A. | 該遺傳病為常染色體隱性遺傳病 | |
B. | 9號為該病患者的概率為$\frac{1}{303}$ | |
C. | 3號為0型血的概率為$\frac{2}{3}$ | |
D. | 3號與4號再生一個0型孩子的概率為$\frac{1}{24}$ |
分析 分析系譜圖:1號和2號均正常,但他們有一個患該遺傳病的女兒,即“無中生有為隱性,隱性看女病,女病男正非伴性”,說明該病為常染色體隱性遺傳病(相應(yīng)的基因用E、e表示).據(jù)此答題.
解答 解:A、由以上分析可知,該遺傳病的為常染色體上隱性基因控制的遺傳病,A正確;
B、6號的基因型及概率為$\frac{1}{3}$EE、$\frac{2}{3}$Ee,人群中患病的概率為$\frac{1}{10000}$,即ee的概率為$\frac{1}{10000}$,則e的概率為$\sqrt{\frac{1}{10000}}$=$\frac{1}{100}$,因此E的概率為$\frac{99}{100}$,根據(jù)遺傳平衡定律,EE的概率為$\frac{99×99}{100×100}$,Ee的概率為2×$\frac{99}{100}×\frac{1}{100}$,人群中正常個體中Ee的概率為$\frac{Ee}{EE+Ee}$=$\frac{2}{101}$.因此,9號患病的概率為$\frac{2}{3}$×$\frac{2}{101}×\frac{1}{4}$=$\frac{1}{303}$,B正確;
CD、關(guān)于圖示遺傳病,3號個體所在的家族沒有該遺傳病的病史,因此其基因型為AA,關(guān)于血型,3號的基因型及概率為IAi:IBi:ii=(2×0.1×0.8):(2×0.1×0.8):(0.8×0.8)=1:1:4,則3號為O型血的概率為$\frac{4}{6}=\frac{2}{3}$,3號個體產(chǎn)生i配子的概率是$\frac{1}{6}$×$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{6}$×$\frac{1}{2}$+$\frac{4}{6}$=$\frac{5}{6}$,4號個體的基因型為I_i,因此3號和4號再生一個O型血還孩子的概率為$\frac{5}{6}×\frac{1}{2}=\frac{5}{12}$,C正確,D錯誤.
故選:D.
點(diǎn)評 本題結(jié)合系譜圖,考查常見的人類遺傳病,要求考生識記幾種常見人類遺傳病的遺傳方式及特點(diǎn),能根據(jù)系譜圖中信息準(zhǔn)確推斷該遺傳病的遺傳方式及相應(yīng)個體的基因型,再結(jié)合題干數(shù)據(jù)進(jìn)行相關(guān)概率的計算.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省成都市高二上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)說法正確的是( )
A.福建武夷山的常綠闊葉林與新疆北部的常綠針葉林相比,后者的物種更豐富些
B.一片馬尾松林長得高低錯落有致,有利于充分利用陽光和空間,這體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)
C.森林中的植物和動物均有分層現(xiàn)象,而水平方向呈鑲嵌分布的只有植物
D.影響森林中植物和動物垂直結(jié)構(gòu)的因素往往是不同的
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省煙臺市高三上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下列是關(guān)于植物光合作用和細(xì)胞呼吸的問題.請分析回答下列問題:
(1)將某植物種子在水中浸泡,然后按如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)開始時X液面位置與 Y液面位置調(diào)至同一水平.下表記錄了實(shí)驗(yàn)過程中每小時的液面變化情況
實(shí)驗(yàn)前浸泡種子的目的是讓種子細(xì)胞增加 水,使其代謝增強(qiáng):裝置中X液面逐漸上升到哦原因是 ;實(shí)驗(yàn)5至7小時之間,種子細(xì)胞的呼吸方式有 ;為確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果只是由裝置中種子的生理活動引起的,需設(shè)置另一個相同裝置,該裝置除試管內(nèi)金屬網(wǎng)上需要放 的同種種子外,其他條件相同.
(2)研究人員利用密閉玻璃容器探究環(huán)境因素對光合作用的影響,下列是在溫度適宜恒定、CO2濃度為0.03%的條件下測得的相關(guān)曲線.得到該曲線的實(shí)驗(yàn)中,給植株光照時間共有 h,其中有光照且光照強(qiáng)度一定保持不變的時間段有 (用字母回答),EF段的限制因素最可能為 .當(dāng)圖中S1、S2和S3的面積關(guān)系為 時,說明實(shí)驗(yàn)結(jié)束后植株的干重增加了.
(3)土壤中鎂含量減少會導(dǎo)致作物產(chǎn)童下降,原因是 ,從而使光合作用減弱.
(4)為了延長作物生長后期葉片的壽命,可向葉面噴灑的植物激素是 .
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省煙臺市高三上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
多細(xì)胞生物的個體發(fā)育起始于一個受精卵,在其成為成熟個體的過程中,起決定性作用的是( )
A.細(xì)胞全能性 B.細(xì)胞生長
C.細(xì)胞增殖 D.細(xì)胞分化
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | K值是環(huán)境條件所允許達(dá)到的種群數(shù)量最大值 | |
B. | 在K值時,種群的增長率最大 | |
C. | 如果不考慮遷入遷出等其它因素,在K值時出生率等于死亡率 | |
D. | 假設(shè)這是魚的種群,K值時最適宜捕撈,并可持續(xù)獲得最高產(chǎn)量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該遺傳病由位于X性染色體上的顯性基因控制 | |
B. | III-1和III-7婚配所生的患病孩子中是雜合子的概率是$\frac{1}{2}$ | |
C. | III-5與正常男性婚配,生個患該病男孩的概率是$\frac{1}{4}$ | |
D. | III-1和III-5表現(xiàn)型相同,其基因型也一定是相同的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞甲、乙、丙都能增殖分化 | |
B. | 細(xì)胞乙、丙都能特異性識別抗原 | |
C. | 細(xì)胞丙只能通過過程b產(chǎn)生 | |
D. | 細(xì)胞乙產(chǎn)生的抗體可以使抗原A失活 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{1}{3}$ | C. | $\frac{1}{6}$ | D. | $\frac{1}{8}$ |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省德州市高一上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示植物細(xì)胞內(nèi)的代謝過程,下列敘述正確的是( )
(1)X、Y物質(zhì)分別代表三碳化合物和丙酮酸
(2)①、④過程可以消耗[H],②過程需要產(chǎn)生[H]
(3)①過程發(fā)生在線粒體基質(zhì)中,②過程發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中
(4)①②③④四個過程中既沒有消耗氧氣,也沒有產(chǎn)生氧氣.
A.(1)(2) B.(1)(4) C.(2)(3) D.(3)(4)
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