如圖是幾種常見的單細(xì)胞生物，下列有關(guān)該組生物的敘述中錯誤的是（ ）

A．圖中各細(xì)胞均具有核糖體

B．具有核膜和染色體的生物有①②③

C．①和④是一類生物，②③⑤是一類生物

D．各細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的差異性體現(xiàn)了細(xì)胞的多樣性

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017屆河北唐山市、保定市高三上學(xué)期第一次調(diào)研統(tǒng)考生物卷（解析版） 題型：綜合題

圖①—④表示麻醉劑阻斷神經(jīng)沖動傳導(dǎo)的可能位點。

（1）如果病人能感覺到手上傷口，但手不能動，那么可能被阻斷的位點是_____________。

（2）如果病人手能動，但沒有感覺，那么可能被阻斷的位點是__________。

（3）如果病人不能感覺到手上傷口，手也不能動，那么可能被阻斷的位點是______________。

（4）如果病人__________________，那么可能被阻斷的位點是④。

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科目：高中生物 來源：2017屆海南省高三上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

已知西瓜紅瓤（R）對黃瓤（r）為顯性。第一年將黃瓤西瓜種子種下，發(fā)芽后用秋水仙素處理，得到四倍體西瓜植株。以該四倍體植株作母本，二倍體純合紅瓤西瓜為父本進(jìn)行雜交，并獲得三倍體植株，開花后再授以純合紅瓤二倍體西瓜的成熟花粉，所結(jié)無籽西瓜瓤的顏色和基因型分別是（ ）

A．紅瓤、RRr B．紅瓤、Rrr

C．紅瓤、RRR D．黃瓤、rrr

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科目：高中生物 來源：2017屆海南省高三上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生命的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)的闡述，錯誤的是（ ）

A．ATP、染色質(zhì)、質(zhì)粒、磷脂共有的化學(xué)元素包括C、H、O、N、P

B．線粒體、核糖體、質(zhì)粒等結(jié)構(gòu)或物質(zhì)中都有核糖參與組成

C．糖蛋白、抗體、RNA聚合酶、限制性內(nèi)切酶都是具有識別作用的物質(zhì)

D．氨基酸分子合成兩條多肽鏈的過程中，若產(chǎn)生的水分子數(shù)為a，則氨基酸分子數(shù)為a+2

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河南南陽宛東五校中學(xué)高一上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（1）鑒定是否用全脂奶粉冒充脫脂奶粉的方法是：制成溶液后滴入三滴 ，若出現(xiàn)紅色則是全脂奶粉。

（2）鑒定含蛋白質(zhì)時出現(xiàn) 色現(xiàn)象，使用該鑒定試劑時應(yīng)先滴1ml （寫物質(zhì)名稱），再滴入4滴 （寫物質(zhì)名稱）。

（3）鑒定糖、脂肪、蛋白質(zhì)時，必須加熱使用的試劑是 ，該試劑使用時甲液和乙液要 。

（4）用花生子葉鑒定脂肪實驗中，酒精的作用是 。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河南南陽宛東五校中學(xué)高一上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

結(jié)合下列曲線，有關(guān)無機(jī)物在生物體內(nèi)含量的說法，錯誤的是（ ）

A. 曲線①可表示人一生中體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值隨年齡變化的曲線

B. 曲線②可表示細(xì)胞代謝強度隨自由水與結(jié)合水比值的變化

C. 曲線③可以表示一粒新鮮的玉米種子在烘箱中被烘干的過程中，其內(nèi)無機(jī)鹽的相對含量變化

D. 曲線①可以表示人從幼年到成年體內(nèi)水含量的變化

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河南南陽宛東五校中學(xué)高一上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在玉米根毛細(xì)胞所含的核酸中，含有堿基A、T、G的核苷酸共有（ ）

A. 5種 B. 6種 C. 7種 D. 8種

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河南南陽宛東五校中學(xué)高一上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于以下四種不同生物的敘述，正確的是（ ）

甲：水綿

乙：藍(lán)藻

丙：艾滋病病毒

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A．甲和乙的主要區(qū)別在于乙具有細(xì)胞壁

B．丙和丁的主要區(qū)別在于丙具有擬核

C．甲和丙的主要區(qū)別在于甲具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

D．乙和丁的主要區(qū)別在于乙沒有核糖體

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科目：高中生物 來源：2017屆山西省太原市高三10月階段性檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于葉綠素合成和功能的敘述，錯誤的是

A．光是葉綠素合成的必要條件

B．低溫抑制葉綠素的合成

C．礦質(zhì)元素影響葉綠素的合成

D．提取的葉綠素溶液，給予適宜的溫度、光照和CO2，可進(jìn)行光合作用

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