6．衰老的主要特征是（　�。�
A．細胞內(nèi)水分減少B．細胞內(nèi)有些酶的活性降低
C．細胞核體積增大，染色質固縮D．A、B、C三項都是

分析 衰老細胞的特征：
（1）細胞內(nèi)水分減少，細胞萎縮，體積變小，但細胞核體積增大，染色質固縮，染色加深；
（2）細胞膜通透性功能改變，物質運輸功能降低；
（3）細胞色素隨著細胞衰老逐漸累積；
（4）有些酶的活性降低；
（5）呼吸速度減慢，新陳代謝減慢．據(jù)此答題．

解答 解：衰老細胞有多種特征，但是其主要特征是細胞內(nèi)有些酶的活性降低．
故選：B．

點評 本題知識點簡單，考查了細胞衰老的有關知識，要求考生識記衰老細胞的特點，明確題干中的“主要”二字．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．植物學家將明膠片和云母片（化學物質能透過明膠卻不能透過云母）分別插在苗尖端與其下部之間，觀察幼苗的向光運動，結果如圖所示．據(jù)此能得出的結論是（　�。�
A．苗尖端是感光部位B．苗尖端存在促進生長的化學物質
C．苗尖端的化學物質由尖端向下傳遞D．促進生長的化學物質是吲哚乙酸

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列關于人體細胞組成元素的敘述，正確的是（　�。�
A．.細胞干重含量最多的元素是C
B．.活細胞中含量最多的是O，其次是H
C．組成細胞的微量元素含量少、作用小
D．.細胞中最基本的元素是O

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．豌豆子葉的黃色（Y）對綠色（y）為顯性，圓粒種子（R）對皺粒種子（r）為顯性，這兩對等位基因位于不同對的同源染色體上．用純種黃色皺粒豌豆和純種綠色圓粒豌豆作親本進行雜交產(chǎn)生F1，再讓F1自交產(chǎn)生F2．請分析回答下列問題：
（1）親本黃色皺粒豌豆的基因型為YYrr．
（2）F2綠色圓粒豌豆中雜合子占$\frac{2}{3}$．
（3）F2中不同于親本的變異類型占$\frac{5}{8}$，該變異來源于基因重組．
（4）若用雜合的綠色圓粒豌豆和某豌豆雜交，子代的性狀統(tǒng)計結果如圖所示．則某豌豆的基因型是YyRr．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列有關的說法正確的是（　�。�
A．無子西瓜和無子番茄形成的原理相同
B．“紅柿摘下未熟，每籃用木瓜三枚放入，得氣即發(fā)，并無澀味”，這種氣指乙烯
C．植物的生命活動只受到激素調(diào)節(jié)
D．傳粉受到影響的水稻，為防止減產(chǎn)，可以給噴施一定濃度的生長素類似物溶液

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科目：高中生物 來源：2016屆湖南長沙長郡中學高三下學期周考理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

洋蔥是生物學中常用的實驗材料。下列有關以洋蔥鱗片葉為材料的實驗的敘述中，正確的是（ ）

A．以內(nèi)表皮為材料，可利用甲基綠和吡羅紅染色劑觀察DNA 和RNA 的分布

B．以內(nèi)表皮為材料，可利用龍膽紫溶液觀察細胞內(nèi)的染色體

C．以外表皮為材料，可利用0．5g／mL 蔗糖溶液觀察細胞質壁分離的自動復原

D．以外表皮為材料，在光學顯微鏡下觀察不到任何一種細胞器

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科目：高中生物 來源：2016屆四川成都外國語學校高三2月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是某家族甲、乙兩病的遺傳圖解，Ⅱ﹣6不攜帶致病基因，Ⅱ﹣3與Ⅱ﹣4結婚后，生育正常女孩的概率是（ ）

A．4/9 B．1/3 C．15/16 D．15/32

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科目：高中生物 來源：2016屆上海12校高三第二學期3月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

雖然同卵雙胞胎可能共享全部的DNA，但他們的基因也不完全一樣。下列與同卵雙胞胎基因差異相關的分析中，合理的是（ ）

A．母親形成次級卵母細胞時，非同源染色體發(fā)生自由組合

B．該雙胞胎是由兩個卵細胞分別與精子受精形成的受精卵發(fā)育而來的

C．個體發(fā)育的有絲分裂過程中，間期染色體上某一基因發(fā)生基因突變

D．父親的精原細胞在產(chǎn)生精細胞過程中，同源染色體的非姐妹染色單體發(fā)生交換

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．某實驗小組用小球藻進行實驗，探究影響光合速率的因素．他們將一定量的小球藻浸入適宜且相同溫度的培養(yǎng)液的試管中，以白熾臺燈作為光源．移動臺燈可改變光源與試管的距離；CO2濃度分別設置為0.03%和0.05%，根據(jù)實驗結果繪制成曲線1、曲線2（如圖所示）．請分析回答下列問題：
（1）比較C、D兩點的光合速率，可見限制D點光合速率的主要因素是CO2濃度．EF段CO2濃度不再成為光合速率的主要限制因素，若C處突然關閉臺燈，葉綠體中C5的含量將如何變化？下降．
（2）F點的含義是該光照強度（與光源相距105cm）時小球藻光合速率等于呼吸速率．
若用缺鎂培養(yǎng)液培養(yǎng)小球藻，其他條件不變，F(xiàn)點應向左移．
（3）該小組又做了探究小球藻最適生長溫度的預實驗，實驗結果見下表：
溫度（℃）1020304050
光照下釋放O2（mg/h）9.6714.6719.6721.6719.33
請根據(jù)預實驗結果，設計進一步的探究實驗：材料用具：小球藻若干、大試管若干、含CO2緩沖液的培養(yǎng)液、水浴鍋（控制溫度）、量筒等．
該實驗應控制好的兩個主要無關變量是：①相同光照時間和距離（或相同的光照強度）；②小球藻的數(shù)量相同．
實驗步驟：
第一步：將等量的含有足量CO2緩沖液的培養(yǎng)液分別裝入7只試管，再將數(shù)量相同的小球藻分別浸入7只試管中，然后分別放入7個水浴鍋中．
第二步：分組控制溫度，使其依次為37℃、38℃、39℃、40℃、41℃、42℃、43℃（溫度梯度差為1℃），并分別編號為1～7號．
第三步：光照6h后測定O2的釋放量．

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