13. 對(duì)性腺組織細(xì)胞進(jìn)行熒光標(biāo)記,等位基因A、a都被標(biāo)記為黃色,等位基因B、b都被標(biāo)記為綠色,在熒光顯微鏡 下觀察處于四分體時(shí)期的細(xì)胞。下列有關(guān)推測(cè)合理的是()

   A. 若這2對(duì)基因在1對(duì)同源染色體上,則有1個(gè)四分體中出現(xiàn)2個(gè)黃色、2個(gè)綠色熒光點(diǎn)

   B. 若這2對(duì)基因在1對(duì)同源染色體上,則有1個(gè)四分體中出現(xiàn)4個(gè)黃色、4個(gè)綠色熒光點(diǎn)

   C. 若這2對(duì)基因在2對(duì)同源染色體上,則有1個(gè)四分體中出現(xiàn)2個(gè)黃色、2個(gè)綠色熒光點(diǎn)

   D. 若這2對(duì)基因在2對(duì)同源染色體上,則有1個(gè)四分體中出現(xiàn)4個(gè)黃色、4個(gè)綠色熒光點(diǎn)

13. B

13. B解析:在減數(shù)第一次分裂時(shí),同源染色 體聯(lián)會(huì)形成四分體。等位基因位于同源染 色體上,若這2對(duì)基因在一對(duì)同源染色體上,由于經(jīng)過(guò)了間期DNA的復(fù)制,則1個(gè) 四分體中有2個(gè)A. 2個(gè)a,2個(gè)B,2個(gè)b, 即1個(gè)四分體中出現(xiàn)4個(gè)黃色、4個(gè)綠色 熒光點(diǎn)。若在2對(duì)同源染色體上,則四分 體中只有A、a或者只有B、b,不能同時(shí) 存在。

題目來(lái)源:2016年輕巧奪冠直通書(shū)系周測(cè)月考直通高考高中生物必修2人教版 > 周測(cè)月考卷2 第一、二章階段性測(cè)試

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

6. (2014 •甘肅武威第六中學(xué)模塊檢測(cè)) 普通小麥中有高稈抗病和矮稈易感病兩個(gè)品種,控制兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳因子獨(dú)立遺傳,F(xiàn)用顯性純合子高稈抗病小麥和矮桿易感病小麥雜交得F1,F1自交或測(cè)交,預(yù)期結(jié)果不正確 的是()

   A. 自交結(jié)果中高稈抗病與矮稈抗病比例為9 : 1

   B. 自交結(jié)果中高稈與矮稈比例為3 : 1,抗病與易感病比例為3 : 1

   C. 測(cè)交結(jié)果為矮稈抗。喊捯赘胁。焊叨捒共。焊叨捯赘胁”壤秊1 : 1 : 1 : 1

   D. 自交和測(cè)交后代出現(xiàn)四種相同的表現(xiàn)類(lèi)型

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

1. (2014 •甘肅武威第六中學(xué)模塊檢測(cè)) 下列哪項(xiàng)不屬于孟德?tīng)栄芯窟z傳定律獲得成功的原因()

   A. 正確地選用實(shí)驗(yàn)材料

   B. 采取人工雜交的實(shí)驗(yàn)方法

   C. 先分析一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳,運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法分析結(jié)果

   D. 科學(xué)地設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)程序,提出假說(shuō)并進(jìn)行驗(yàn)證

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

8. (2014 •安徽合肥質(zhì)檢測(cè)) 已知小麥的抗病和感病、無(wú)芒和有芒是兩對(duì)相對(duì)獨(dú)立遺傳的相對(duì)性狀,F(xiàn)用兩種表 現(xiàn)型不同的小麥作親本進(jìn)行雜交,得到的F1如下表所示:

F1的性狀

抗病

感病

無(wú)芒

有芒

F1的性狀百分比

75%

25%

50%

50%

如果讓F1中抗病無(wú)芒與感病有芒小麥雜交,則F2中表現(xiàn)型為抗病無(wú)芒、抗病有芒、感病無(wú)芒與感病有芒的比例 為()

   A. 2 : 2 : 1 : 1   B. 1 : 1 : 1 : 1   C. 9 : 3 : 3 : 1   D. 3 : 3 : 1 : 1

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

18. (2014 •浙江寧波八校期末聯(lián)考) 據(jù)研究,某種植物的某品種能合成兩種對(duì)治 療人類(lèi)疾病有醫(yī)療價(jià)值的藥物成分,其合成途徑如圖所示,F(xiàn)有兩種純種植 物,一種只能合成藥物1. 另一種兩種藥物都不能合成,這兩種植物雜交,F(xiàn)1都只能合成藥物1,F1自交產(chǎn)生的F2中的三種表現(xiàn)型及比例是只能合成藥物1 :兩種藥物都能合成:兩種藥物 都不能合成=9 : 3 : 4. 那么,能正確表示R中所研究的兩對(duì)基因位置的圖是()

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

1. 下列是動(dòng)物細(xì)胞減數(shù)分裂各期的示意圖,正確表示分裂過(guò)程順序的是()

   A. ③→⑥→④→①→②→⑤   B. ③→②→④→①→⑤

   C. ③→⑥→④→②→①→⑤   D. ③→⑥→②→④→①→⑤

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

18. (2014 •廣東深圳調(diào)研) 黑腹果蠅X染色體存在缺刻現(xiàn)象(缺少某一片段) 。缺刻紅眼雌果蠅(XRX-) 與白眼雄果蠅(XrY) 雜交得F1,F1雌雄個(gè)體雜交得F2。已知F1中雌雄個(gè)體數(shù)量比例為2 : 1. 雄性全部為紅眼,雌性中 既有紅眼又有白眼。以下分析合理的是()

   A. X與Y結(jié)合的子代表現(xiàn)為白眼   B. F1白眼的基因型為

   C. F2中雌雄個(gè)體數(shù)量比為4 : 3   D. F2中紅眼個(gè)體的比例為1/2

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

16. (2014 .甘肅蘭州一中期末) 下面關(guān)于DNA分子結(jié)構(gòu)的敘述中,錯(cuò)誤的是()

   A. —般來(lái)說(shuō),每個(gè)DNA分子中都會(huì)含有四種脫氧核苷酸

   B. 每個(gè)DNA分子中,都是堿基數(shù)=磷酸數(shù)=脫氧核苷酸數(shù)=脫氧核糖數(shù)

   C. 雙鏈DNA分子中的一段,若含有40個(gè)腺嘌呤,就一定會(huì)同時(shí)含有40個(gè)胸腺嘧啶

   D. 每個(gè)脫氧核糖上均連著一個(gè)磷酸和一個(gè)堿基

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:


為控制野兔種群數(shù)量,澳洲引入一種主要由蚊子傳播的兔病毒。引入初期強(qiáng)毒性病毒比例最高,兔被強(qiáng)毒性病毒感染后很快死亡,致兔種群數(shù)量大幅下降。兔被中毒性病毒感染后可存活一段時(shí)間。幾年后中毒性病毒比例最高,兔種群數(shù)量維持在低水平。由此無(wú)法推斷出

A.病毒感染對(duì)兔種群的抗性具有選擇作用    

B.毒性過(guò)強(qiáng)不利于病毒與兔的寄生關(guān)系

C.中毒性病毒比例升高是因?yàn)橥每共《灸芰ο陆邓?nbsp;

D.蚊子在兔和病毒之間的協(xié)同(共同)進(jìn)化過(guò)程中發(fā)揮了作用

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