【題目】如圖表示一段運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元軸突的縱切面,①為軸突,②為髓鞘細(xì)胞(髓鞘細(xì)胞是一種絕緣細(xì)胞,它包裹著軸突,軸突膜被它包裹的地方無(wú)機(jī)鹽離子難以通過(guò))。髓鞘細(xì)胞間的空隙稱(chēng)為朗飛氏結(jié)。據(jù)圖分析正確的是( )

A. 圖中①和②都是受到適宜刺激可產(chǎn)生興奮的細(xì)胞

B. 當(dāng)Ⅰ處受到適宜刺激時(shí),該部位膜兩側(cè)電位變?yōu)閮?nèi)負(fù)外正

C. 若相鄰的兩個(gè)Ⅰ間能形成局部電流,則朗飛氏結(jié)能加快①中神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的速率

D. 當(dāng)Ⅰ處受到適宜刺激時(shí),該部位K+從Ⅱ處流向Ⅰ處的同時(shí)從Ⅲ處流向②

【答案】C

【解析】根據(jù)題干可知,②為髓鞘細(xì)胞,包裹著軸突的地方無(wú)機(jī)鹽離子不能通過(guò),因此不能產(chǎn)生興奮,A錯(cuò)誤;當(dāng)I處受到適宜刺激時(shí),該部位膜兩側(cè)電位變?yōu)閮?nèi)正外負(fù),B錯(cuò)誤;郎飛氏結(jié)的電阻較小,在沖動(dòng)傳導(dǎo)時(shí),局部電流可由一個(gè)郎飛氏結(jié)跳躍到鄰近的下一個(gè)郎飛氏結(jié),該傳導(dǎo)稱(chēng)為跳躍傳導(dǎo),跳躍傳導(dǎo)方式極大地加快了傳導(dǎo)的速度,C正確;當(dāng)神經(jīng)纖維受到適宜刺激時(shí)會(huì)形成動(dòng)作電位,原理是鈉離子內(nèi)流,而靜息電位的形成原理是鉀離子外流,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲是一個(gè)基因型為AaBb的精原細(xì)胞在減數(shù)分裂過(guò)程中產(chǎn)生的兩個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞,圖乙表示細(xì)胞分裂的不同時(shí)期每條染色體DNA含量變化曲線.下列說(shuō)法正確的是( 。

A. 圖甲中左圖細(xì)胞中a基因出現(xiàn)的原因可能是基因突變或基因重組

B. 圖甲中右圖細(xì)胞染色體的異常行為發(fā)生在圖乙中CD段的某一時(shí)期

C. 若圖乙表示有絲分裂過(guò)程,則在整個(gè)細(xì)胞周期中不存在基因的選擇性表達(dá)

D. 若圖乙表示減數(shù)分裂過(guò)程,則BC段細(xì)胞中不都有同源染色體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞的生命活動(dòng)中發(fā)揮著極其重要的作用。圖1—3表示真核細(xì)胞3種生物膜結(jié)構(gòu)及其所發(fā)生的部分生理過(guò)程;卮鹣铝袉(wèn)題:

(1)圖1表示的生物膜是____________,所進(jìn)行生理過(guò)程是____________。

(2)圖2中存在3種信號(hào)分子,但只有1種信號(hào)分子能與其受體蛋白結(jié)合,這說(shuō)明受體蛋白具有___________;圖3所示生物膜是___________;其上除了相關(guān)蛋白質(zhì)外,還特有的物質(zhì)是__________,其產(chǎn)生的ATP參與的生理過(guò)程是____________。

(3)圖1~3中生物膜的功能不同,從生物膜的組成成分分析,其主要原因是____________。以上說(shuō)明生物膜具有的功能有物質(zhì)運(yùn)輸、________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞中的脂質(zhì)大致可分為脂肪、磷脂和固醇等,下列物質(zhì)中屬于固醇的是()

A. 纖維素 B. 葉綠素 C. 胰島素 D. 性激素

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為不同光照條件下,測(cè)得某生態(tài)林中植物甲和植物乙光合速率的變化曲線(用02變化速率表示)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)葉肉細(xì)胞的葉綠體中C3還原時(shí),會(huì)接受來(lái)自ATP的____________,用于C5(1,5-二磷酸核酮糖)化合物的再生。

(2)C點(diǎn)時(shí)植物乙CO2的固定速率_____________(填“等于”“大于”或“小于”) 植物甲C02的固定速率。

(3)植物乙適宜在弱光條件下生存,據(jù)圖分折,其原因是__________________________。

(4)植物甲的部分葉片遮光處理,短時(shí)間內(nèi)葉綠體中首先積累的物質(zhì)是________________________,原因是____________________________。

(5)將植物甲的部分葉片放入密閉容器,在適宜溫度下給予lOOOLx強(qiáng)度的光照,容器內(nèi)C02濃度變化情

況為_______________________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】H1N1型禽流感病毒核酸中含有AU、GC四種堿基,這說(shuō)明該病毒的遺傳信息的攜帶者是( )

A. DNA B. RNA C. DNARNA D. DNARNA

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】Graves病的發(fā)病原因是患者所產(chǎn)生的某種抗體與Y激素受體結(jié)合,使甲狀腺細(xì)胞持續(xù)被激發(fā),產(chǎn)生高水平X激素(如圖所示);寡核苷酸UDP能夠減弱Graves病癥狀。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. Graves病屬自身免疫病

B. 圖中Y激素是促甲狀腺激素

C. UDP可能抑制漿細(xì)胞分泌該種抗體

D. 患者血液中Y激素的含量顯著高于正常水平

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列一些與冬天溫室大棚種植蔬菜有關(guān)的生產(chǎn)措施,不合理的是()

A. 溫室的設(shè)計(jì)應(yīng)盡量提高采光效率

B. 一般情況下,大棚內(nèi)蔬菜進(jìn)行光合作用利用的光是自然光

C. 溫室應(yīng)保持恒溫狀態(tài),以防植物被凍傷

D. 夜晚適當(dāng)降低溫度可提高作物產(chǎn)量

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列過(guò)程未體現(xiàn)生物膜信息傳遞功能的是

A吞噬細(xì)胞對(duì)抗原處理后,以直接接觸方式將抗原呈遞給T細(xì)胞

B玉米植株細(xì)胞之間通過(guò)胞間連絲相互連接交流信息

C胰島素調(diào)節(jié)靶細(xì)胞對(duì)血糖的攝取

D有些病毒、病菌也能侵入細(xì)胞,使生物體患病

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