【題目】下列物質(zhì)的鑒定與所用試劑、實驗手段、實驗現(xiàn)象搭配正確的是

A.脂肪——蘇丹Ⅲ染液——顯微鏡觀察——染成紅色

B.葡萄糖——斐林試劑——直接觀察——磚紅色沉淀

C.蛋白質(zhì)——雙縮脲試劑——直接觀察——紫色反應(yīng)

D.淀粉——碘液——加熱觀察——藍色反應(yīng)

【答案】C

【解析】脂肪被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色,A錯誤;葡萄糖屬于還原糖,還原糖與斐林試劑在水浴中(50~65 ℃)加熱會發(fā)生作用,生成磚紅色沉淀,B錯誤;蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生作用,產(chǎn)生紫色反應(yīng),C正確;淀粉遇碘液變藍色,不需加熱,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某激素蛋白的合成與分泌過程示意圖(其中物質(zhì)X代表氨基酸;a、b、c、d、e表示細胞結(jié)構(gòu))。下列說法中正確的是 ( )

A. 在圖中e結(jié)構(gòu)內(nèi),葡萄糖可氧化分解產(chǎn)生CO2

B. 物質(zhì)X的加工和分泌過程說明生物膜在功能上具有密切聯(lián)系

C. 圖中a、b、c和d依次表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、具膜小泡和細胞膜

D. 有分泌功能的細胞才有a、b、c、d結(jié)構(gòu),抑制e的功能會影響主動運輸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】北極比目魚中有抗凍基因,其編碼的抗凍蛋白具有11個氨基酸的重復(fù)序列,該序列重復(fù)次數(shù)越多,抗凍能力越強,下圖是獲取轉(zhuǎn)基因抗凍番茄植株的過程示意圖,正確的是

A. 過程①獲取的目的基因,可用于基因工程和比目魚基因組測序

B. 多個抗凍基因編碼區(qū)依次相連成能表達的新基因,不能得到抗凍性增強的抗凍蛋白

C. 過程②構(gòu)成的重組質(zhì)粒缺乏標(biāo)記基因,需要轉(zhuǎn)入農(nóng)桿菌才能進行篩選

D. 應(yīng)用DNA探針技術(shù),可以檢測轉(zhuǎn)基因抗凍番茄植株中目的基因的存在及其完全表達

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A. 噬菌體的蛋白質(zhì)一定是在核糖體上合成的

B. 以RNA為遺傳物質(zhì)的生物一定是原核生物

C. 溶酶體只能分解細胞內(nèi)衰老、損傷的細胞器

D. 劇烈運動時骨骼肌細胞產(chǎn)生CO2的來自有氧呼吸和無氧呼吸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】大豆?fàn)I養(yǎng)成分鑒定實驗結(jié)果見表,據(jù)表可知大豆中含有的主要營養(yǎng)成分有

試劑

碘液

班氏試劑

雙縮脲試劑

蘇丹Ⅲ

顏色變化

棕黃色

淺藍

紫色

橘紅色

A. 蛋白質(zhì) B. 還原性糖

C. 蛋白質(zhì)、脂肪 D. 還原性糖、脂肪

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為三種質(zhì)粒和一個含目的基因的片段的示意圖.圖中Ap為氨芐青霉素抗性基因,Tc為四環(huán)素抗性基因,lacZ為藍色顯色基因,EcoRⅠ(0.7Kb)、PvuⅠ(0.8Kb)等為限制酶及其切割的位點與復(fù)制原點的距離,1Kb=1000個堿基對長度.請據(jù)圖回答:

(1)質(zhì)粒A、C不能作為目的基因運載體的理由分別是____________________,__________________。

(2)將圖中的目的基因與質(zhì)粒B進行重組,需要用到_____________________________酶.如果是兩兩重組,可能有_________________種長度的重組結(jié)果。

(3)基因工程中檢測篩選含有目的基因的重組質(zhì)粒是一個重要的步驟,F(xiàn)運用_____________酶切質(zhì)粒,完全酶切后進行電泳觀察,若出現(xiàn)長度為1.1kb和____________kb,或者___________kb和__________kb的片段,則可以判斷該質(zhì)粒已與目的基因重組成功(重組質(zhì)粒上目的基因的插入位點與EcoRⅠ的識別位點之間的堿基對忽略不計)。

(4)基因治療包括____________________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】疫苗和抗體已被廣泛應(yīng)用于預(yù)防與診療傳染性疾病的過程,已知某傳染性疾病的病原體為RNA病毒,該病毒表面的A蛋白為主要抗原。疫苗的生產(chǎn)和抗體的制備流程如下圖所示,請回答下列問題:

(1)③構(gòu)建A基因重組載體時,啟動子和終止子是重新構(gòu)建的,它們應(yīng)該能被受體細胞的________所識別,以便于其催化轉(zhuǎn)錄過程。

(2)下圖為A基因的結(jié)構(gòu)示意圖,已知Ⅱ區(qū)的堿基數(shù)是2000個,其中陰影區(qū)域堿基數(shù)是800個,空白區(qū)域中G和C的總數(shù)共有400個,則由該區(qū)域轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的能指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的mRNA中A和U總數(shù)是________個。

(3)在給小鼠皮下注射A蛋白時,要重復(fù)注射幾次的目的是通過二次免疫,增加小鼠體內(nèi)的________數(shù)目。過程⑥的實質(zhì)為________。

(4)在將X進行擴大培養(yǎng)前,至少需要經(jīng)過________次篩選,其中包括_________________________,擴大培養(yǎng)的原理是________。

(5)對健康人進行該傳染病免疫預(yù)防時,可選用圖中基因工程生產(chǎn)的________來制備疫苗。對該傳染病疑似患者確診時,可以從疑似患者體內(nèi)分離出病毒與已知病毒進行核酸序列比較,或用圖中的________與分離出的病毒進行特異性檢測。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】能正確表示蛋白質(zhì)分子由簡到繁的結(jié)構(gòu)層次的一組數(shù)字是

氨基酸 C、H、O、N等化學(xué)元素 氨基酸分子相互結(jié)合

多肽 肽鏈 形成具有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)分子

A.①②③④⑤⑥ B.②①④③⑥⑤

C.②①④③⑤⑥ D.②①③④⑤⑥

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細胞中化合物的敘述,錯誤的是

A. 萌發(fā)種子細胞內(nèi)自由水的含量大于休眠種子

B. 淀粉和纖維素是植物體內(nèi)常見的儲能物質(zhì)

C. 脂肪是動植物體細胞內(nèi)良好的儲能物質(zhì)

D. 有些蛋白質(zhì)可以調(diào)節(jié)細胞的新陳代謝

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案