鏡操作的技能,屬于簡單題.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列不屬于血漿蛋白功能的是( 。
A.參與免疫B.參與氧氣運(yùn)輸
C.參與生命活動調(diào)節(jié)D.維持滲透壓

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6.下列物質(zhì)中同時含有磷和氮元素的是(  )
A.磷脂B.脫氧核糖C.纖維素D.脂肪酸

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20.有關(guān)如圖中蛋白質(zhì)的敘述(假設(shè)氨基酸平均相對分子質(zhì)量為128),正確的是( 。
A.該蛋白質(zhì)共含有兩條肽鏈
B.共有125個肽鍵
C.R基中共含17個游離的氨基
D.形成該蛋白質(zhì)過程中相對分子質(zhì)量減少了2250

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.根據(jù)如圖所示概念圖做出的判斷,不正確的是( 。
A.若圖甲中a和b分別代表乳酸菌和藍(lán)藻,d可以代表原核生物
B.乙圖能體現(xiàn)血紅蛋白(c)、蛋白質(zhì)(a)和固醇類物質(zhì)(b)的關(guān)系
C.丙圖表示糖類(b)和糖原(a)的關(guān)系
D.丁圖可體現(xiàn)真核細(xì)胞(c)、核糖體(a)和線粒體(b)的關(guān)系

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.如圖表示人體血糖調(diào)節(jié)的部分生理過程.X、Y表示物質(zhì),①表示過程.請回答

(1)正常人的血糖含量范圍為0.8〜1.2g/L.
(2)當(dāng)血糖濃度上升時,下丘腦中的葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮,最終作用于胰島B細(xì)胞,使其分泌[X]胰島素,此過程屬于神經(jīng)調(diào)節(jié),胰島屬于該反射弧中的效應(yīng)器.
(3)當(dāng)血糖濃度降低到一定程度時,經(jīng)過程①使胰島B細(xì)胞的活動減弱,這一調(diào)節(jié)方式稱負(fù)反饋調(diào)節(jié);同時,胰島A細(xì)胞分泌[Y]胰高血糖素增加,提高血糖含量,維持血糖平衡.
(4)研究表明,Ⅰ型糖尿病的病因是免疫系統(tǒng)對胰島B細(xì)胞進(jìn)行攻擊造成胰島B細(xì)胞受損.由于胰島B細(xì)胞受損,患者體內(nèi)X的含量減少,使組織細(xì)胞對葡萄糖的攝取、貯存和利用減弱,導(dǎo)致血糖升高并出現(xiàn)尿糖.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列表述正確的有幾項( 。
①細(xì)胞核位于細(xì)胞的正中央,所以它是細(xì)胞的控制中心
②拍攝洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的顯微照片就是建構(gòu)了細(xì)胞的物理模型
③細(xì)胞胞核內(nèi)行使遺傳功能的結(jié)構(gòu)是染色質(zhì)
④染色體和染色質(zhì)是不同物質(zhì)在同一時期細(xì)胞中的兩種形態(tài)
⑤細(xì)胞的邊界是細(xì)胞膜.活細(xì)胞的細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出、實現(xiàn)細(xì)胞間信息交流等功能.
A.-項B.兩項C.三項D.四項

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.用氨基酸數(shù)目自動分析儀測定幾種多肽化合物的氨基酸數(shù)目如表所示.請回答下列問題.
多肽化合物催產(chǎn)素牛加血壓素血管舒緩素平滑肌舒張素豬促黑色素人促黑色素細(xì)胞激素
氨基酸數(shù)目999101322
(1)表中①②③的氨基酸數(shù)目雖相同,但其生理作用彼此不同,這是因為它們的種類、排列順序不同.
(2)表中③與④或⑤與⑥雖然功能相同,但各具專一性,它們之間的差異取決氨基酸的種類、數(shù)量、排列順序與不同.
(3)在不知道血管舒張素具體結(jié)構(gòu)的情況下,推知這種肽類化合物至少有1個氨基和1個羧基,這些氨基和羧基位于肽類化合物的哪一位置?位于肽鏈的兩端.
(4)⑥中常見的氨基酸最多有20種,其結(jié)構(gòu)通式為
(5)假若構(gòu)成這六類化合物的氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為128,則⑤的相對分子質(zhì)量比④的相對分子質(zhì)量多330.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.在制備細(xì)胞膜的實驗中,常用哺乳動物的成熟的紅細(xì)胞作材料,原因是(  )
A.哺乳動物成熟的紅細(xì)胞在水中容易漲破
B.哺乳動物成熟的紅細(xì)胞容易收集
C.哺乳動物成熟的紅細(xì)胞內(nèi)沒有核膜和眾多的細(xì)胞器膜
D.哺乳動物成熟的紅細(xì)胞的細(xì)胞膜在分離時容易沉淀在下面

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