下列有關(guān)光合作用過程中物質(zhì)的變化的說法,正確的是( 。
A、終止CO2的供應(yīng),C3和C5的含量均下降,ATP和[H]的含量均上升
B、增加光照,C3的含量將持續(xù)下降,C5的含量將持續(xù)上升
C、ATP和[H]的含量是由光照決定的,與CO2的變化沒有關(guān)系
D、無論增加光照或是增加CO2的濃度,有機(jī)物的產(chǎn)量都不一定增加
考點(diǎn):光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化
專題:
分析:1、光合作用過程分為光反應(yīng)和暗反應(yīng),光反應(yīng)為暗反應(yīng)準(zhǔn)備了[H]和ATP、沒有光反應(yīng)暗反應(yīng)無法進(jìn)行,暗反應(yīng)通過消耗[H]和ATP促進(jìn)了光反應(yīng)的順利進(jìn)行;
2、掌握光合作用收溫度、二氧化碳濃度、光照強(qiáng)度、水、礦質(zhì)元素等外因即酶的數(shù)量、五碳化合物含量、葉綠體的含量等內(nèi)因的影響,光合作用強(qiáng)度是各種因素綜合影響的結(jié)果.
解答: 解:A、終止CO2的供應(yīng),CO2被C5固定形成的C3減少,則消耗的C5減少,而C3的還原過程不變,故C5的含量將增加,C3的含量將減少,A錯(cuò)誤;
B、如果二氧化碳濃度維持不變,增加光照,光反應(yīng)增強(qiáng),產(chǎn)生的[H]和ATP增多,三碳化合物還原速度加快,因此三碳化合物含量下降,由于三碳化合物還原形成的五碳化合物增多,二氧化碳固定消耗的五碳化合物不變,因此五碳化合物含量上升,但是這種上升或下降是暫時(shí)的,短時(shí)間后又會(huì)達(dá)到新的平衡,B錯(cuò)誤;
C、ATP和[H]由光反應(yīng)產(chǎn)生,暗反應(yīng)通過消耗ATP和[H]而促進(jìn)光反應(yīng)進(jìn)行,因此CO2的濃度變化會(huì)通過影響暗反應(yīng)過程而影響光反應(yīng),C錯(cuò)誤;
D、植物光合作用強(qiáng)度受溫度、光照強(qiáng)度、二氧化碳濃度、礦質(zhì)元素、酶、葉綠體數(shù)量等多種因素的影響,在其他條件不變的前提下,在一定的范圍內(nèi)增加光照或是增加CO2的濃度,光合作用強(qiáng)度增加,會(huì)增加有機(jī)物的產(chǎn)量,當(dāng)達(dá)到一定程度后,增加光照或是增加CO2的濃度,光合作用強(qiáng)度不再增加,有機(jī)物產(chǎn)量不再增加,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題著重考查了光合作用過程中的物質(zhì)變化和影響因素等方面的知識(shí),意在考查考生能識(shí)記并理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成一定知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的能力.對(duì)光反應(yīng)與暗反應(yīng)之間的關(guān)系及個(gè)中因素對(duì)光合作用的綜合影響的理解,把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

一段原核生物的mRNA通過翻譯可合成一條含有8個(gè)氨基酸的多肽,則此mRNA分子編碼氨基酸的堿基個(gè)數(shù)及合成這段多肽需要的tRNA個(gè)數(shù),依次為( 。
A、27、9B、24、8
C、8、24D、9、27

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)胚胎工程的敘述,正確的是( 。
A、“試管動(dòng)物”的生殖方式屬于無性生殖
B、卵裂球時(shí)期每一個(gè)細(xì)胞的體積比受精卵大
C、通過胚胎移植技術(shù)可充分發(fā)揮良種母畜的繁殖潛力
D、對(duì)某一胚胎的干細(xì)胞核移植,產(chǎn)生的動(dòng)物中雄性和雌性的概率各占
1
2

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞膜局部結(jié)構(gòu)示意圖.請(qǐng)回答:

(1)由圖可以看出,構(gòu)成細(xì)胞膜的基本支架是
 
,細(xì)胞膜上的蛋白①具有
 
功能.
(2)蛋白②的主要功能是把紅細(xì)胞
 
呼吸產(chǎn)生的ATP催化水解,通過
 
方式排出Na+吸收K+,從而維持紅細(xì)胞內(nèi)高K+低Na+的離子濃度梯度.
(3)由圖可知,蛋白②除具有酶的功能,還具有
 
的功能.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)如圖的敘述中,正確的是( 。
A、圖中有6條捕食鏈
B、狐與雞的種間關(guān)系是捕食和競(jìng)爭(zhēng)
C、細(xì)菌占有第二、三、四、五營養(yǎng)級(jí)
D、右圖不能代表一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

脂質(zhì)不具有的生物學(xué)功能是(  )
A、構(gòu)成生物膜
B、攜帶遺傳信息
C、儲(chǔ)存能量
D、調(diào)節(jié)生命活動(dòng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

在某雙鏈DNA分子中,鳥嘌呤占全部堿基的比例22%,則胸腺嘧啶占全部堿基的比例為(  )
A、11%B、22%
C、28%D、44%

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科目:高中生物 來源: 題型:

請(qǐng)分析回答下列問題:
Ⅰ.苯丙酮尿癥是一種由致病基因決定的氨基酸代謝病,常造成新生兒神經(jīng)系統(tǒng)損害而導(dǎo)致智力低下.如圖是一苯丙酮尿癥家族的家系圖.

(1)據(jù)上圖可推測(cè)該病不可能是伴X隱性遺傳病,判斷理由是
 

(2)若以A、a代表相關(guān)等位基因,則4號(hào)的基因型是
 

Ⅱ.德國小蠊(二倍體)是廣東常見的室內(nèi)昆蟲,長期使用殺蟲劑后發(fā)現(xiàn)其抗藥性增強(qiáng).
(3)分子生物學(xué)研究表明抗藥性主要是由基因S突變成抗性基因s導(dǎo)致的.隨機(jī)取樣的德國小蠊個(gè)體中,ss個(gè)體數(shù)為6,SS個(gè)體數(shù)為26,Ss個(gè)體數(shù)為18.則抗性基因頻率為
 

(4)請(qǐng)用現(xiàn)代生物進(jìn)化理論解釋殺蟲劑殺滅效果越來越差的原因:
 

(5)德國小蠊的性別決定為XO型,雌性具有的性染色體為兩條X染色體(XX),雄性的性染色體只有一條X染色體(XO).正常德國小蠊,體細(xì)胞中有23條染色體,則該個(gè)體的性別是
 
性,其正常減數(shù)分裂產(chǎn)生的兩種配子的染色體組成分別是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是人體內(nèi)某些免疫細(xì)胞的分化和體液免疫過程,數(shù)字表示過程,字母表示細(xì)胞或物質(zhì).請(qǐng)分析回答:
(1)據(jù)圖分析,機(jī)體再次接觸相同抗原時(shí),則e細(xì)胞會(huì)
 

(2)在⑥過程中,b細(xì)胞發(fā)揮的作用是
 

(3)若X是感染人體的病毒,X必須
 
才能增殖,此時(shí)需經(jīng)過
 
,Y才能將其徹底消滅.
(4)某患兒胸腺先天性缺失,與正常兒童相比,該患兒缺少哪些免疫功能?
 

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