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下列關于細胞分裂、分化、衰老和凋亡的敘述，正確的是（　�。�
A、細胞的衰老和凋亡是正常的生命現象
B、細胞分化使各種細胞的遺傳物質產生差異
C、細胞分化僅發(fā)生于早期胚胎形成過程中
D、所有體細胞都不斷地進行細胞分裂
考點：細胞的衰老和凋亡與人類健康的關系,細胞的分化
專題：
分析：1、細胞的衰老和凋亡是正常的生命現象．
2、細胞分化的根本原因是基因的選擇性表達，而不是DNA發(fā)生改變，不會產生變異．
3、細胞分化具有持久性．
4、體細胞有的持續(xù)分裂，有的暫不分裂，有的不再分裂．
解答： 解：A、細胞的衰老和凋亡都是正常的生命現象，A正確；
B、細胞分化是基因的選擇性表達，其細胞內遺傳物質并未發(fā)生改變，B錯誤；
C、細胞分化貫穿于生命的始終，在胚胎時期達到最大限度，C錯誤；
D、生物體內的細胞有三種狀態(tài)，一是繼續(xù)分裂，如根尖分生區(qū)細胞，二是暫不分裂，如植株上受頂芽抑制的側芽細胞，三是不再進行細胞周期而發(fā)生分化，如人體的紅細胞、神經細胞等，D錯誤．
故選：A．
點評：本題考查細胞分裂、分化、衰老和凋亡的相關知識，意在考查考生識記和理解能力，難度不大．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關細胞分化的描述，正確的是（　�。�
A、細胞分化是一種臨時性的變化，在胚胎時期達到最大限度
B、人的胰島細胞產生胰島素，不產生血紅蛋白，是因為胰島細胞中無血紅蛋白基因
C、細胞分化過程中遺傳物質發(fā)生了改變
D、細胞分化是一種持久性的變化，其穩(wěn)定性變異通常是不可逆轉的

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科目：高中生物 來源： 題型：

在人體血液中甲狀腺激素的含量只有3×10-5～14×10-5mg/mL，而1mg的甲狀腺激素卻使人體產熱量增加4200kJ．說明了激素調節(jié)具有（　�。�
A、通過體液運輸
B、直接作用于靶器官、靶細胞
C、直接參與細胞內的代謝活動
D、微量和高效的特點

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科目：高中生物 來源： 題型：

某基因在解旋時，一條鏈上的某堿基G變?yōu)閁，該基因復制10次后，發(fā)生突變的基因占全部基因的（　　）
A、100%B、50%
C、25%D、12.5%

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科目：高中生物 來源： 題型：

關于藍藻的敘述，錯誤的是（　　）
A、藍球藻、念珠藻和顫藻都屬于藍藻，發(fā)菜也是一種藍藻
B、藍藻細胞雖不含葉綠體，但也能進行光合作用，屬于自養(yǎng)生物
C、藍藻細胞中既不含細胞核，也不含細胞器
D、淡水水域污染、富營養(yǎng)化時，會長出水華，其中有多種藍藻

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科目：高中生物 來源： 題型：

XY型性別決定的生物，群體中的性別比例為 1：1，原因是（　�。�
A、含X的卵細胞：含Y的卵細胞=1：1
B、含X的配子：含Y的配子=1：1
C、含X 的精子：含Y的精子=1：1
D、雌配子：雄配子=1：1

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科目：高中生物 來源： 題型：

細胞內囊泡運輸的交通樞紐是（　�。�
A、細胞核B、內質網
C、高爾基體D、線粒體

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科目：高中生物 來源： 題型：

甲、乙、丙是食性相同的、不同種的蝌蚪，三者之間無相互捕食關系．某研究小組在4個條件相同的人工池塘中各放入1200只蝌蚪（甲、乙、丙各400只）和數量不等的同種捕食者，一段時間后，各池塘中3種蝌蚪的存活率如下表：
池塘編號捕食者數量/只蝌蚪存活率/%
甲乙丙
1087740
22583025
34423211
48203710
下列推測不合理的是（　�。�
A、甲乙丙三者之間存在競爭關系
B、無捕食者時蝌蚪的種間競爭可能導致乙消失
C、隨著捕食者數量增加，乙可獲得的資源增加
D、捕食者主要捕食甲和丙，蝌蚪的種間競爭結果不受捕食者影響

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科目：高中生物 來源： 題型：

金魚是重要的觀賞魚，品種眾多，可觀賞的性狀多種多樣．金魚培育專家培育的珍貴品種--“藍劍”，其性染色體組成為XYY．下列有關金魚的說法錯誤的是（　�。�
A、金魚不能與野生鯽魚雜交，這說明金魚與野生鯽魚之間存在生殖隔離現象
B、眾多金魚品種都是經過突變、自然選擇、地理隔離等過程形成的
C、“藍劍”的產生可能是因為親本中雄性個體在減數第二次分裂時遺傳物質分配異常所致
D、“藍劍”不能直接產生后代，根本原因是減數分裂形成配子的過程中性染色體聯(lián)會紊亂

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