【題目】下圖表示的是一晝夜北方某植株CO2吸收量的變化。甲圖為盛夏的某一晴天,乙圖為春天的某一晴天。對圖的相關原因分析不正確的是

A. 甲圖中有機物積累最多的是G點,兩圖中B點植物干重均低于A點時的干重

B. 甲圖中E點和G點相比,葉綠體中的ATP含量較多

C. 兩圖中DE時間段葉綠體中C3含量 均大大減少

D. 植株有機物總積累量可用橫軸上下曲線圍成的有關面積表示

【答案】C

【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可以知道:甲圖中ABHI表示只進行呼吸作用,CGCO2的吸收和釋放量為0,說明此時光合作用強度與呼吸作用強度相當。DE時因為光照強,氣溫高,導致蒸騰作用強,水分散失多,氣孔關閉, CO2供應不足,光合作用速率略有下降。
乙圖中ABFG表示只進行呼吸作用,C、ECO2的吸收和釋放量為0,說明此時光合作用強度與呼吸作用強度相當。

A、G點光合強度=呼吸強度,以后呼吸強度大于光合強度,故有機物積累最多的是G點,兩圖中AB段只進行呼吸作用,故B點植物干重均低于A點時的干重,正確;

B、甲圖中E點與G點相比, G點由于太陽落山,光反應階段減弱,合成的ATP減少,葉綠體中的ATP含量比E點少,正確;

C、甲圖DE時因為光照強,氣溫高,導致蒸騰作用強,水分散失多,氣孔關閉,CO2供應不足,光合作用速率略有下降,三碳化合物來源減少,去路未變,含量減少;乙圖是因為光照強度減弱,光反應減弱,導致光合速率減弱,三碳化合物來源不變,去路降低,含量會升高,錯誤;

D、有機物總積累可用橫軸上、下曲線圍成的有關面積表示,正確。

故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學將西紅柿植株放在密閉的玻璃容器內(nèi)。實驗開始先測定CO2濃度,12小時后,再測定CO2濃度,且以7種不同光照強度進行實驗。實驗裝置如下圖,實驗結果見表格;卮鹣铝袉栴}:

序號

溫度℃

光照強度(%)

開始時的C02濃度(%)

12小時后的C02濃度(%)

葉片數(shù)

1

25

0

0.35

0.368

5

2

25

10

0.35

0.342

5

3

25

20

0.35

0.306

5

4

25

40

0.35

0.298

5

5

25

60

0.35

0.282

5

6

25

80

0.35

0.280

5

7

25

95

0.35

0.279

5

(1)該同學的實驗目的是____________________。實驗的無關變量是__________等。(至少回答出2點)。

(2)表中序號1的實驗中,C02濃度增加的主要原因是____________________。序號2-7,實驗開始時,C02濃度與12小時后C02濃度的相差值可以表示西紅柿植株的___________________________

(3)若實驗中7種光照強度都作用于同一株西紅柿的葉片上,則該同學在實驗設計時,遵循了__________原則和__________原則。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在一對相對性狀的遺傳實驗中,性狀分離是指:

A. 純種顯性個體與純種隱性個體雜交產(chǎn)生顯性的后代

B. 雜種顯性個體與純種顯性個體雜交產(chǎn)生顯性的后代

C. 雜種顯性個體與純種隱性個體雜交產(chǎn)生隱性的后代

D. 雜種顯性個體自交產(chǎn)生顯性和隱性的后代

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一對夫妻都正常,他們父母也正常,妻子的弟弟是色盲。那么他們生一個女孩是色盲的幾率為

A. 1/2 B. 1/4 C. 1/8 D. 0

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如甲圖所示,在神經(jīng)纖維上安裝兩個完全相同的靈敏電表,表1兩電極分別在a、b 處膜外,表2兩電極分別在d處膜的內(nèi)外側。在bd中點c給予適宜刺激,相關的電位變化曲線如乙圖、丙圖所示。下列分析中,正確的是

A. 表1記錄得到乙圖所示的雙向電位變化曲線

B. 乙圖①點時Na+的內(nèi)流速率比②點時更大

C. 乙圖曲線處于③點時,丙圖曲線正處于④點

D. 丙圖曲線處于⑤點時,甲圖a處正處于反極化狀態(tài)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科研人員以某種植物的兩個純合品種(矮莖花瓣白色條狀×高莖花瓣白色卵形)為親本做雜交實驗,進行性狀探究并分組統(tǒng)計如下:

1組——莖稈高度探究:矮莖(♀)×高莖(♂)→F1:全部高莖→F2:高莖:矮莖=3:1

2組——花瓣顏色探究:白色(♀)×白色(♂)→F1:全部粉色→F2:粉色:白色=9:7

3組——花瓣形態(tài)探究:條形(♀)×卵形(♂)→F1:全部條形→F2:條形:卵形=3:1

已知上述幾組相關性狀均為常染色體遺傳;卮鹣铝袉栴}:

(1)僅對第2組分析可知,親本的基因型為__________(依次選擇字母A/a、B/b、C/c......表示相關基因),花瓣顏色性狀的遺傳遵循__________定律。

(2)對第1、3組分析可知,植株莖稈由__________對等位基因控制,花瓣形態(tài)中的隱性性狀是_______。

(3)如果研究者發(fā)現(xiàn),控制花瓣形態(tài)的基因(T/t)與控制顏色的某對基因(A/a)都位于3號染色體,圖Ⅰ已標出F1中上述基因在染色體上可能的位置,請在圖Ⅱ標出另外一種可能的位置,F(xiàn)將花瓣的兩對性狀一起研究,只考慮圖Ⅱ情況,若F1在減數(shù)分裂過程中3號染色體不發(fā)生交叉互換,則F2中花瓣性狀的表現(xiàn)型及比例應該為__________

(4)如果花瓣形態(tài)和莖稈高度這兩對性狀均由一對等位基因T/t控制,T基因控制花瓣形態(tài)中的條形性狀,則t基因控制莖稈高度中的__________(選填“高莖”或“矮莖”)性狀。將這兩對性狀一起統(tǒng)計,則F2表現(xiàn)型及比例為__________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲為某植物葉綠體結構模式圖,圖乙是從圖甲中取出的部分結構放大圖。在適宜的條件下,為該植物提供l4C02,—段時間測得葉肉細胞內(nèi)三碳糖和蔗糖中含14C的百分比,如圖丙所示。請回答:

(1)圖乙所示的結構來自圖甲中的__________(填寫序號),圖乙光合色素中有許多種黃色、橙色和紅色的色素,合稱為__________,提取光合色素時需加入適量CaC03,以防止__________降解。若需繪制葉綠素a的吸收光譜,需測定__________。

(2)l4C02轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C物的途徑為__________循環(huán)。檢測結果表明離體葉肉細胞可直接利用葡萄糖合成淀粉,葉肉細胞合成淀粉的場所是____________________。

(3)圖丙實驗開始1200秒后,含14C蔗糖百分比明顯下降的原因是____________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關豌豆雜交實驗的敘述不正確的是(

A.去雄應做到干凈、全部、徹底

B.母本雄蕊去除后不能立即授粉

C.授粉完成后應該立即套上紙袋

D.授粉應使用父本花蕾期的花粉

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于植物激素的敘述,正確的是(  )

A. 植物激素大多是蛋白質(zhì)

B. 用赤霉素處理可以使水稻瘋長,比正常植株高50%以上,從而提高水稻產(chǎn)量

C. 去掉頂芽能抑制側芽部位生長素的合成,進而解除頂端優(yōu)勢

D. 植物體各個部位均能合成乙烯

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